Kế hoạch bài dạy lớp 1 - Tuần học 12 năm 2009

b Vần ươn tương tự vần uôn - So sánh + Giống nhau : âm n kết thúc + Khác nhau : uô , ươ - Vươn vai : Đưa hai tay lên cao làm động tác thể dục - Đọc xuôi đọc cá nhân, đồng thanh - Đọc c[r]

Tuần:12

Th hai ngày 2 thỏng 11  2009

Tiết 1 : Chào cờ

-Tiết 2+3 : H c 

Bài 46 : ễn , 

A/  tiờu

-  sinh  và   : ụn , ! , con #$ ! ca

- %  từ ngữ và cõu  () Sau !  + nhà cỏ ,!  ,! -. ,/ 01$

- Phỏt 03 -4 núi 6 nhiờn theo 9 : “ mai sau khụn -=>$

-Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề :Mai sau khôn lớn

B/  dựng  

- @1 A  B giỏo viờn và HS

- Tranh minh " SGK

C/ Cỏc ! "#   $ %

 % 1 I/ ( )* tra bài .

- % bài: õn , 

- @+ con:  -E , ! thõn

II/ / bài *0

1) 2 0  3 bài

2) / 

a) 5 ụn

- Giỏo viờn gài B ụn ,  sinh gài

- FB ụn  ghộp   nào?

- Ghi ,+ ụn

-

- Ghộp  #  #  ghộp   nào?

- Ghi

- Tranh : con # ( loại thú lông *+, - đuôi dài, mõm nhọn, trèo giỏi)

- % xuụi: cỏ nhõn , # thanh

b) 5 ( ! 6 B ụn )

- FB ụn  ghộp   nào ? ( " nờn N ! và n )

- So sỏnh ! , ụn

+ CP nhau: < thuc n

+ Khỏc nhau : ụ , !

-

- Tranh : ! ca : ( Chim nhỏ lông màu xanh, hót rất hay.)

-  bài cỏ nhõn , # thanh ,  + 2 B

c) 78 9 

- Ghi ,+ -B - N  ()$

-  sinh  cỏ nhõn , # thanh

* C+ N ụn bài: ôn luyện các bài đã học

khụn -= Sự phát triển về chiều cao và trí óc

!  : khoảng thời gian từ lúc *+" đến khi tạnh

! S Chỉ sự xanh tốt, +D non của cây cối

VD: Đám rau xanh mơn mởn

- C. chõn  cú B =  toàn ,1 N CN - %$

d) : con

-  sinh  ụn , ! , con # ! ca

- Giỏo viờn / xột, U sai, N  B gỡ ?

 % 2 1) ;3 "

a) % bài trờn ,+

- C  sinh lờn ,+  bài

- T/ xột , cho 3

- % # thanh

b) Cõu  ()

- @ tranh W gỡ? Q+ nhà cỏ  làm gỡ ? vào lỳc nào ?

- Ghi ,+ cõu  ()  sinh  cỏ nhõn, # thanh, giỏo viờn Y

U -Z phỏt õm

- Giỏo viờn  [' 2- 3 em  -.

c) % SGK

- Giỏo viờn  ['  sinh  cỏ nhõn , # thanh

2) ;3  %

-

- Giỏo viờn theo dừi, 'P _  $

3) ;3 núi

-

+ Trong tranh W gỡ ? ( em bộ ! = 0S thành  a biờn phũng )

+ Mai sau -= lờn em thớch làm gỡ ?

+ . sao em thớch : 5I

+ @P d em  làm : gỡ ?

+Em f núi = ,P d : ý h ! lai 9 em  ?

+ `'P 0S thành 4  em mong 'P , bõy 4 em H+ làm gỡ ?

-

III/ $ > – /@ dũ

-  B gỡ, tỡm  ngoài bài cú B ụn , !  -. bài trờn ,+$

- T_ -. i' " B  N khoỏ

- % ,  -. bài

Tiết 4 : Toỏn

7 % 45 : ;3 CD chung A/  tiờu

- Giỳp  sinh 9 P :$

- Phộp 1 phộp 0N trong H. vi cỏc P f $

- Phộp 1 phộp 0N = P 0

- F phộp tớnh tớch H = tỡnh P trong tranh.hình vẽ

-Làm +, các bài tập : BT1 , BT2 (cột 1), BT 3 (cột 1,2 ), BT4

B/ Cỏc ! "#  

I/ ( )* tra bài .

