- GV nhận xét, tuyên dương Học sinh về thực hiện xé, các bộ phận - Cho học sinh lấy giấy thực hành xé hình của con cá theo hướng dẫn của giáo thân đầu, đuôi, mắt cá.. - GV quan sát và hư[r]
Trang 11
Bài 1:
bìa Và ! "! môn $ công
Ngày
Ngày
I- Mục tiêu: - '"! sinh bìa và *+ dùng "! môn $ công
- Rèn /01 2 bìa và ! $ công
- Giáo !"! sinh 2 5 gìn ! "!783
II- Đồ dùng Dạy - Học:
1- Giáo viên: - Các bìa và ! "! môn $ công
2- Học sinh: - :+ dùng "!783
III- Các hoạt động dạy học:
1- ổn định tổ chức(1')
2- Kiểm tra bài cũ:(3') - tra B!CD!$ "! sinh
- GV: 7 xét
3- Bài mới:(29')
a- Giới thiệu bài: :@"! $ công chúng ta !
có * *$ các ! "! 78 K Kéo, + dán,
và 3
b- Bài giảng.
HD1: GV: giáy bìa bìa *KM! làm N
!$ cây: tre, R3
- Cho "! sinh quan sát S@)T3
- bìa là *KM! làm U
khác nhau: Xanh, *W5 tím, vàng
HD2: ! "!$ công
- làm U tre, R dùng *@ * * dài, trên
Z có chia !5/[3
- Bút chì: dùng *@ /[*K\]3
- Kéo: Dùng *@!^ bìa, vài
Chú ý: Khi 2 !7A" tránh gây *` tay
- '+ dán: *KM!!( N5 có ! ! con dán *@
trong 85 dùng *@ dán thành a8C3
'"! sinh quan sát
'"! sinh quan sát
'"! sinh quan sát S@)T3 '"! sinh quan sát
'"! sinh quan sát /[
'"! sinh quan sát bút chì '"! sinh quan sát kéo
'"! sinh quan sát + dán
c- Hướng dẫn thực hành.
- '"! sinh B! ! *+ dùng "! 78 theo
!$ giáo viên
'"! sinh B! ! *+ dùng $ công "! 78 theo
Trang 2- %7 xét )O tình hình "! 78 !$ các em "! D5
tuyên Kb3
!$ cô giáo
VI- Củng cố, dặn dò (2')
- GV: c /( dung bài và 7 xét "!3
- '"! sinh )O "! bài, !C D bài sau
====================
2 Bài 2: xé dán hình !6 7 - HÌNH TAM GIÁC 1t)
Ngày
Ngày
I- Mục tiêu: - '"! sinh xé dán *KM! hình !675 hình tam giác
- cách xé dán *KM! hình !675 hình tam giác theo i
- Phát huy tính tích !B!5 sáng 5 yêu tích môn "!3
II- Đồ dùng Dạy - Học:
1- Giáo viên: - Bài i xé dán hình !675 hình tam giác
- 2 \ $ công khác nhau, keo, + dán
2- Học sinh: - $ công, keo, + dán
III- Các hoạt động dạy học:
1- ổn định tổ chức(1')
2- Kiểm tra bài cũ:(3') - tra B!CD bài !$ "! sinh
- GV: 7 xét dung
3- Bài mới:(29')
a- Giới thiệu bài: N \ ta có
@ xé *KM! A hình khác nhau K
hình !675 hình tam giác Bài hôm nay
cô i các em xé hình !6 7 và
hình tam giác
b- Hướng dẫn học sinh quan sát mẫu.
-Cho "! sinh quan sát
? Tìm 6*+)7 có hình !67
và hình tam giác
Xung quanh ta có *+ )7 hình
!6 75 hình tam giác chúng ta ghi
*Z! *@ xé, dán hình cho *I3
'"! sinh quan sát
92 ra vào, Z bàn, a có hình !6
73 : trái nhà có hình tam giác
Hóc inh quan sát
c- Hướng dẫn học sinh.
