Nội dung tư tưởng, dung tư tưởng, tình cảm được thể hiện trong một số tình cảm được thể hiện tác phẩm đã học : qua một số tác phẩm đã học : - Gv cho hs kẻ bảng , yêu - Hs kẻ bảng, thảo l[r]
Trang 1Ngày soạn : / / 200 Ngày dạy : / / 200
Tiết : 67 + 68
Bài dạy : ÔN TẬP TÁC PHẨM TRỮ TÌNH
A Mục tiêu yêu cầu :
Giúp sinh :
- khái ! "# tình và &" ' ( ) ! "*+" , - / tác
0 "# tình
- 2 3 4* 5.6 ! "' 7 & dung tác 0 "# tình 9 trong : trình
- ;/ ' # < = : -> phân tích và > "A tác 0 "# tình
B Đồ dùng dạy học :
- Gv : Giáo án , Sgk, tài 7 !* tham > …
- 2> A (01):
1 Sông núi 3 Nam
2 Phò giá J kinh
3 2*, J* K L / TT trông ra
4 Bài ca côn :
5 Sau phút chia ly
6 Bánh trôi 3
7 Qua S ngang
8 2 . : nhà
9 Xa thác núi 7
10
11 Bài ca nhà tranh -X gió thu phá
12 ;> khuya
13 Z[ tháng giêng
14 Gà "
- Hs : Bài ] , *0 -X " 3 bài ôn "+ L nhà
C Phương pháp dạy học :
-
D Tiến trình lên lớp :
I Ổn định tổ chức : (1’)
II Kiểm tra bài cũ : (2’)
a ) tra b *0 -X / hs
III Bài mới :
1) Giới thiệu bài : (1’)
2) Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy - học :
t Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung
Tiết1
16’
Hoạt động 1: Hướng dẫn hs ôn tập lại tên tác phẩm,
tác giả đã học về tác phẩm trữ tình I tình Những tác phẩm trữ đã học :
- Gv treo -> A 01 lên
->6 yêu 4* hs "> 7*+
J &" tác > K 3 tác
0 1
- Hs 3 7 và "b !
theo yêu 4* / giáo viên
-> . "K 01 sau
Trang 2TT Tên tác phẩm Tên tác giả
1 Sông núi 3 Nam Lý f a !"
2 Phò giá J kinh 4 Quang a>
3 2*, J* K L / TT trông ra 4 Nhân Tông
4 Bài ca côn : *Og Trãi
5 Sau phút chia ly h % X h )
6 Bánh trôi 3 \i Xuân \ :
8 2 . : nhà *Og a*O.
9 Xa thác núi 7 Lí 2
11 Bài ca nhà tranh -X gió thu phá hk H/
13 Z[ tháng giêng \i Chí Minh
14 Gà " Xuân R*m
7’ Hoạt động 2 : Hướng dẫn hs ôn tập lại những nội
dung tư tưởng, tình cảm được thể hiện trong một số
tác phẩm đã học :
II Nội dung tư tưởng, tình cảm được thể hiện qua một số tác phẩm
đã học :
- Gv cho hs n -> , yêu
4* hs 5. 7 tên tác
0 3 3 & dung "
" L6 tình > ")
! theo -> sgk tr180
- Hs lên J
- Gv
- Hs n ->6 "> 7*+
5. 7
- h 8 ! hs 5.6 các
hs khác + xét, -, sung
- Hs rút ra " 7*+ và ghi 3 . "K
a." p*> -> sau
02
Bảng kiến thức 02 :
1 Bài ca nhà tranh -X gió thu phá Tinh "4 nhân và lòng X tha cao >
2 Qua hS Ngang k 3 " : quá K G 3 k -*i
: 7n "4 7( # núi S hoang :
3 q* nhiên CC1 3 J quê
D\i :6 q* " F Tình xót xa lúc > quê : chân thành pha chút 3 J quê
4 Sông núi 3 Nam
(Nam R*' B: Hà ) Ý X "K & 7+ "b /6 p*O." tâm tiêu 8 !"
5 Gà " Tình > gia $ quê : qua # s
! t / "*, ":
6 Bài ca côn :
(Trích Côn B: Ca) Nhân cách thanh cao và ' 3 thiên nhiên b giao hòa "*O!" 7
DW 8 "K ) Tình > quê : sâu 7 trong > 8
;> khuya Tình yêu thiên nhiên, lòng yêu ( và phong thái ung dung 7 quan 3 sâu
Trang 37’ Hoạt động 3: Hướng dẫn hs sắp xếp tên tác phẩm
khớp với thể thơ III khớp với thể thơ Sắp xếp tác phẩm
- Gv cho hs n ->6 yêu
4* hs 5. tác 0
3 3 ") ":
- Yêu 4* hs lên ->
5.
