Giáo án Toán - Bài 1: Ôn tập các số đến 100

-Củng cố về phép cộng không nhớ các số có hai chữ số, giải toán có lời văn.. -Giaùo duïc : Tính caån thaän chính xaùc.[r]

Trang 1

I MUẽC TIEÂU :

-Giuựp hoùc sinh cuỷng coỏ veà : ẹoùc vieỏt caực soỏ trong phaùm vi 100

-Soỏ coự 1 chửừ soỏ, soỏ coự 2 chửừ soỏ.Soỏ lieàn trửụực, soỏ lieàn sau

-Giaựo duùc : Tớnh caồn thaọn chớnh xaực

II ẹOÀ DUỉNG DAẽY- HOẽC :

GV : Baỷng coự oõ vuoõng

HS : Boọ ủoà duứng hoùc toaựn

III CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY- HOẽC:

1.Khụỷi ủoọng : (1 phuựt) Haựt

2.Kieồm tra baứi cuừ: (4 phuựt)

-Kieồm tra ủoà duứng hoùc moõn toaựn

-Nhaọn xeựt

3 Baứi mụựi :

a) Giụựi thieọu baứi mụựi: “Oõn taọp caực soỏ ủeỏn 100”

b) Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc :

TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

14 ph

15 ph

*Hoaùt ủoọng 1: Cuỷng coỏ veà soỏ coự moọt chửừ

soỏ.

Muùc tieõu: Hs neõu ủửụùc caực soỏ coự moọt

chửừ soỏ Soõự lieàn trửụực, soỏ lieàn sau.

Baứi taọp 1: -Gv ủớnh BT leõn baỷng, yeõu

caàu hs neõu tieỏp soỏ coự moọt chửừ soỏ

*Hoaùt ủoọng 2: Cuỷng coỏ veà soỏ coự hai chửừ

soỏ.

Muùc tieõu: Hs neõu ủửụùc caực soỏ coự hai chửừ

soỏ Vieỏt soỏ lụựn, beự Soỏ lieàn trửụực, soỏ lieàn

sau.

Baứi taọp 2 : -GV ủớnh BT leõn baỷng, Y/C

hs neõu tieỏp caực soỏ coự hai chửừ soỏ

-Hs ủoùc yeõu caàu traỷ lụứi caõu hoỷi

-Hs ủoùc yeõu caàu, neõu caự nhaõn

Trang 2

Nguyễn Thị Hương - Trường Tiểu học Hợp Thanh B

Bài tập 3: Hs đọc Y/c

-Gv nhận xét tuyên dương

-Cho hs làm vào vở

-Chấm chữa bài

-Hs đọc

-Trao dổi với bạn cùng bàn -Phát biểu ý kiến

-Hs làm

4./ Củng cố : (4 phút)

-Gọi vài em nêu lại các số từ 0 đến 100

- Nhận xét tiết học – Dặn dò

Lop2.net

Trang 3

-Giuựp hoùc sinh cuỷng coỏ veà : ẹoùc vieỏt, so saựnh caực soỏ coự hai chửừ soỏ.

-Phaõn tớch soỏ coự hai chửừ soỏ theo chuùc vaứ ủụn vũ

GV : Baỷng phuù keỷ BT 1,5

HS : Baỷng con

-Cho hs neõu caực soỏ tửứ 0 ủeỏn 100

-Nhaọn xeựt ghi ủieồm

a) Giụựi thieọu baứi mụựi: “Oõn taọp caực soỏ ủeỏn 100 (TT)”

14 ph

15 ph

*Hoaùt ủoọng 1: Hửụựng daón laứm BT 1,2.

Muùc tieõu: Cuỷng coỏ veà, ủoùc, vieỏt, phaõn

tớch soỏ

Baứi taọp 1: -Gv ủớnh BT leõn baỷng

Baứi taọp 2 : -Cho hs ủoùc Y/C

-GV laứm maóu

*Hoaùt ủoọng 2: Hửụựng daón laứm BT 3,4,5.