- l và xé hình !673
- $ công 7Z sau *4 3
- Xé hình: Tay trái !Z \ tay
dùng ngón AW và ngón cái xé *KM!\
'"! sinh nháp *( ô, *4 và
78 xé, dán vào nháp
Trang 3
theo sát *KM! *4 3
GV: dán hình !6 7 lên a3
- l và xé, dán hình tam giác
- m \ 7 Z sau *4 3
- N m dùng bút chì 2
!$ hình !6 7 ta có hình tam
giác
- Xé N 1 *( 3; N 3 *( 2, N
2 )O 1 ta *KM! hình tam giác
- GV: xé hình và dán a3
Cho "! sinh nháp ra 78 *( ô
*4 và B! hành /[5 xé, dán hình
* Dán hình:
- i "! sinh bôi + vào Z sau,
xoa *O và dán co !
- Cho "! sinh B! hành )l5 xé, dán hình
!6 7 và hình tam giác
- Giáo viên 7 xét bài làm Kb
hoàn !p3
1
3 2 '"! sinh quan sát giáo viên i
và B! hành
'"! sinh B! hành )l và dán hình tam giác vào nháp
'"! sinh quan sát
'"! sinh *( ô, *4 5 các hành xé, dán hình
'"! sinh B! hành
'"! sinh 7 xét
VI- Củng cố, dặn dò (2')
- GV: %7 xét, * viên, tuyên Kb bài xé, dán *q83
- '"! sinh )O"! bài, !CD bài sau
=========================
3 Bài 3: Xé dán hình !6 7 - HÌNH TAM GIÁC
2)
Ngày
Ngày
I- Mục tiêu: - '"! sinh xé dán *KM! hình !675 hình tam giác
- cách xé dán *KM! hình !675 hình tam giác theo i
- Phát huy tính tích !B!5 sáng 5 yêu tích môn "!3
II- Đồ dùng Dạy - Học:
1- Giáo viên: - Bài i xé dán hình !675 hình tam giác
- 2 \ $ công khác nhau, keo, + dán
2- Học sinh: - $ công, keo, + dán
III- Các hoạt động dạy học:
1- ổn định tổ chức(1')
2- Kiểm tra bài cũ:(3') - tra B!CD bài !$ "! sinh
- GV: 7 xét dung
Trang 4a-Giới thiệu bài: Hôm nay chúng ta
! B! xé, dán hình !6 7 và
hình tam g iác
b- Thực hành
- Yêu ! "! sinh *Z lên Z
bàn
- Nêu các hành xé, dán hình
!6 75 hình tam giác
- '"! sinh B! hành, *4 và /[
GV: Làm i và i cho "!
sinh B! hành
- Yêu ! "! sinh dán a 8C và
$ công
GV: i5 ý
c- Nhận xét đánh giá.
GV: i "! sinh 7 xét
- Các *K\ xé ]5 *O5 ít A1 !K 3
- Hình cân i5 dán *O3
GV: %7 xét, ! bài
'"! sinh quan sát
'"! sinh *Z lên Z bàn '"! sinh 78 các và xé hình, dán hình
'"! sinh tra i nhau xem
*4 và /[ *s *I !K 3
'"! sinh quan sát và hành xé
'"! sinh dán a 8C vào $ công
'"! sinh AK bày a 8C
'"! sinh 7 xét bài
VI- Củng cố, dặn dò (2')
- GV: %7 xét "!3
- '"! sinh )O"! bài, !CD bài sau
=========================
4 Bài 4: XÉ DÁN HÌNH VUÔNG - HÌNH TRÒN 1 t)
Ngày
Ngày
I- Mục tiêu: - Làm quen /07 xé, dán *@ hình
- cách xé hình vuông, hình tròn theo i và cách dán các a8C cho cân yêu thích a8C mình làm ra
II- Đồ dùng Dạy - Học:
1- Giáo viên: - Bài i xé - dán hình vuông, hình tròn 2 \ 5+ dán
2- Học sinh: - nháp có ô /[5 $ công
III- Các hoạt động dạy học:
1- ổn định tổ chức(1')
2- Kiểm tra bài cũ:(3') - tra B!CD!$ "! sinh
- GV: 7 xét dung
3- Bài mới:(29')
Trang 5a-Giới thiệu bài: Hôm nay cô i
!a xé, dán hình vuông hình tròn
b- Hướng dẫn học sinh quan sát và nhận
xét.