- Gv '" 7
(Bảng kiến thức 03)
- Hs tìm )* thông tin, ,
"> 7*+6 "' _" ý
- h 8 ! hs "> 7f 6 các
hs khác + xét, -, sung
- Hs rút ra " 7*+ và ghi
3 . "K
2> "K *0 03 sau :
1 Sau phút chia ly Song "_" 7A bát
2 Qua S ngang Bát cú f 7*+"
4 gà " Các ") ": khác
6 Sông núi 3 Nam *O!" cú f 7*+"
7’ Hoạt động 4 : Hướng dẫn hs tìm hiểu câu hỏi 4 IV Trắc nghiệm
- Gv yêu 4* hs câu v
4, "> 7*+ "> 7f
- Gv '" 7
- Hs tìm )* thông tin,
"> 7*+6 "' _" ý
- h 8 ! hs "> 7f 6 các
hs khác + xét, -, sung
- Hs rút ra " 7*+ và ghi
3 . "K
& dung bài "+ 4 sgk tr181
- Sai (a,e,I,k,)
- h (b,c,d,g,h)
5’ Hoạt động 5: Hướng dẫn hs tìm hiểu câu hỏi 5 sgk V Điền vào chỗ trống
- Yêu 4* hs thông tin
sgk, "> 7*+ J vào k
"' trong bài "+ 5 tr182
- Gv '" 7
- Hs tìm )* thông tin,
"> 7*+6 "' _" ý
- h 8 ! hs "> 7f 6 các
hs khác + xét, -, sung
- Hs rút ra " 7*+ và ghi
3 . "K
a) + ") và "*OJ
!
b) dA bát c) So sánh, 0 8A6 nhân hóa …
- Gv 3 8q hs "b
! 4 7* O! "+ sgk tr
182, 183 theo yêu 4* /
bài "+
- Hs "b ! theo yêu
4* / giáo viên
* Nội dung thể hiện : ;> 4 dòng ": J* nói "3 tâm b lo W6 yêu " : .
dân, . 3 / *Og Trãi
-
/ nhà ":
- Lo
- _ lòng K *& 3 J 1 lý " L 3 >O J G
* Hình thức :
- Hai câu 4* :
Trang 4+ Dòng 6 " ") ! tình > D- )* > ) "b "
+ Dòng 7 " ") ! tình > gián "
- Hai câu sau :
+ Câu 4* - )* > "b "
+ Câu sau - )* > gián "
* Cảm nghĩ trong đêm thanh tĩnh (Lí
Bạch )
- Tình > - )* ! lúc xa quê
- b "
- t nhàng , sâu 7
* Ngẫu nhiên viết nhân buổi mới về quê
- Tình > - )* ! nhân lúc 3
J quê
- Gián "
- h màu hóm s mag + ngùi
10’ Bài tập 3 : So sánh 2 bài thơ Phong kiều dạ bạc và nguyên tiêu
*
"*OJ
* Khác nhau :
Phong kiều dạ bạc
- Có " p* kêu, " chuông
trong
4O "f 6 (" "= chìm *_"
- ;> +" có n " nhòa, f X"6 con
"*OJ neo L &" k
- Tâm " / 7# khách thao "K6
không / vì k -*i xa 5K
Nguyên tiêu
- = } tròn } sáng 7i 7&6 không khí mùa xuân tràn + ("
36 dòng sông, -4* "f
- ;> có nét *OJ > trong sáng , con "*OJ trên sông xuân 4O
"=
- f s } hoàn thành &" công ! " ' 3 b ! cách
Dù tình > 6 > +" ") ! trong hai bài ": có J* ) khác nhau song L > 2 bài ' quan ! # > và tình J* _" hòa p*O!
10’ Bài tập 4 : Trắc nghiệm sgk tr 183
Gv giúp hs tìm ra
3) Dặn dò : (1’)
- \ bài *0 -X ) tra *' kì
- B " 3 bài ôn "+ " !"
IV Rút kinh nghiệm , bổ sung :
...Tiết1
16’
Hoạt động 1: Hướng dẫn hs ôn tập lại tên tác phẩm,
tác giả học tác phẩm trữ tình I tình Những tác phẩm trữ. .. Tên tác phẩm Tên tác giả
1 Sông núi 3 Nam Lý f a !"
2 Phò giá J kinh 4 Quang a>
3 2*, J* K L / TT trông 4 Nhân Tông
4 Bài ca côn :... / TT trông
4 Bài ca côn :
5 Sau phút chia ly
6 Bánh trôi 3
7 Qua S ngang
8 2 . : nhà
9 Xa thác núi 7
10
11 Bài ca nhà