Muùc tieõu: So saựnh, vieỏt soỏ.

Baứi taọp 3 : ẹieàn daỏu.

-Chaỏm nhaọn xeựt

Baứi taọp 4: Cho hs ủoùc Y/c

-Hs ủoùc yeõu caàu -3 hs leõn baỷng laứm

-Hs ủoùc laùi

-ẹoùc yeõu caàu

-Laứm baỷng con

-Laứm vaứo vụỷ

-Hs ủoùc yeõu caàu, trao ủoồi nhoựm

Trang 4

Bài tập 5 : Đính Bài tập lên bảng.

-Nhận xét tuyên dương

đôi

-Đại diện lên viết số -Đọc yêu cầu

-2 hs thi nhau đính số -Hs nhận xét

4./ Củng cố : (4 phút)

-Cho hs đọc, viết lại các số có hai chữ số

Lop2.net

Trang 5

TOAÙN BAỉI 3 : SOÁ HAẽNG - TOÅNG

-Bửụực ủaàu bieỏt teõn goùi, thaứnh phaàn, keỏt quaỷ cuỷa pheựp coọng

-Cuỷng coỏ veà pheựp coọng khoõng nhụự caực soỏ coự hai chửừ soỏ, giaỷi toaựn coự lụứi vaờn -Giaựo duùc : Tớnh caồn thaọn chớnh xaực

II ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC :

GV : Baỷng phuù keỷ BT 1

HS : Baỷng con

III CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC:

-Cho hs ủoùc vaứ vieỏt laùi caực soỏ coự hai chửừ soỏ

a) Giụựi thieọu baứi mụựi: “Soỏ haùng – Toồng”

14 ph

15 ph

*Hoaùt ủoọng 1: Giụựi thieọu Soỏ haùng-Toồng

Muùc tieõu: Bieỏt teõn goùi thaứnh phaàn, keỏt

quaỷ cuỷa pheựp coọng

-Gv vieỏt baỷng nhử SGK ủeồ giụựi thieọu hs

*Hoaùt ủoọng 2: Thửùc haứnh.

Muùc tieõu: Hs tỡm ủửụùc toồng caực soỏ haùng

vaứ giaổ toaựn coự lụứi vaờn.

Baứi taọp 1 : ẹớnh BT

-Hs theo doừi vaứ neõu laùi teõn goùi, thaứnh phaàn cuỷa pheựp coọng

Trang 6

Bài tập 2: Cho hs đọc Y/c

Bài tập 3 : Y/C hs đọc đề.

-Hướng dẫn tìm hiểu phân tích đề

-Chấm bài Nhận xét

-Hs lên bảng làm -Đọc yêu cầu -Hs làm bảng con -Hs đọc đề

-Làm vào vở

4./ Củng cố : (4 phút)

-Cho hs nêu lại các thành phần trong phép cộng

Lop2.net

Trang 7

BAỉI 4 : LUYEÄN TAÄP

-Giuựp hoùc sinh cuỷng coỏ veà : Pheựp coọng hkoõng nhụự, tớnh nhaồm, tớnh vieỏt, ủaởt tớnh, teõn goùi thaứnh phaàn cuỷa pheựp coọng

-Giaỷi toaựn coự lụứi vaờn

GV : Duùng cuù daùy hoùc

HS : Baỷng con

-Cho hs neõu laùi teõn goùi, thaứnh phaàn cuỷa pheựp coọng

a) Giụựi thieọu baứi mụựi: “Luyeọn taọp”

15 ph *Hoaùt ủoọng 1: Hửụựng daón laứm BT 1,2,3.

Muùc tieõu: Hs thửùc hieọn ủửụùc tớnh, tớnh

nhaóm, ủaởt tớnh, tỡm toồng cuỷa caực soỏ

haùng.

Baứi taọp 1: Tớnh

Baứi taọp 2 : Tớnh nhaóm

-Hs ủoùc yeõu caàu, laứm baỷng con -ẹoùc yeõu caàu

Trang 8

15 ph

-GV nhận xét, ghi bảng

Bài tập 3 : Cho hs đọc Y/C

*Hoạt động 2: Hướng dẫn làm BT 4,5.

