1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án các môn lớp 2 - Trường Tiểu học Thị Trấn Di Lăng số 1 - Tuần 18

20 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 293,08 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Chào cờ tuần 18 Ôn tập học kì I tiết 1 Ôn tập học kì I tiết 2 Ôn tập về giải toán Luyện đọc phần ôn tập Luyện :Ôn tập về giải toán Ôn cộng trừ có nhớ trong phạm vi 100 Luyện đọc, viết ch[r]

Trang 1

KẾ HOẠCH DẠY HỌC TUẦN 18 (Từ ngày 19/12 đến ngày 23/12/2011)

Thứ

ngày

chỉnh

TL

Sáng 12

3 4 5

Chào cờ Tập đọc Tập đọc Toán (T việt)

Chào cờ tuần 18

Ôn tập học kì I (tiết 1)

Ôn tập học kì I (tiết 2)

Ôn tập về giải toán Luyện đọc phần ôn tập

Theo CKTKN

và giảm tải 30’40’

40’ 40’ 40’

2

19/12

2011

Chiều

1 2 3

(Toán) (Toán) ( TV)

Luyện :Ôn tập về giải toán

Ôn cộng trừ có nhớ trong phạm vi 100 Luyện đọc, viết chính tả các bài đã học

40’ 40’ 40’

3

20/12

2011

Sáng

1 2 3 4 5

Toán

T Dục KC Đạo đức

T Công

Luyện tập chung GVBM

Ôn tập học kì I (Tiết 3) Thực hành kĩ năng cuối học kì I Cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe.(T2)

Theo CKTKN

và giảm tải

40’ 40’ 35’ 40’

4

21/12

2011

Sáng

1 2 3 4 5

Tập đọc

M Thuật Toán Chính tả

T Viết

Ôn tập và kiểm tra đọc học kì I ( Tiết 4) GVBM

Luyện tập chung

Ôn tập học kì I (Tiết 5)

Ôn tập học kì I (Tiết 6 )

Theo CKTKN

và giảm tải

40’ 35’ 40’ 40’ 40’

Sáng

1 2 3 4

T Dục Toán

LT & C TNXH

GVBM Luyện tập chung

Ôn tập học kì I Ôn tập học kì I (Tiết 7) Giữ trường học sạch đẹp

Theo CKTKN

và giảm tải

35’ 40’ 40’ 40’

5

21/12

2011

Chiều

1 2 3

(T Việt ) (TV) (Toán)

Ôn các bài TLV

Ôn tập LT & C

Ôn cộng trừ có nhớ (100)

35’ 35’ 35’

6

22/12

2011

Sáng 12

3 4 5

Âm nhạc Toán TLV Chính tả SHTT

GVBM Kiểm tra học kì I Kiểm tra học kì I Kiểm tra học kì I Sinh hoạt tuần 18

Theo CKTKN

và giảm tải 35’40’

40’ 40’ 35’

Duyệt của chuyên môn Di Lăng, ngày 17 tháng 12 năm 2011

GVCN

Tröông Thò Trang Ñinh Thò Nga

Trang 2

TUẦN 18

Thứ 2 ngày 19 tháng 12 năm 2011

Tiết 1: CHÀO CỜ TUẦN 18

Tiết 2 + 3 : Tập đọc

Ôn tập (tiết 1)

I/ MỤC TIÊU :

- Đọc rõ ràng, trơi chảy bài TĐ đã học ở học kì I (phát âm rõ ràng, biết ngừng nghỉ sau các

dấu câu, giữa các cụm từ; tốc độ đọc khoảng 40 tiếng / phút); hiểu ý chính của đoạn, nội

dung của bài; trả lời được các câu hỏi về ý đoạn đã đọc THuộc 2 đoạn thơ đã học

-Tìm đúng từ chỉ sự vật trong câu (Bt 2); biết viết bản tự thuật theo mẫu đã học (Bt 3)

- Thái độ : Ý thức học tập tốt.

* TCTV: (Thẩu, nhiệt, Huy, lâm) đọc các bài tập đọc

II/ CHUẨN BỊ :

1.Giáo viên : Phiếu viết tên các bài tập đọc &HTL Viết sẵn câu văn BT2

2.Học sinh : Sách Tiếng việt

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1.Bài cũ :

-Gọi 3 em đọc bài “Gà tỉ tê với gà” và TLCH

-Nhận xét, cho điểm

2 Dạy bài mới : Giới thiệu bài.

1 Ôn luyện đọc & HTL.