- Cho "! sinh quan sát i3
- Quan sát và phát )7 xung
quanh có hình vuông, hình tròn
- Xung quanh ta có *+ )7 có
hình vuông, hình tròn chúng ta ghi
*Z! *@78 xé, dán cho *I3
c- Hướng dẫn mẫu.
GV: li hình vuông xé và dán
- Làm i các thao tác )l5 xé, dán
- m \ $ công *4 hình
vuông có !3
- Làm các thao tác xé ! K hình !6
7*s "!T bài
GV: xé hình vuông i3
GV: i )l5 xé dán hình tròn
- Làm i các thao tác *4 hình
vuông
- Xé hình vuông \
KM )l và xé 4 góc !$ hình vuông theo
*K\ cong sau *J !p 2 thành hình
tròn
- Làm các thao tác xé ! cho "! sinh
quan sát và nháp ra 78 làm theo
* i"! sinh dán:
- Sau khi xé song hình vuông, hình tròn
E(8 hình cân 7Z sau bôi + dán
d- Thực hành
Cho "! sinh *4 hình vuông, hình
tròn xé
GV: Theo dõi, i các em
'"! sinh quan sát '"! sinh Aa + Ông A1 tròn
+ Viên ! hoa hình vuông
'"! sinh quan sát và )l hình vuông
'"! sinh theo dõi, quan sát
'"! sinh quan sát giáo viên làm i3 '"! sinh B! hành )l5 xé, dán ra nháp
VI- Củng cố, dặn dò (2')
- GV: % dung bài "!3
- '"! sinh )O"! bài, !CD bài sau
*******************************************************************
5 Bài 5 XÉ DÁN HÌNH VUÔNG - HÌNH TRÒN 2 t)
Ngày
Ngày
I- Mục tiêu: - Làm quen /07 xé, dán *@ hình
Trang 6- cách xé hình vuông, hình tròn theo i và cách dán các a 8C cho cân yêu thích a 8C mình làm ra
II- Đồ dùng Dạy - Học:
1- Giáo viên: - Bài i xé - dán hình vuông, hình tròn 2 \ 5 + dán
2- Học sinh: - nháp có ô /[5 $ công
III- Các hoạt động dạy học:
1- ổn định tổ chức(1')
2- Kiểm tra bài cũ:(3') - tra B !C D !$ "! sinh
- GV: 7 xét dung
3- Bài mới:(29')
a-Giới thiệu bài: Hôm nay chúng ta
! )l5 xé và dán hình vuông, hình tròn
b- Thực hiành
- Yêu ! "! sinh *Z lên bàn
? Nêu các hành *@ xé, dán hình
vuông, hình tròn
GV: %7 xét
- Cho "! sinh *( ô
vuông, *4 và )l3
GV: Theo dõi "! sinh, i thêm
GV: i "! sinh dán a 8C3
c- Đánh giá sản phẩm
- Cho "! sinh AK bày a 8C3
- i "! sinh 7 xét: Các
*K\ xé Kb ]5 ít A1 !K 5
hình i5 dán *O5 cân
- Giáo viên ghi
'"! sinh *Z lên bàn
- :( ô, *4 các các
xé theo *K\ *4 và dán hình cân
'"! sinh B! hành xé hình vuông và hình tròn
V(8 hình cân và dán a 8C3
'"! sinh AK bày a 8C
'"! sinh 7 xét bài !$
VI- Củng cố, dặn dò (2')
- GV: % dung bài "!3
- '"! sinh )O"! bài, !CD bài sau
***************************************************************
6 Bài 6: Xé dán hình Sa cam 1)
Ngày
Ngày
I- Mục tiêu: - các xé, dán hình Sa cam N hình vuông
Trang 7- Xé *KM! hình Sa cam có !5 lá và dán cân dán 8]3
II- Đồ dùng Dạy - Học:
1- Giáo viên: - Bài xé i dán hình Sa cam
- $ công da cam, màu xanh, + dán, /1 lau
2- Học sinh: - $ công vàng, xanh, + dán
III- Các hoạt động dạy học:
1- ổn định tổ chức(1')
2- Kiểm tra bài cũ:(3') - tra B !C D !$ "! sinh
- GV: 7 xét dung
3- Bài mới:(29')
a-Giới thiệu bài: Hôm nay cô
i các em xé, dán hình Sa cam
b- Quan sát và nhận xét mẫu.