- @+ con: 3 – 1 …< 4 + 1 0 + 4 …= 4 -0 5 -2 =… 2 + 1

- T/ xột ,+ con

II/ / bài *0

1) 2 0  3 bài

2) ;3 CD

- = ([  sinh làm -B - N bài /H$

* Bài 1:  sinh 6 làm bài 0# o chộo nhau 3 A$

* Bài 2 :  sinh nờu yờu B'$

-  sinh p và : ngay < q'+ phộp tớnh

3 + 1 + 1 = 5 2 + 2 + 0 = 4 3 – 2 – 1 = 0

5 – 2 – 2 = 1 4 – 1 – 2 = 1 5 – 3 – 2 = 0

* Bài 3 : P

-  sinh yờu B'$

- 3 em lờn ,+ thi ' làm bài

3 + … = 5 4 - … = 1 3 - … = 0

5 - … = 4 2 + … = 2 …+ 2 = 2

- T/ xột, tuyờn (!$

* Bài 4 : F phộp tớnh thớch H$

- Quan sỏt tranh, nờu bài toỏn 0#  phộp tớnh

a) 2 + 2 = 4 b) 4 – 1 = 3

-  sinh nờu phộp tớnh

III/ $ > –/@ dũ

- Trũ ! thi H  theo dóy bàn.

- Phỏt cho Z bàn 1 H'$

- Học sinh thực hiện trò chơi

Dặn dò :

- Xem lại các bài tập đã làm

- Làm S bài /H

- Chuẩn bị cho tiết học sau

Tiết 5 : Mỹ thuật

(Giáo viên chuyên dạy )

 ba ngày 3 thỏng 11  2009

Bài 47 : en , ờn A/  tiờu

-  sinh  và   : en , ờn ,lỏ sen , con ]$

- %  từ ngữ và cõu  () Nhà Dế Mốn S B bói t non Cũn nhà Sờn thỡ ở ngay trên tàu lá chuối

- Phỏt 03 -4 núi 6 nhiờn theo 9 ề : “ bờn H+ , bờn trỏi , bên trờn,bờn (=uu$

-Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề : bên phải ,bên trái, bên trên , bên +'

B/  dựng  

- Tranh minh " trong SGK , ,1 A$

C/ Cỏc ! "#   $ %

7 % 1 I/ ( )* tra bài .

- % bài : ụn , !$

- @+ con: !  , ,/ 01$

II/ /  bài *0

1) 2 0  3 bài : Ghi B' bài

2) / 

a) 5 en

- Giỏo viờn,  sinh  B en

+ FB en  ghộp  thờ nào ( N e và n )

- So sỏnh en – on

+ CP nhau n < thỳc

+ Khỏc nhau e , o

-

- Gài  sen – 1 em lờn ,+ gài

+  sen  ghộp   "I

- Ghi

- Tranh: Lỏ sen ( cõy P (= = cú lỏ xoố to màu xanh …)

- % bài cỏ nhõn, # thanh

- % xuụi

b) 5 ờn ( ! 6 B en )

+ FB ờn  ghộp   nào ? ( ờ và n )

- So sỏnh :

+ CP nhau n < thỳc

+ Khỏc nhau : e và ờ

-

- Tranh: Con ]K con / P chuyờn + A  ! cú i dớnh 3 (

PM % bài cỏ nhõn , # thanh ,  + B$

c) % cõu  ()$

- Ghi ,+ N cõu  ()$

-  sinh p  cỏ nhõn , # thanh

* C+N :

+ ỏo len ( Chiếc áo đan bằng len )

+ Khen  ?4<8 khi làm  ] P ,  tj

+ `v tờn: / cú v  ,w _ , thộp …

+ T: nhà : Mô đất bằng phẳng dùng để xây nhà

- % toàn ,1 N cỏ nhõn, # thanh

d) @+ con

- GV  [' và = ([ qui trỡnh

-

- T/ xột, U sai

7 % 2 1) ;3 "

a) ;3 " bài trờn -:

- C  sinh lờn ,+  bài, / xột, cho 3$

- % # thanh 1 -$

b)  cõu 9 

+ Tranh W A con / gỡ?

+ x mốn S &' ? xung quanh cú gỡ ?

+ Sờn  S &'I

- Ghi ,+ cõu  ()  cỏ nhõn, # thanh , giỏo viờn 1 [' , 2- 3

em  -.$

c)  I trong SGK

- Giỏo viờn  ['  sinh  cỏ nhõn, # thanh

2) ;3 núi

-

+ Trong tranh W gỡ?