Mục tiêu: Giúp hs giải toán có lời văn

và điền số vào ô trống

Bài tập 4 : Y/C hs đọc đề.

-Gv gợi ý tóm tắt

-Chấm chữa bài

Bài tập 5: Cho hs đọc Y/c

-Nhận xét tuyên dương

-Hs nêu kết quả

-Đọc yêu cầu

-3 hs lên bảng làm Lớp làm bảng con

-Hs đọc đề

-Làm vào vở

-Hs đọc yêu cầu

-Đại diện 4 tổ thi làm

4./ Củng cố : (4 phút)

-Cho hs lên bảng sửa bài tập 4

Lop2.net

Trang 9

TOAÙN BAỉI 5 : ẹEÂXIMET

-Bửụực ủaàu naộm ủửụùc teõn goùi, kớ hieõu, ủoọ lụựn cuỷa ủụn vũ ẹeõximet (dm)

-Quan heọ giửừa ẹeõximet vaứ Xaờngtimet ( 1dm = 10 cm)

-Bieỏt caực pheựp tớnh coự ủụn vũ ủo Taọp ủo vaứ ửụực lửụùng

GV : Thửụực meựt

HS : Baỷng con Thửụực meựt

2.Kieóm tra baứi cuừ: (4 phuựt)

-Cho 3 hs leõn baỷng laứm, lụựp laứm baỷng con moọt soỏ pheựp tớnh 62+7; 72+6; 35+15

a) Giụựi thieọu baứi mụựi: “ẹeõximet”

14 ph *Hoaùt ủoọng 1: Giụựi thieọu ủụn vũ ủo ủoọ

Trang 10

15 ph

dài.

Mục tiêu: Nắm được tên gọi, kí hiệu, độ

lớn, quan hệ giữa đêximet và xăngtimet.

-GV dùng thước met để giúp hs biết

1dm = 10cm và 10 cm = 1 dm

-Gv nói : Đêximet là đơn vị đo độ dài,

viết tắc là dm

*Hoạt động 2: Thực hành.

Mục tiêu: Hs làm tính có đơn vị dm, tập

ước lượng.

Bài tập 1 : GV vẽ các đoạn thẳng như

SGK lên bảng và nêu câu hỏi

Bài tập 2: Tính theo mẫu

-Chấm chữa bài

Bài tập 3 : Hs tập ước lượng.

-Gv nhận xét

-Hs dùng thước mét thực hành theo

-Hs nhắc lại

-Hs quan sát đọc yêu cầu

-Trả lời câu hỏi

-Làm vào vở

-Đọc yêu cầu

-Trao đổi bạn cùng bàn

-Đại diện phát biểu

4./ Củng cố : (4 phút)

-Cho hs nhắc lại : Đêximet viết tắc dm 10 cm = 1 dm

Lop2.net

Trang 11

TUẦN 2

TOÁN BÀI 6 : LUYỆN TẬP

I MỤC TIÊU :

-Củng cố việc nhận biết độ dài 1 dm.Quan hệ giữa Đêximet và Xăngtimet -Tập ước lượng và thực hành sử dụng đơn vị đo đêximet trong thực tế

-Giáo dục : Tính cẩn thận chính xác

II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC :

GV : Thước mét

HS : Bảng con Bộ đồ dùng học toán

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:

1.Khởi động : (1 phút) Hát

2.Kiễm tra bài cũ: (4 phút)

-Cho hs nhắc lại đêximet là đơn vị đo độ dài, viết tắc là dm

-Nhận xét ghi điểm

3 Bài mới :

a) Giới thiệu bài mới: “Luyện tập”

b) Các hoạt động dạy học :

Trang 12

15 ph

*Hoaùt ủoọng 1: Hửụựng daón laứm BT 1,2,3.

Muùc tieõu: Hs bieỏt ủửụùc quan heọ giửừa dm

vaứ cm ủeồ ủieàn soỏ thớch hụùp.