Mục tiêu : Ôn luyện tập đọc và học thuộc

lòng Đọc trơn các bài tập đọc đã học Tốc độ

45 chữ/ 1 phút Nghỉ hơi đúng sau các dấu câu

và giữa các cụm từ.

-Gọi HS lên bảng bốc thăm bài tập đọc

-Chấm theo thang điểm :

-Đọc đúng từ đúng tiếng : 7 điểm

-Nghỉ hơi đúng, giọng đọc phù hợp : 1,5

điểm

-Đạt tốc độ 45 tiếng/ 1 phút : 1,5 điểm

2 Tìm từ chỉ sự vật trong câu đã cho

Mục tiêu: Ôn luyện về từ chỉ sự vật.

-Gọi HS đọc yêu cầu và đọc câu văn đề bài

cho

-Thêm sừng cho ngựa

-3 em đọc bài và TLCH

-Ôn tập đọc và HTL

-7-8 em bốc thăm

-Đọc 1 đoạn hoặc cả bài

-1 em đọc

-Gạch chân từ chỉ sự vật

Trang 3

-Em gạch chân dưới các từ chỉ sự vật trong

câu văn ?

-Nhận xét, cho điểm

3 Viết bản tự thuật theo mẫu.

Mục tiêu : Ôn luyện về cách viết tự thuật theo

mẫu.

-Gọi học sinh nêu yêu cầu

-Gọi một số em đọc bài Tự thuật

-Nhận xét, cho điểm

3.Củng cố : Nhận xét tiết học.

- Dặn dò – Đọc bài.

-Lớp làm bài, 2 em lên bảng

-Dưới ô cửa máy bay hiện ra nhà cửa, ruộng đồng, làng xóm, núi non

-Nhận xét, bổ sung

-1 em nêu yêu cầu

-Cả lớp làm bài

-Một số em đọc lại bài

-Nhận xét, bổ sung

-Đọc bài

Ôn tập (tiết 2)

Ôn tập đọc & học thuộc lòng

I/ MỤC TIÊU :

Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1

- Biết đặt câu hỏi tự giới thiệu mình với người khác (BT 2)

- Bước đầu biết dùng dấu chấm để tách đoạn văn thành 5 câu và viết lại cho đúng chính tả (Bt 3)

Thái độ : Phát triển tư duy ngôn ngữ

II/ CHUẨN BỊ : ( Xem tiết 1) III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1 Ôn luyện đọc & HTL.

Mục tiêu : Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng

Đọc trơn các bài tập đọc đã học Tốc độ 45

chữ/ 1 phút Nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và

giữa các cụm từ.

-Gọi HS lên bảng bốc thăm bài tập đọc

-Chấm theo thang điểm :

-Đọc đúng từ đúng tiếng : 7 điểm

-Nghỉ hơi đúng, giọng đọc phù hợp : 1,5 điểm

-Đạt tốc độ 45 tiếng/ 1 phút : 1,5 điểm

2 Đặt câu tự giới thiệu.

Mục tiêu : Ôn luyện về cách tự giới thiệu.

-Ôn tập đọc và HTL

-7-8 em bốc thăm

-Đọc 1 đoạn hoặc cả bài

-3 em đọc mỗi em đọc 1 tình huống

Trang 4

-Gọi học sinh đọc đề bài.

-Yêu cầu 1 em làm mẫu

-Em nhắc lại câu giới thiệu ?

-2 tình huống còn lại, hãy thảo luận cặp đôi

-Nhận xét, cho điểm

3 Ôn luyện về dấu chấm.

Mục tiêu : Ôn luyện về dấu chấm.

-Yêu cầu học sinh đọc đề bài.