+ Trong -=H bờn H+ em là ,. nào ?

- Ra LH hàng,  0= và  sau em là A ,. nào ?

- Ra LH hàng , bờn trỏi o em là o " ?

+ Em  ,w tay H+ hay tay trỏi ?

-

3) ;3  %

-  sinh  S /H  : en , ờn, lỏ sen , con ]$

- Theo dừi , 'P _  sinh

III/ $ > – /@ dũ

-   B gỡ ?

- Tỡm tiờng cú B = $

- % -. bài trờn ,+$

- T_ -. i' " B  N$

- T/ xột 4 $

DÆn dß :

F:  ,  -. bài

- Q'p ,h bài  sau

TiÕt 3 :

Toán

7 % 46 : Phép # trong D* vi 6 A/  tiêu :

- Giúp  sinh

- H ) 9 P khái ] phép 1$

- Thành -/H và ghi = ,+ 1 trong H. vi 6

-Thuéc b¶ng céng trong ph¹m vi 6

- BiÕt làm tính 1 trong H. vi 6

-BiÕt viÕt phÐp tÝnh thÝch hîp víi t×nh huèng trong h×nh vÏ

- Lµm bµi tËp :BT1, BT2(cét 1,2,3,) ,BT3 (cét 1,2,) ,BT 4.Trong sgk

B/  dùng  

- @1 # dùng  toán

- Các mô hình phù H

C/ Các ! "#   $ %

I/ ( )* tra bài .

- @+" : 4 + 1 … 5 – 0 2 – 1 … 2 + 1 3 + 2 … 5 + 0

II/ /  bài *0

1) 2 0  3 bài

2) Thành ICD và ghi 0 -: # trong D* vi 6.

a) Thành ICD công 9 5 + 1 = 6 , 1 + 5 = 6

- Giáo viên _ mô hình : 5 ô tô và 1 ô tô,  sinh nêu bài toán ,  sinh 

P ô tô

- 5 hình ô tô và 1 ô tô là

-  sinh gài phép tính : 1 em lên ,+ gài

- Giáo viên ghi ,+ 5 + 1 = 6 ,  cá nhân , # thanh

-

- Ghi ,+ : 1 + 5 = 6  cá nhân, # thanh

- % + 2 công  : 5 + 1 = 6 , 5 + 1 = 6

b) Thành ICD công 9 : 4 + 2 = 6 , 2 + 4 = 6 , 3 + 3 + 6

K! 6 HB a )

c) Ghi 0 -: #

- Cho  sinh  -. ,+ 1$

- Nêu câu t

+ 4

+ 3

3) 7N hành

* Bài 1 : tính

-  sinh nờu cỏch  phộp tớnh.

- 2 em nờu < q'+ B'

@+ con : 3 1 4 0

* Bài 2 : tớnh

-  sinh p 0# nờu < q'+ phộp tớnh

- Khi o Z cỏc P trong phộp 1 thỡ < q'+  nào ?

* Bài 3 : Tớnh

-  sinh _ -. cỏch tớnh giỏ 0h ,3' 

- 3 em lờn ,+ tớnh

4 + 1 + 1 = 6 5 + 1 + 0 = 6 2 + 2 + 2 = 6

3 + 2 + 1 = 6 4 + 0 + 2 = 6 3 + 3 + 0 = 6

- T/ xột, A bài

* Bài 4 : F phộp tớnh thớch H

-  sinh quan sỏt tranh nờu bài toỏn 0#  phộp tớnh

a) 4 + 2 = 6 b) 3 + 3 = 6

- Nờu < q'+

III/ $ > – /@ dũ

- Hụm nay   bài gỡ ?

- % -. ,+ 1

- 1

- T_ -. 1 dung bài

- T/ xột 4 $

:  '1 ,+ 0N

-Tiết 4 : Đạo đức: Bài 6

nghiêm trang khi chào cờ

I Mục tiêu

1 Học sinh hiểu:

- Trẻ em có quyền có quốc tịch

- Quốc kì Việt Nam là lá cờ đỏ, ở giữa có ngôi sao vàng năm cánh

-Biết +, tên +' ,nhận biết +, Quốc kì, Quốc ca của Tổ quốc Việt Nam

- Quốc kì +, 1+ cho đất +'- cần phải trân trọng, giữ gìn

2 học sinh biết tự hào mình là + Việt Nam, biết tôn kính quốc kì và yêu quý tổ quốc Việt Nam