Baứi taõùp 1 : Soỏ ?

-Y/C hs duứng thửụực met tỡm vaùch chổ 1

dm vaứ veừ ủoaùn thaỳng daứi 1 dm

Baứi taọp 2 : Cho hs ủoùc yeõu caàu.

-Y/C hs tỡm vaùch chổ 2 dm

Baứi taọp 3 : Soỏ ?

-Chaỏm chửừa baứi

*Hoaùt ủoọng 2: Hửụựng daón laứm BT4.

Muùc tieõu: Hs bieỏt lieõn heọ thửùc teỏ ủeồ ủieàn

ủuựng dm, cm

Baứi taọp 4 : Y/c hs quan saựt tranh SGK.

-GV neõu caõu hoỷi

-Hs ủoùcyeõu caàu

-2 hs leõn baỷng ủieàn BT 1a -Hs thửùc haứnh

-Hs tỡm vaùch chổ 2 dm -2 hs leõn baỷng laứm BT 2b -Hs laứm vaứo vụỷ

-Hs quan saựt ủoùc yeõu caàu -Traỷ lụứi caõu hoỷi

4./ Cuỷng coỏ : (4 phuựt)

-Cho hs laứm baỷng con 1 dm = … cm; 2 dm = … cm; 60 cm = … dm

- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc – Daởn doứ

Lop2.net

Trang 14

TOAÙN BAỉI 7 : SOÁ Bề TRệỉ- SOÁ TRệỉ - HIEÄU

-Bửụực ủaàu bieỏt teõn goùi, thaứnh phaàn vaứ keỏt quaỷ cuỷa pheựp trửứ

-Cuỷng coỏ veà pheựp trửứ khoõng nhụự caực soỏ coự hai chửừ soỏ, giaỷi toaựn coự lụứi vaờn -Giaựo duùc : Tớnh caồn thaọn chớnh xaực

GV : Baỷng phuù keỷ saỳn BT1

HS : Baỷng con

-Cho 3 hs leõn baỷng laứm, lụựp laứm baỷng con 8 dm = … cm; 9 dm = … cm; 30 cm =

… dm

a) Giụựi thieọu baứi mụựi: “Soỏ bũ trửứ – Soỏ trửứ - Hieọu”

14 ph

15 ph

*Hoaùt ủoọng 1: Giụựi thieọu soỏ bũ trửứ-soỏ

trửứ-hieọu.

Muùc tieõu: Hs bieỏt teõn goùi thaứnh phaàn

cuỷa pheựp trửứ, keỏt quaỷ.

-Gv vieỏt pheựp trửứ leõn baỷng : 59 – 35 =

24 vaứ giụựi thieọu cho hs caực thaứnh phaàn

vaứ keỏt quaỷ

Chuự yự : 59 – 35 cuừng goùi laứ hieọu

*Hoaùt ủoọng 2: Thửùc haứnh.

Muùc tieõu: Hs cuỷng coỏ veà pheựp trửứ khoõng

nhụự, giaỷi toaựn coự lụứi vaờn.

Baứi taọp 1 : GV ủớnh BT leõn baỷng.

-Hs theo doừi, nhaộc laùi

Lop2.net

Trang 15

Bài tập 3 : Y/C hs đọc đề

-Gợi ý, tóm tắt

-Chấm chữa bài

-Hs đọc đề

-làm vào vở

4./ Củng cố : (4 phút)

-Cho hs nêu lại tên gọi, thành phần và kết quả của phép trừ

Trang 16

TOAÙN

BAỉI 8 : LUYEÄN TAÄP

-Giuựp hs cuỷng coỏ pheựp trửứ khoõng nhụự, tớnh nhaóm, tớnh vieỏt, ủaởt tớnh, teõn goùi thaứnh phaàn keỏt quaỷ cuỷa pheựp trửứ Giaỷi toaựn coự lụứi vaờn