- Cho "! sinh quan sát tranh, bài xé
dán i hình Sa cam
? Nêu *Z! hình dáng, ^! !$
Sa cam
GV: %7 xét và *Z!
!$ Sa cam
c- Hướng dẫn mẫu:
Xé dám !$ cam: m \
vàng, *4 Z sau, )l hình
vuông
- Xé hình vuông \ và xé 4
góc theo *K\ cong
- 9p 2 Sa cam theo *I i3
Xé dán lá: m xanh xé
hình !6 75 xé \
hình vuông, xé 4 góc hình !6 7 theo
*K\ )l5 !p 2 cho lá
Xé ! lá: m xanh, )l5 xé
dán hình !6 7 dài
'"! sinh theo dõi
za cam hình tròn, phình T phía trên có ! và lá, phía *4 b lõm
c
'"! sinh quan sát các thao tác !$ giáo viên
VI- Củng cố, dặn dò (2')
- GV: % dung bài "!3
- '"! sinh )O"! bài, !CD bài sau
*******************************************************************
7 Bài 7: Xé dán hình Sa cam 2 t)
Ngày
Ngày
I- Mục tiêu: - các xé, dán hình Sa cam N hình vuông
Trang 8- Xé *KM! hình Sa cam có !5 lá và dán cân dán 8]3
II- Đồ dùng Dạy - Học:
1- Giáo viên: - Bài xé i dán hình Sa cam
- $ công da cam, màu xanh, + dán, /1 lau
2- Học sinh: - $ công vàng, xanh, + dán
III- Các hoạt động dạy học:
1- ổn định tổ chức(1')
2- Kiểm tra bài cũ:(3') - tra B !C D !$ "! sinh
- GV: 7 xét dung
3- Bài mới:(29')
a-Giới thiệu bài:
- Hôm nay cô i các em !
xé, dán hình Sa cam
b- Hướng dẫn học sinh dán hình
- GV i "! sinh dán hình, sau
khi xé *KM! hình Sa5 lá, ! Sa cam
- GV B! thao tác bôi +5 dán Sa5
dán ! và lá lên O3
c- Thực hành.
- Yêu ! "! sinh *Z lên
bàn, i "! sinh và )l
hình vuông có !!5 8 ô
- i "! sinh xé hình vuông ra
\ và xé thành hình Sa cam, xé
*( ! và lá Sa cam
- GV theo dõi quan sát và i thêm
cho "! sinh
d- Đánh giá sản phẩm.