3 Học sinh có kĩ năng nhận biết +, cờ tổ quốc; phân biệt +, + thế đứng chào

cờ đúng với + thế sai, biết nghiêm trang trong các giờ đầu tuần

II Tài liệu và >+D tiện

- Vở bài tập đạo đức 1

- Một lá cờ Việt Nam ( đúng quy cách, bằng vải hoặc giấy )

- bài hát " Lá cờ Việt Nam" ( Nhạc và lời : Đỗ Mạnh + và Lý trọng )

- Bút màu, giấy vẽ

III Các hoạt động dạy - học chủ yếu

Hoạt động 1: Quan sát tranh bài tập 1 và đàm thoại.

1 Giáo viên yêu cầu học sinh quan sát tranh bài tập 1

2 Đàm thoại:

- Các bạn nhỏ trong tranh đang làm gì ?

3 Kết luận : Các bạn nhỏ trong tranh đang giới thiệu, làm quen với nhau Mỗi

bạn mang một quốc tịch riêng; Việt Nam, Lào, Trung Quốc, Nhật Bản Trẻ em có quyền có quốc tịch quốc tịch của chúng ta là Việt Nam.

Hoạt động 2 : Quan sát tranh bài tập 2 và đàm thoại

1 Giáo viên chia học sinh thành các nhóm nhỏ, yêu cầu học sinh quan sát tranh bài tập 2 và cho biết những + trong tranh đang làm gì ?

2 Học sinh quan sát tranh theo nhóm

3 Đàm thoại theo các câu hỏi:

- Những + trong tranh đang làm gì ?

- + thế họ đứng thế nào ? Vì sao họ lại đứng nghiêm trang khi chào cờ ? ( đối với tranh 1 và 2 )

- vì sao họ lại sung #+' cùng nâng lá cờ tổ quốc ? ( đối với tranh 3)

4 Giáo viên kết luận:

- Quốc kì tượng trưng cho một nước quốc kì Việt Nam màu đỏ, ở giữa có ngôi

sao vàng năm cánh( giáo viên đính chính Quốc kì lên bảng, vừa chỉ vừa giới thiệu

)

- Quốc ca là bài hát chính thức của một nước dùng khi chào cờ

- Khi chào cờ cần phải;

+ Bỏ mũ, nón.

+ Sửa sang lại đầu tóc, quần áo cho ,chỉnh tề.

+ Đúng nghiêm.

+ Mắt hướng nhìn quốc kì.

- Phải nghiêm trang khi chào cờ để bày tỏ lòng tôn kính Quốc kì, thể hiện tình yêu đối với Tổ quốc Việt Nam.

Hoạt động 3: Học sinh làm bài tập 3

1 Học sinh làm bài tập ( có thể theo nhóm hoặc cá nhân )

2 Học sinh trình bày ý kiến

3 Giáo viên kết luận : Khi chào cờ phải đứng nghiêm trang, không quay ngang,

quay ngửa, nói chuyện riêng.

-  ngày 4 thỏng 11  2009

Bài 48 : in , un

A/  tiờu

-  sinh  và   in , un , s pin , con giun

- %  N và cõu  ()$

- Phỏt 03 -4 núi 6 nhiờn theo 9 : : núi -4 xin lụi

-Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề :Nói lời xin lỗi

B/  dựng  

- Tranh minh " trong SGK

- @1 A 6 hành 9 giỏo viờn và  sinh

C/ Cỏc ! "#  

 % 1 I/ ( )* tra bài .

- % bài : en , ờn

- @+ con : khen  giỏo viờn / xột, cho 3$

II/ /  bài *0

&12 0  3 bài.

2) / 

a) 5 in

- Giỏo viờn và  sinh cựng gài

+ FB in  ghộp   nào ? ( i + n )

- % : i – 4 – in ,  cỏ nhõn, # thanh

+ Cú B in 'P cú  pin ta ghộp thờm õm gỡ ?