-Yêu cầu học sinh tự làm bài

-Nhận xét, cho điểm

3 Củng cố :

-Giáo dục tư tưởng :Nhận xét tiết học

- Dặn dò- đọc bài

-1 em khá đọc lại tình huống 1 Tự giới thiệu về em với mẹ của bạn em khi em đến nhà bạn lần đầu

-1 em làm mẫu : + Cháu chào Bác ạ! Cháu là Mai, học cùng lớp với bạn Ngọc Thưa Bác, Ngọc có nhà không ạ

-Vài em nhắc lại

-Thảo luận theo cặp

+ Cháu chào Bác ạ!Cháu là Sơn con bố Tùng ở bên cạnh nhà Bác Bác làm ơn cho bố cháu mượn cái kìm ạ!

+ Em chào cô ạ! Em là Ngọc, học sinh lớp 2A Cô Minh bảo em đến phòng cô, xin cô cho lớp em mượn lọ hoa ạ!

-1 em đọc Cả lớp đọc thầm

-Làm vở bài tập 2 em làm trên bảng

+ Đầu năm học mới, Huệ nhận được quà của bố Đó là một chiếc cặp rất xinh Cặp có quai đeo Hôm khai giảng, ai cũng nhìn Huệ với chiếc cặp mới Huệ thầm hứa sẽ học giỏi cho bố vui lòng

-Nhận xét, bổ sung

-Đọc bài

Thứ 2 ngày 19 tháng 12 năm 2011

Tiết 4

Tiết 4 : Tốn:

Ôn tập về giải toán

I/ MỤC TIÊU :

- Biết tự giải được các bài tốn bằng một phép tính cộng hoặc trừ, trong đĩ cĩ các bài tốn về nhiều hơn, ít hơn một số đơn vị

Thái độ : Phát triển tư duy toán học cho học sinh

II/ CHUẨN BỊ :

1 Giáo viên : Ghi bảng bài 3,4

2 Học sinh : Sách, vở BT, bảng con, nháp

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1 Bài cũ : Ôn tập về đo lường.

Trang 5

-Ghi : 100kg – 38kg 100l – 7l 26l + 14l – 17l

-Nhận xét, cho điểm

2 Dạy bài mới : Giới thiệu bài.

Hoạt động 1 : luyện tập.

Bài 1 : Gọi 1 em đọc đe à TCTV: HS yếu kĩ năng

-Bài toán cho biết gì ?

-Bài toán hỏi gì ?

-Muốn biết cả hai buổi bán bao nhiêu lít dầu ta làm

thế nào ? Tại sao ?

-Nhận xét, cho điểm

Bài 2 : Yêu cầu gì ?

-Bài toán cho biết những gì ?

-Bài toán hỏi gì ?

-Bài toán thuộc dạng gì ? Vì sao ?

-Yêu cầu HS tóm tắt và giải

-Nhận xét

Bài 3: Yêu cầu gì ?

-Bài toán cho biết gì ?

-Bài toán hỏi gì ?

-Bài toán thuộc dạng gì ?

-Yêu cầu HS tóm tắt và giải

-Nhận xét, cho điểm

Bài 4 : Cho HS thi điền số :

-Nhận xét, chốt lời giải đúng

-3 em đặt tính và tính.Lớp bảng con -Ôn tập về giải toán

-1 em đọc đề,

-Buổi sáng bán 48l dầu, buổi chiều bán 37l dầu.

-Cả hai buổi bán ? lít dầu

-Thực hiện phép cộng : 48 + 37 -Vì số lít dầu cả ngày bằng số lít dầu buổi sáng và chiều gộp lại

-1 em lên bảng làm Lớp làm vở

Tóm tắt Buổi sáng : 48l

Buổi chiều : 37l Tất cả : ? l

Giải

Số lít dầu cả ngày bán được là :

48 + 37 = 85 (l) Đáp số : 85l

-1 em đọc đề TCTV: Lâm

-Bình nặng : 32 kg, An nhẹ hơn Bình 6 kg

-An cân nặng bao nhiêu kg

-Thuộc dạng ít hơn vì nhẹ hơn là ít hơn

Tóm tắt Giải Bạn An cân nặng là :

32 – 6 = 26 (kg) Đáp số : 26 kg.

-1 em đọc đề.(TCTV: Nhiệt, Huy)

-Lan hái : 24 bông hoa.Liên hái nhiều hơn Lan 16 bông hoa

-Liên hái được mấy bông hoa

-Bài toán về nhiều hơn

Giải.

