Biết kiểm tra một số có phải là nghiệm của đa thức một biến hay không?. B/ Chuaån bò: GV: Baûng phuï.[r]
Trang 1Trường THCS Hoà Bình Bài soạn: Đại số 7 Gv: Nguyễn Văn Hận
Tuần 30
A/ Mục tiêu:
HS hiểu khái niệm nghiệm của đa thức một biến.
Biết kiểm tra một số có phải là nghiệm của đa thức một biến hay không?
B/ Chuẩn bị:
GV: Bảng phụ.
HS: Bảng phụ.
C/ Tiến trình dạy học:
1) Ổn định lớp (1’):
2) Kiểm tra bài cũ (7’): Sửa BT54/46/SGK.
3) Bài mới (26’):
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Ghi bảng
Hoạt động 1 (16’):GV cho
HS làm BT55/48/SGK
Giá trị nào của y để P(y)=0?
b) giá trị nào của y thì
Q(y)=0?
So sánh y4 và số 0? Vì sao?
So sánh y4+2 với số 0? Vì
sao?
Vậy có giá trị nào của y để
Q(y)=0?
GV cho HS KL
Hoạt động 2 (10’): GV cho
HS đọc đề
Đối với mỗi bạn nói em hãy
cho vd minh hoạ
Hãy cho biết bạn nào nói
đúng
HS đọc đề
HS cho y=-2
y=-2 thì P(y)=0
HS suy nghĩ trong 2’
y4 0 vì số mũ chẵn.
y4+2 > 0
HS: không có giá trị của y nào
Bạn Hùng: x-1=0
HS suy nghĩ tiếp và cho VD theo Bạn Sơn: x-1=0; 2x-2=0;
BT55/48/SGK:
a) Ta có: P(-2)=3.(-2)+6=0
Ta nói x=-2 là nghiệm của P(y) b) Ta có: y40=> y4+2>0
Do đó không có giá trị nào của y để Q(y)=0
Vậy: Q(y) không có nghiệm
BT56/48/SGK:
Bạn Sơn nói đúng
VD: x-1=0; 2x-2=0;
4/ Củng cố (10’):
Nêu cách kiểm tra một số có phải là nghiệm của một đa thức hay không?
Tìm nghiệm của A(x)=4x+5; B(y)=y10+1.
5/ Dặn dò (1’):
Xem các BT đã giải.
Chuẩn bị bài mới.
Lop7.net