-  sinh bào bài , giỏo viờn ghi ,+$

- % : H4 – in – pin ,  cỏ nhõn, # thanh

- 06 quan : s pin , / i sỏng 4 U ()  - là pin

- % cỏ nhõn, # thanh,  xuụi

b) 5 un: ! 6 B in

- So sánh: in , un

+ CP nhau : n  'P$

+ Khác : u – i  B'$

- Con giun : 1 / không có L! P , t dài và +$

- % xuôi , cá nhân, # thanh

- % + 2 B

c) 78 9 

- Ghi ,+ -B - N N$

-  sinh p  cá nhân, # thanh

* 2 : 8 :

+ Nhà in : T! /H chung máy móc 3 so in các  ,+ , tài -]' sách báo + Xin -Z : t thái 1 , -Z = 4 khác và nói thành -4$

+ ` phùn : ` t kéo dài 4  kèm = gió

+ Vun L= : %1 tác vun i L= i cho ! LPH , thoáng khí

- % cá nhân, # thanh toàn ,1 N$

- C. chân  =$

d) -: con.

- In , un , s pin , con giun , giáo viên / xét , U sai

- FN   B gì ?

7 % 2 1) ;3 "

a)  bài trên -:

-  sinh  cá nhân , / xét cho 3  # thanh 1 -$

b)  câu 9 

+ @ tranh W gì ? ( d con nhà - )

+ Có

+ Khi   no các chú - làm gì ? (  9 )

- Ghi ,+ câu  ()$

- C. chân  = ,  cá nhân, # thanh

c)  SGK

- Giáo viên  [' ,  sinh  cá nhân, # thanh

- Giáo viên / xét, cho 3$

2) ;3 nói

+ Trong tranh W gì ? ( các ,. và cô giáo   bài , 1 ,. trai  8"

EH  0= -=H )

+ Em

'1M

+ Khi làm ,. ngã em có xin -Z ,. không ?

+ Khi không  '1 bài em có nên xin -Z không ? ( có ,  -B sau U

A )

+ Em f nói xin -Z ,. xin -Z cô  trong 0! H nào ?

-

3) ;3  %

-  sinh  bài trong S ô li, giáo viên / xét

III/ $ > – /@ dò

- Hôm nay  B gì ?  gì ? N gì ?

- Phân ,] 2 B in , un ,  -. bài

- NhÊn . cách   in , un

- QB phân ,] 2 B 3  và  bài cho X , / xét 4 

- F:  ,  -. bài, 'p ,h bài iên – yên

7 % 47: Phép +8 trong D* vi 6 A/  tiêu

H ) 9 P khái ] phép 0N$

- Thành -/H và ghi = ,+ 0N trong H. vi 6

- Thuéc b¶ng trõ , , làm tính 0N trong H. vi 6

- BiÕt viÕt phÐp tÝnh thÝch hîp víi t×nh huèng trong h×nh vÏ

-Lµm +, BT :bµi 1,bµi2, bµi 3 (cét 1,2) ,bµi 4

B/  dùng  

-

C/ Các ! "#  

I/ ( )* tra bài .

5 – 1 = 5 – 4 = 3 + 3 = 1 + 5 =

- % phép 1 trong H. vi 6

- Giáo viên / xét, cho 3$

II/ /  bài *0

1) Thành ICD các phép +8

a) Phép 0N 6 – 1 = 5 , 6 – 5 = 1

- Giáo viên và  sinh cùng gài 6 hình tam giác

- @=  1 hình tam giác con bào nhiêu hình tam giác? ( 5 hình tam giác )

- 6

- @= ta dùng (i' gì ? ( (i' 0N )

: Giáo viên thao tácgài 6 hìnhtam giác ,=  5 hình còn bào nhiêu hình ?

-

- ghi : 6 – 1 = 5 ,  sinh  cá nhân , # thanh

- Cho  sinh gài phép tính 6 – 5 = 1

- 6

- Ghi ,+ : 6 – 5 = 1 ,  sinh  cá nhân , # thanh

b) Các phép tính +8 :

6 – 2 = 4 6 – 4 = 2 6 – 3 = 3

- Giáo viên = ([ ! 6  P = phép 0N 6 – 5 = 1

c) ER0 S ghi 0 -: +8M

- @+ con: – …< + + …= -0 -2 =… +

- T/ xột ,+

II/ / *0

1) 2 0  3 bài< /b>

2) ;3 CD

- = ([  sinh làm -B - ... data-page="2">

-  cỏ nhõn , # ,  + B

c) 78 9 

- Ghi ,+ -B -  N  ()$

-  sinh  cỏ nhõn , #

* C+ N ụn bài: ôn luyện học. .. ! ca

- %  từ ngữ cõu  () Sau !  + nhà cỏ ,!  ,! -.  ,/ 01 $

- Phỏt 03 -4  núi nhiờn theo 9 : “ mai sau khụn -= >$

-Luyện nói từ 2-4 câu theo