Số bông hoa Liên hái được :

24 + 16 = 40 (bông) Đáp số : 40 bông hoa.

-Học sinh thi điền số : Chia 2 đội

Trang 6

1 2 3 4 5 8 1

1

1 4 -Nhận xét, cho điểm

3 Củng cố : Giáo dục tư tưởng Nhận xét tiết học.

- Dặn dò- Học bài.

-Hoàn thành bài tập

Thứ 2 ngày 19 tháng 12 năm 2011

Tiết 5 (Tiếng việt) LUYỆN THÊM

ƠN TẬP

I/ MỤC TIÊU :

- Tiếp tục ơn lại cấc bài TĐ và HTL đã học

- Đọc rõ ràng, trơi chảy bài TĐ đã học ở học kì I (phát âm rõ ràng, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ; tốc độ đọc khoảng 40 tiếng / phút); hiểu ý chính của đoạn, nội dung của bài; trả lời được các câu hỏi về ý đoạn đã đọc Thuộc 2 đoạn thơ đã học

II LÊN LỚP

1, lần lượt hs lên bốc thăm và thực hiện đọc và trả lời CH theo yêu cầu

2, Luyện đọc các bài tập đọc và học thuộc lịng (phần cuối kì I) Dặn dị hs về nhà ơn lại các bài đẫ học

Thứ 2 ngày 5 tháng 12 năm 2011

Buổi chiều

Tiết 1+2 LUYỆN THÊM TỐN

I/ MỤC TIÊU :

- Ơn lại các phép tính cộng, trừ cĩ nhớ trong pvi 100

- HS biết tìm số hạng, số trừ chưa biết

- Biết tự giải được các bài tốn bằng một phép tính cộng hoặc trừ, trong đĩ cĩ các bài tốn về nhiều hơn, ít hơn một số đơn vị

Thái độ : Phát triển tư duy toán học cho học sinh

II lên lớp Rèn HSY

1 Tính nhẩm :

36 + 19 – 19 51 – 19 + 18

12 + 8 + 6 25 + 15 – 30

HSTB

2.Tìm y :

y + 81 = 100 95 – y = 37

BDHSKG

3.Tuấn có 42 con tem.Tuấn có nhiều hơn Tú 13 con tem Hỏi Tú có bao nhiêu con tem ?

Trang 7

4/ Lan có 38 cái nơ.Lan có nhiều hơn Minh 13 cái nơ Hỏi Minh có bao nhiêu cái nơ ?

Cả lớp thực hiện

3 Năm nay ông 70 tuổi, bố kém ông 32 tuổi Hỏi năm nay bố bao nhiêu tuổi ?

2.Hùng có 37 hòn bi, Hùng có ít hơn Dũng 18 hòn bi Hỏi Dũng có bao nhiêu hòn bi ? 3.Trên hình vẽ bên có mấy hình tứ giác :

Dặn do ø- Học ôn phép + - có nhớ

- Tập giải toán có lời

Thứ 2 ngày 19 tháng 12 năm 2011

Tiết 3

LUYỆN THÊM

Thứ 3 ngày 19, tháng 12 năm

2011

Tiết 3

Tiết 1: Tốn:

Luyện tập chung.

I/ MỤC TIÊU :

- Biết cộng, trừ nhẩm trong phạm vi 20

- Biết làm tính cộng, trừ cĩ nhớ trong phạm vi 100

- Biết tìm số hạng, số bị trừ

- Biết giải bài tốn vè ít hơn một số đơn vị

Thái độ : Phát triển tư duy toán học cho học sinh

II/ CHUẨN BỊ :

1 Giáo viên : Ghi bảng bài 4 -5

2 Học sinh : Sách, vở BT, bảng con, nháp

Trang 8

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1.Bài cũ :

-Cho học sinh làm phiếu : Thùng nhỏ đựng

48l nước khoáng Thùng lớn đựng nhiều hơn

thùng nhỏ 12l Hỏi thùng lớn đựng bao nhiêu

lít nước khoáng ?

-Nhận xét, cho điểm

2 Dạy bài mới : Giới thiệu bài.

Hoạt động 1 : Luyện tập.

Bài 1 : Yêu cầu gì ?

-Yêu cầu HS tự nhẩm

Bài 2: Yêu cầu gì ?

