1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Bài giảng môn học Đại số lớp 7 - Chuyên đề: Nghiệm của đa thức một biến

2 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 1,2 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Cho HS chơi thử 1-2 lần để nắm vững cách chơi trò chơi, GV quan sát thao dõi kịp thời sửa sai, GV kết hợp chỉ dẫn thêm để HS nắm vững.. Sau đó cho HS chơi thử 1-2 lần rồi chơi chính thức[r]

Trang 1

TUẦN 17

Từ ngày 10/12/2012 đến ngày 14/12/2012 (Ngày soạn: 8,9/12/2012) BÀI 33: TRÒ CHƠI “ BỊT MẮT BẮT DÊ”- “NHÓM BA, NHÓM BẢY” I/Mục tiêu:

- Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi “ Bịt mắt bắt dê” và “Nhóm ba, nhóm bảy”

II/Chuẩn bị:

1.HS: Vệ sinh sân tập, quần áo gọn gàng.

2.GV: 1 còi.Sân để HS chơi

III/Các hoạt động dạy học

1.Phần mở đầu: (9’)

a GV tập hợp HS thành 2-4 hàng dọc sau đó chuyển

thành hàng ngang Phổ biến nội dung và YC bài học

(1’)

b.Vỗ tay và hát.Giãn hàng thực hiện các động tác khởi

động khớp tay, chân v.v.(3’)

c.TC “Có chúng em”.KT 2-4 HS một số động tác của

bài TDPTC nhận xét, nhắc nhở.(5’)

2.Phần cơ bản: (21’)

a Trò chơi “ bịt mắt bắt dê”: (11’)

- GV tiếp tục nêu tên trò chơi và hướng dẫn cách chơi

Cho HS đóng vai dê và người đi lạc sau đó chơi thử,

GV quan sát thao dõi kịp thời sửa sai, GV kết hợp chỉ

dẫn thêm để HS nắm vững Sau đó cho HS chơi thử

1-2 lần rồi chơi chính thức

GV theo dõi nhắc nhở chú ý an toàn trong khi chơi

b Trò chơi “ Nhóm ba, nhóm bảy”: (10’)

- GV tiếp tục nêu tên trò chơi và hướng dẫn cách chơi

Cho HS chơi thử kết hợp đọc vần điệu của trò chơi,

GV quan sát thao dõi kịp thời sửa sai, GV kết hợp chỉ

dẫn thêm để HS nắm vững Sau đó cho HS chơi thử

1-2 lần rồi chơi chính thức

GV theo dõi nhắc nhở chú ý an toàn trong khi chơi

3.Phần kết thúc:(5’)

a Cúi người thả lỏng, thực hiện động tác hồi tỉnh.(3’)

b Nhận xét tiết học Giao bài tập về nhà: Ôn lại 8

động tác TD đã học và trò chơi “ Bịt mắt bắt dê” và

“Nhóm ba, nhóm bảy”.(2’)

Lop2.net

Trang 2

BÀI 34: TRÒ CHƠI“ VÒNG TRÒN” VÀ “BỎ KHĂN”

I/Mục tiêu:

- Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi“ Vòng tròn” và “Bỏ khăn”

II/Chuẩn bị:

1.HS: Vệ sinh sân tập, quần áo gọn gàng.

2.GV: 1 còi.Sân để HS chơi

III/Các hoạt động dạy học

1.Phần mở đầu: (9’)

a GV tập hợp HS thành 2-4 hàng dọc sau đó chuyển

thành hàng ngang Phổ biến nội dung và YC bài học

(1’)

b.Vỗ tay và hát.Giãn hàng thực hiện các động tác khởi

động khớp tay, chân v.v.(3’)

c.TC “Có chúng em”.KT 2-4 HS 3-4 động tác của bài

TDPTC nhận xét, nhắc nhở.(5’)

2.Phần cơ bản: (21’)

a Trò chơi “ Vòng tròn”: (11’)

- GV tiếp tục nêu tên trò chơi và hướng dẫn cách chơi

Cho HS điểm số và chơi thử, GV quan sát thao dõi kịp

thời sửa sai, GV kết hợp chỉ dẫn thêm để HS nắm

vững Sau đó cho HS chơi thử 1-2 lần rồi chơi chính

thức

GV theo dõi nhắc nhở chú ý an toàn trong khi chơi

b.Trò chơi “ Bỏ khăn”: (10’)

- GV tiếp tục nêu tên trò chơi và hướng dẫn cách chơi

Cho HS chơi thử 1-2 lần để nắm vững cách chơi trò

chơi, GV quan sát thao dõi kịp thời sửa sai, GV kết

hợp chỉ dẫn thêm để HS nắm vững Sau đó cho HS

chơi thử 1-2 lần rồi chơi chính thức

GV theo dõi nhắc nhở chú ý an toàn trong khi chơi

3.Phần kết thúc:(5’)

a Cúi người thả lỏng, thực hiện động tác hồi tỉnh.(3’)

b Nhận xét tiết học Giao bài tập về nhà: Ôn lại 8

động tác TD đã học và trò chơi “ Vòng tròn” và “Bỏ

khăn”.(2’)

Lop2.net

Ngày đăng: 31/03/2021, 13:44

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w