- Qua kÕt qu¶ kiÓm tra häc sinh so s¸nh ®îc víi bµi lµm cña m×nh, thÊy ®îc nh÷ng mặt hạn chế về kiến thức, kĩ năng, cách trình bày trong học toán qua đó rút kinh nghiệm và có thái độ, [r]
Trang 1Ngày soạn: 08 / 01 /2007 Ngày giảng: 10 /01 / 2007
Tiết:40 Trả bài Kiểm tra học kì I I.Mục tiêu:
-Thông báo kết quả bài kiểm tra cho mỗi học sinh
-Chữa cho học sinh bài kiểm tra học kì môn đại số
- Có nhận xét đúng mực về kết quả kiểm tra của lớp, biểu dương những bạn đạt điểm cao, phê bình những bạn được điểm yếu
- Qua kết quả kiểm tra học sinh so sánh được với bài làm của mình, thấy được những mặt hạn chế về kiến thức, kĩ năng, cách trình bày trong học toán qua đó rút kinh nghiệm và
có thái độ, nhận thức đúng đắn để học môn toán một cách có hiệu quả hơn trong kì II
2.Giáo dục tư tưởng, tình cảm
Thấy được sự cần thiết, tầm quan trọng của bài kiểm ra
II.phần Chuẩn bị:
1 Giáo viên: Giáo án, đáp án bài kiểm tra
2 Học sinh:
III.Phần thể hiện trên lớp
1 ổn định tổ chức:Kiểm tra sĩ số.
2 Đáp án bài kiểm tra
Câu 2 Hãy khoanh tròn vào đáp án đúng (2 điểm)
a.Biết các cạnh a,b,c của một tam giác tương ứng tỉ lệ với 2,3,4 và chu vi của nó là 45 cm thì các cạnh của tam giác đó là
A a=10 cm; b= 15cm; c= 20 cm
B a=10cm, b= 12cm; c= 15cm
C a= 12cm; b= 13 cm; c= 14 cm
b.Cho biết 3 người làm cỏ một cánh đồng hết 15 giờ Thì 10 người làm cỏ cánh đồng đó ( với cùng năng xuất như vậy) sẽ hết số giờ là:
A 2 giờ
B 4,5 giờ
Bài giải:
a.Ta có: = = và a+b+c= 45
2
a
3
b
4
c
Theo tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có: = = = = =5
2
a
3
b
4
c
4 3
2
b c a
9 45
a= 10; b= 15; c= 20
b.Gọi số giờ mà 10 người làm cỏ hết cnhs đồng là x giờ
Lop7.net
Trang 2Vì số người và số ngày tỉ lệ nghịch với nhau lên ta có:
= x= 4,5
10
3
15
x
Câu 3: ( 2 điểm)
Cho hàm số y = 2x
a Trong các điểm: A ( 1; 2); B(-1; 2) ; C(-1; -2); D(2; -4); O(0,0) điểm nào thuộc đồ thị của hàm số trên
b.Hãy vẽ đồ thị hàm số trên
a Điểm A, C, O thuộc đồ thị hàm số
b
Hướng dẫn về nhà
Xem lại bài kiểm tra của mình, đọc trước nội dung chính của chương III
2 1 0
y
x y= 2x
Lop7.net