-Nêu cách thực hiện phép tính : 28 + 19, 73 –

35, 53 + 47, 90 – 42

-Nhận xét, cho điểm

Bài 3 : Yêu cầu làm gì ?

-Nêu cách tìm số hạng chưa biết ?

-Nêu cách tìm số bị trừ chưa biết ?

-Muốn tìm số trừ em thực hiện như thế nào ?

–Nhận xét, cho điểm

Bài 4 : Gọi 1 em đọc đề.

-Bài toán cho biết gì ?

-Bài toán hỏi gì ?

-Bài toán thuộc dạng gì ?

Bài 5 : Yêu cầu gì ?

-Cho học sinh thảo luận theo cặp để tìm cách

nối

-Muốn vẽ đoạn thẳng qua 2 điểm cho trước

em thực hiện như thế nào ?

3 Củng cố : Giáo dục tính cẩn thận khi làm

tính

-Lớp làm phiếu

Tóm tắt và giải

Số lít nước khoáng thùng lớn đựng :

48 + 12 = 60 (l) Đáp số : 60l

-Luyện tập chung

-Tự nhẩm, nhiều em nối tiếp báo kết quả

-Đặt tính và tính

-4 em lên bảng làm -Bạn nhận xét Đ-S

-4 em trả lời

28 73 53 90 +19 -35 +47 -42

47 38 100 48 -Tìm x

x + 8 = 62 x – 27 = 37

x = 62 – 18 x = 27 + 37

x = 44 x = 64

40 – x = 8

x = 40 - 8

x = 32 -3 em nêu tìm số hạng, số bị trừ, số trừ

-Lợn bé nặng ? kg

-Bài toán về ít hơn.

Giải

Con lợn bé cân nặng là :

92 – 16 = 76 (kg) Đáp số : 76 kg.

-Nối các điểm trong hình để được hình chữ nhật(a), hình tứ giác (b)

-Thảo luận và vẽ hình

-1 em trả lời Nhận xét

-Hoàn thành bài tập

Trang 9

-Nhận xét tiết học.

- Dặn dò- Học bài.

Thứ 3 ngày 20 tháng 12 năm 2011

Tiết 1

I/ MỤC TIÊU :

- Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như T1

- Biết thực hành sử dụng mục lục sách(BT 2)

- Nghe - viết chính xác bài CT, tốc độ viết khoảng 40 chữ/ 15 phút

Thái độ : Ý thức trao dồi tập đọc

II/ CHUẨN BỊ :

1.Giáo viên : Phiếu viết tên các bài tập đọc

2.Học sinh : Sách Tiếng việt

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1 Ôn luyện đọc & HTL.

Mục tiêu : Ôn luyện tập đọc và học

thuộc lòng Đọc trơn các bài tập đọc đã

học Tốc độ 45 chữ/ 1 phút Nghỉ hơi

đúng sau các dấu câu và giữa các cụm

từ.

-Gọi HS lên bảng bốc thăm bài tập đọc

-Chấm theo thang điểm :

-Đọc đúng từ đúng tiếng : 7 điểm

-Nghỉ hơi đúng, giọng đọc phù hợp : 1,5

điểm

-Đạt tốc độ 45 tiếng/ 1 phút : 1,5 điểm

2.Thi tìm nhanh một số bài tập đọc

theo mục lục sách.

Mục tiêu : Biết tra mục lục để tìm

nhanh các bài tập đọc

-Giáo viên hướng dẫn học sinh làm bài

-Tổ chức cho các nhóm thi đua Nêu luật

chơi

-Tổng kết nhóm nào có nhiều điểm là

nhóm thắng cuộc

-Ôn tập đọc và HTL

-7-8 em bốc thăm

-Đọc 1 đoạn hoặc cả bài

-Các nhóm thi đua tìm nhanh các bài tập đọc trong mục lục sách

-Đại diện nhóm tìm

Trang 10

3.Chính tả (nghe viết)

-Giáo viên đọc lần 1 đoạn văn

Trực quan : Tranh

-Bài chính tả có mấy câu ?

-Những chữ nào trong đoạn cần viết hoa

?

-GV cho học sinh luyện viết bảng con

-Đọc cho học sinh viết

-Đọc lại

-Chấm bài, nhận xét

3 Củng cố : Khi tập đọc phải chú ý điều

gì ?