- Xé *KM! *K\ cong, ít A1 !K 5 *O và
i
- "! sinh 7 xét
- GV 7 xét tuyên Kb3
'"! sinh ^ nghe
'"! sinh theo dõi giáo viên B! các thao tác dán Sa cam
'"! sinh B! hành xé Sa cam, !5
lá và dán hình Sa cam vào )T $ công
'"! sinh AK bày a 8C
'"! sinh 7 xét bài !$
VI- Củng cố, dặn dò (2')
- GV: % dung bài "!3
- '"! sinh )O"! bài, !CD bài sau
*******************************************************************
Ngày
Ngày
I- Mục tiêu: - các xé, dán hình cây *b
Trang 9- Xé *KM! hình tán cây, thân cây và dán Kb 8]
II- Đồ dùng Dạy - Học:
1- Giáo viên: - Bài xé i dán hình cây; $ công
2- Học sinh: - $ công, + dán
III- Các hoạt động dạy học:
1- ổn định tổ chức(1')
2- Kiểm tra bài cũ:(3') - tra B !C D !$ "! sinh
- GV: 7 xét dung
3- Bài mới:(29')
a-Giới thiệu bài: Hôm nay cô i
các em xé, dán cây
b- Bài giảng:
- xé hình tàn cây, lá cây tròn
- GV i và làm i3
- GV xanh *4 dáu và xé hình
vuông ra \ N hình vuông xé 4
góc (Không ! *O nhauK)
- Xé, !p 2 cho hình tán cây
* Xé tán cây dài
- GV xanh *7 *( ô và
*4 và xé hình !6 73 N hình
!6 7 xé 4 góc (không ! *O nhau)
- 9p 2 cho hình tán cây dài
* Xé hình thân cây
- m \ hình !6 75 nâu,
*4 và xé hình !6 7 sau *J xé
1 hình !6 7 khác
* i dán hình
- Sau khi xe song hình tán lá cây và thân
cây ta 7 Z sau bôi + và dán ghép hình
tán lá cây và thân cây
- 8 thân ^ tán lá tròn
- dán 8 thân dài tán lá dài
VI- Củng cố, dặn dò (2')
- GV: % dung bài "!3
'"! sinh theo dõi
'"! sinh quan sát và B! theo
c
'"! sinh theo dõi các thao tác !$ giáo viên và B! hành xé, dán hình
'"! sinh )O B! xé, dán hình
**********************************************************
Ngày
Ngày
Trang 10I- Mục tiêu: - các xé, dán hình cây *b
- Xé *KM! hình tán cây, thân cây và dán Kb 8]
II- Đồ dùng Dạy - Học:
1- Giáo viên: - Bài xé i dán hình cây; $ công
2- Học sinh: - $ công, + dán
III- Các hoạt động dạy học:
1- ổn định tổ chức(1')
2- Kiểm tra bài cũ:(3') - tra B !C D !$ "! sinh
- GV: 7 xét dung
3- Bài mới:(29')
a-Giới thiệu bài: Hôm nay cô !
i các em xé, dán cây
b- Bài giảng:
- Em hãy nêu các B! xé, dán
cây *b
- GV các B!
* i dán hình
- Sau khi xé song hình tán lá và thân cây
ta bôi + dán và KM dán ghép thân
cây và tán lá
- dán 8 thân ^ tán lá tròn
- dán 8 thân dài tán lá dài
c- Thực hành:
- GV i "! sinh và
yêu càu "! sinh *( ô *4 và xé
tán lá và ! lá
- GV theo dõi, i ^ cho
"! sinh
d- Đánh giá sản phẩm.
- Cho "! sinh AK bày a 8C3
- "! sinh 7 xét
- GV 7 xét, tuyên Kb3
VI- Củng cố, dặn dò (2')
- GV: % dung bài "!3
- Xé tán lá cây tròn
- Xé tán lá cây dài
- Xé hình thân cây
'"! sinh B! hành *( ô
và xé hình thân cây, lá cây và dán hình cây *b
'"! sinh AK bày a 8C
'"! sinh )O B! xé, dán hình
*******************************************************************
Ngày
Ngày
I- Mục tiêu: - các xé, dán hình con gà con *b
- Xé *KM! hình con gà con và dán Kb 8]