Kiểm tra bài cũ: 5’ - Giáo viên kiểm tra bài tập luyện tập thêm - 2 học sinh lên bảng làm bài, học sinh của tiết 141 cả lớp theo dõi và nhận xét - Yêu cầu học sinh nêu cách tính diện tíc[r]
Trang 1Giáo án thao giảng
Lơp 3
Người lên lớp: Nguyễn Thị Hồng Thơm
Ngày dạy: 20-03-2010
I Mục tiêu:
Giúp học sinh:
-
-
II Đồ dùng dạy học
- Hình minh
- <= màu
- +& 6% - > ) dung bài 6 1
III Các hoạt động dạy học
5’
1’
10’
10’
A Kiểm tra bài cũ: 9C bài 4/151
- F=( 10 -G bài 6 G nhà
* Giáo viên
B Bài mới
1
2 Xây dựng quy tắc diện tích hình chữ nhật.
-Cho HS quan sát hình trên +& Tính ô
vuông trong hình
- Hình
?
(P ô vuông là 1cm2
Tính
nào ?
*Rút ra qui tắt
GV có ' ghi +&S=a+b
3 Luyện tập thực hành
* Bài 1:
- Bài
- Giáo viên yêu
chu vi hình
- Yêu
* Giáo viên
- 3
- :N( 12 hình vuông
- SP ô vuông là 1cm2
- Hình
là 4 x 3 = 12cm2
- Ta
-
- Bài dài hình tính
- 1 sinh
- 1 sinh
- 1
Lop3.net
Trang 27’
2’
* Bài 2
- Giáo viên
- Giáo viên yêu
*Bài 3 Yêu
GV theo
GV lưu ý cho HS đổi cùng đơn vị đo
4 Củng cố - dặn dò
- Yêu
tích hình
sinh
F+ QY6 làm bài G VBT
Rút kinh nghiệm
………
………
………
Trang 3TOÁN LUYỆN TẬP
I Mục tiêu:
Giúp học sinh:
- Rèn
II Đồ dùng dạy học
- Hình -e trong bài 6 2
III Các hoạt động dạy học
5’
1’
10’
12’
A Kiểm tra bài cũ:
- Giáo viên '( tra bài 6 Q 6 thêm
- Yêu
chu vi
* Giáo viên
B Dạy bài mới
1
2 Hướng dẫn luyện tập
* Bài 1
* Bài cho kích
nào ?
- Bài
- Khi
- Yêu
* Bài 2:
- Yêu
- Hình H
Q -Y nhau ?
- Bài
- 2
- Hình
- Bài tích, chu vi
-
- 1
-
- Hình H
và DMNP ghép Q -Y nhau
- Bài tích
Lop3.net
Trang 4- M tích hình H nào so -Y
tích
- Giáo viên yêu
* Giáo viên
* Bài 3
-
- Bài toán cho & gì ?
- Bài toán yêu
-
-
- Yêu
4 Củng cố - dặn dò
-
- M tích hình H l& m& tích hai hình
- 1
-
- Bài toán yêu tích
-
- F ,
- 1
Trang 5TOÁN: DIỆN TÍCH HÌNH VUÔNG
I Mục tiêu:
Giúp học sinh:
-
-
mét vuông
II Đồ dùng dạy học
-
III Các hoạt động dạy học
5’
1’
12’
5’
A Kiểm tra bài cũ:
-
nào ?
* Giáo viên xét
B Dạy học bài mới
1
2.Hướng dẫn tính diện tích hình vuông.
- Hình vuông ABCD &N( bao nhiêu ô vuông
?
SP ô vuông có tích là bao nhiêu ?
- $ hình vuông ABCD có tích là bao
nhiêu /0& – tim – mét vuông
S tính tích hình vuông ta có ' làm
nào ?
3 Luyện tập thực hành
* Bài 1
- Giáo viên yêu
tính chu vi
- Yêu
- 2 em 5+ Qo
- :N( 3 x 3 = 9 (ô vuông)
- SP ô vuông là 1cm2
- Hình vuông ABCD có tích là
3 x 3 = 9 (cm2 )
- Ta chính nó
-
- 1 sinh
- 1
Lop3.net
Trang 610’
* Bài 2
-
?
- $ ( tính tích o &= theo /0& –
ti – mét vuông,
?
- Giáo viên yêu
* Bài 3:
- Bài
- Hãy nêu quy
vuông
-
ta 6+ gì ?
- Bài toán
- Bài toán
-
dài
- Giáo viên yêu
4 Củng cố - dặn dò
-
- Tính theo mi – li - mét
-
- 1
- Tính
- HS 5+ Qo#
- Chúng ta hình vuông
- Bài toán
- Cho chu vi
- Tính cách Q= chu vi chia cho 4
- 1
Trang 7TOÁN: LUYỆN TẬP
I Mục tiêu:
Giúp học sinh:
- Rèn
II Các hoạt động dạy học
5’
1’
8’
10’
13’
A Kiểm tra bài cũ:
- Giáo viên '( tra bài 6 Q 6 thêm
* Giáo viên
B Dạy học bài mới
1
2 Hướng dẫn luyện tập
* Bài 1:
- Giáo viên yêu
* Bài 2
- Giáo viên
- 4 Y& q HS cách làm bài
- Giáo viên yêu
* Bài 3
- Hình
- Hình vuông có kích
- Hãy tính chu vi và tích (P hình, sau
ABCD -Y chu vi và tích hình
vuông EGHI
- Theo dõi
* Giáo viên nêu: Hình
hình vuông EGHI tuy có cùng chu vi -Y
nhau
Q bé * tích hình vuông EGHI
- 2 sinh làm 1 bài
- 1
-
- 1
- Hình
- Hình vuông có
- 1
Lop3.net
Trang 84 Củng cố - dặn dò
* Bài sau: Phép
100.000
Trang 9TOÁN: PHÉP CỘNG CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 100.000
I Mục tiêu:
Giúp học sinh:
-
phép tính )
-
#
II Các hoạt động dạy học
5’
10’
8’
8’
A Kiểm tra bài cũ:
- Giáo viên ra () bài 6 tính tích
hình vuông cho
* Giáo viên
B Dạy học bài mới
1 Giới thiệu bài:
2 Đặt tính và tính: 45732 + 36194
- Hãy nêu cách
+ 36194
-
- Hãy nêu
36194
c Nêu quy tắc tính
*
3 Luyện tập thực hành
* Bài 1:
- Bài
- Yêu
- Nêu Q cách tính vài bài ?
* Bài 2
-Bài
- Yêu
- Yêu
- 2
*
45732 +
36196 81928
- HS 5+ Qo
- Bài tính
- 4 sinh
- HS nêu
- Bài tính
- 4
Lop3.net
Trang 102’
+ tính
* Bài 4
- Giáo viên yêu
trên hình
bài
4 Củng cố - dặn dò
* Giáo viên
* Bài sau: w 6#
sinh
- h xét
- 1 sinh
- cách:
AD = AC + CD
AD = AB + BD
AD = AC + CB + BD