-Bửụực ủaàu laứm quen vụựi baứi taọp daùng traộc nghieọm coự nhieàu lửùa choùn

GV : Baỷng phuù ghi BT5

HS : Baỷng con

-Cho hs neõu laùi teõn goùi, thaứnh phaàn keỏt quaỷ cuỷa pheựp trửứ Lụựp thửùc hieọn baỷng con pheựp tớnh 90 – 30; 87 – 25; 72 – 0;

a) Giụựi thieọu baứi mụựi: “Luyeọn taọp”

Muùc tieõu: Cuỷng coỏ vieọc thửùc haứnh tớnh

trửứ khoõng nhụự

Baứi taõùp 1 : Tớnh

Baứi taọp 2 : Tớnh nhaóm.

-Nhaọn xeựt ghi baỷng

-Hs ủoùc yeõu caàu Laứm baỷng con

-Hs ủoùc yeõu caàu, Neõu keỏt quaỷ

Lop2.net

Trang 17

Mục tiêu: Giải toán có lời văn, làm toán

dạng trắc nghiệm.

Bài tập 4 : Y/c hs đọc đề.

-GV gợi ý tóm tắt

-Chấm chữa bài

Bài tập 5 : Đính BT

-Gv gợi ý hướng dẫn

-Nhận xét chốt ý : khoanh vào ý C

-Hs đọc đề

-Làm vào vở

-Hs đọc yêu cầu -Thảo luận nhóm đôi -Đại diện nhóm phát biểu

4./ Củng cố : (4 phút)

-Cho 3 hs lên bảng đặt tính rồi tính hiệu : 48 và 31; 77 và 53; 59 và 19

Trang 18

TOAÙN

BAỉI 9 : LUYEÄN TAÄP CHUNG

-Cuỷng coỏ vieọc ủoùc vieỏt caực soỏ coự hai chửừ soỏ, soỏ troứn chuùc, soỏ lieàn trửụực, lieàn sau

-Thửùc hieọn pheựp coọng, trửứ khoõng nhụự, giaỷi toaựn coự lụứi vaờn

GV : Giaỏy khoồ to vieỏt BT2

HS : Baỷng con

-Cho 2 hs leõn laứm laùi BT4 Lụựp laứm baỷng con

a) Giụựi thieọu baứi mụựi: “Luyeọn taọp chung”

Muùc tieõu: Thửùc hieọn ủửụùc pheựp coọng trửứ

khoõng nhụự Vieỏt soỏ lieàn trửụực, lieàn sau.

Baứi taõùp 1 : Cho hs ủoùc yeõu caàu -Hs ủoùc yeõu caàu

Lop2.net

Trang 19

15 ph

-Nhận xét chốt ý : a) 60; b)100;…

Bài tập 3 : Cho hs đọc yêu cầu

*Hoạt động 2: Hướng dẫn làm BT4.

Mục tiêu: Hs biết giải toán có lời văn

dạng tìm tổng.

Bài tập 4 : Y/c hs đọc đề.

-GV gợi ý tóm tắt

-Chấm chữa bài

-Hs lên bảng viết số

-Lớp làm bảng con

-Hs đọc đề

-Làm vào vở

4./ Củng cố : (4 phút)

-Cho hs lên sửa lại BT4

Trang 20

TOAÙN

BAỉI 10 : LUYEÄN TAÄP CHUNG

-Giuựp hs phaõn tớch soỏ coự hai chửừ soỏ thaứnh toồng cuỷa soỏ troứn chuùc vaứ soỏ ủụn vũ -Pheựp coọng, trửứ, teõn goùi thaứnh phaàn vaứ keỏt quaỷ, giaỷi toaựn coự lụứi vaờn, quan heọ giửừa dm vaứ cm

GV : Giaỏy khoồ to keỷ BT2

HS : Baỷng con

-Cho 3 hs leõn baỷng laứm, lụựp laứm baỷng con 96 – 42 ; 44+ 34 ; 21 + 57

a) Giụựi thieọu baứi mụựi: “Luyeọn taọp chung”

Lop2.net

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	3,91 MB