-Ngoài ra còn chú ý điều gì khi đọc bài

văn hay ?

-Nhận xét tiết học

* Dặn dò- Tập đọc bài.

-1-2 em đọc lại Cả lớp đọc thầm

-Quan sát

-4 câu

-Những chữ đầu câu và tên riêng của người

-Bảng con tiếng dễ viết sai

-Nghe viết đúng chính tả

-Dò bài

-Sửa lỗi

-1 em nêu : Phải chú ý phát âm rõ ràng, ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và cụm từ dài

-Đọc diễn cảm

-Tập đọc bài

Thứ 3 ngày 14 tháng 12 năm 2010 Tíêt 4: đạo đức:

THỰC HÀNH KĨ NĂNG CUỐI HỌC KÌ I I.MỤC TIÊU:

- Đánh giá một số hành vi đạo đức của các em đã học trong học kì qua

II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU.

1.Ổn định

2Phát phiếu

kiểm tra

3.Làm bài

4.Dặn dò

-Giới thiệu và đọc đề bài

-Phát phiếu

-Nhắc nhở trước khi làm bài

-Thu bài

Chuẩn bị dụng cụ học tập cho bài sau

-Nghe -Nhận phiếu

-Đọc phiếu – suy nghĩa và tự làm bài

-Nộp bài

-Thực hiện theo yêu cầu

Ôn tập kt tập đọc & htl

I/ MỤC TIÊU :

- Mưc độ yêu cầu về kĩ năng đọc như T1

- Nhận biết được từ chỉ hoạt động và dấu câu đã học(BT 2)

- Biết cách nĩi lời an ủi và cách hỏi để người khác tự giới thiệu về mình

Thái độ : Ý thức tự giác học tập

II/ CHUẨN BỊ :

1.Giáo viên :

Trang 11

-Viết phiếu tên các bài tập đọc.

-Viết sẵn BT2,3

2.Học sinh : Sách Tiếng Việt, vở BT

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1 Ôn luyện đọc & HTL.

GV tiến hành ơn tập như các tiết trước

2.Tìm 8 từ chỉ hoạt động trong đoạn văn.

Mục tiêu : Ôn luyện về từ chỉ hoạt động và về

các dấu câu.

-Gọi 1 em đọc yêu cầu

-GV nhận xét, chốt lời giải đúng : nằm(lì),

lim dim, kêu, chạy,vươn, đang, vỗ, gáy

-Tìm các dấu câu.

-Bài tập yêu cầu gì ?

-Trong đoạn văn có sử dụng dấu câu gì ?

-Nhận xét

3.Đóng vai chú Công an hỏi chuyện về em

bé.

-Cho HS thực hành đóng vai theo cặp

-Giáo viên giúp học sinh thực hiện : Chú

công an phải biết an ủi vỗ về em nhỏ, gợi cho

em tự nói về mình để đưa được em về nhà

-Nhận xét

3.Củng cố : Nhận xét tiết học, tuyên dương

HS đọc bài tốt, làm bài tập đúng

- Dặn dò – Tập đọc bài

-Ôn tập đọc và HTL

-7-8 em bốc thăm

-Đọc 1 đoạn hoặc cả bài

-1 em đọc yêu cầu Lớp đọc thầm

-HS viết những từ vừa tìm được ra nháp 1 em lên bảng làm

-Gạch chân các từ ấy trong vở BT

-Nhận xét

-1 em nêu yêu cầu

-HS nhìn sách phát biểu : Trong đoạn văn có sử dụng dấu câu : dấu phẩy, dấu chấm, dấu chấm than, dấu hai chấm, dấu ngoặc kép, dấu chấm lửng

-1 em đọc tình huống và yêu cầu

-Lớp đọc thầm

-Thực hành đóng vai theo cặp

-Cháu đừng khóc nữa Chú sẽ đưa cháu về nhà ngay Nhưng cháu hãy nói cho chú biết : Cháu tên là gì ?

-Bố mẹ cháu tên là gì ? -Bố mẹ cháu làm ở đâu ? -Nhà cháu ở đâu ?

-Tập đọc bài

Ngày đăng: 31/03/2021, 13:43

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w