Néi dung ghi b¶ng - Là nguồn động lực cho các m¸y… - Nguồn năng lượng cho các m¸y vµ thiÕt bÞ… - T¹o ®iÒu kiÖn ph¸t triÓn tù động hoá và nâng cao đời sống con người... 1.Do ch¹m trùc tiÕ[r]
Trang 1giáo án công nghệ 8 năm học 2010 - 2011
mạc bá cường
Soạn ngày: 28/11/2010
Tiết 32 ; Tuần: 16
Bài 33.
an toàn điện
I Mục tiêu:
- Kiến thức: Sau khi học song giáo viên phải làm cho học sinh
- Hiểu được những nguyên nhân gây ra tai nạn điện, sự nguy hiểm của dòng
điện đối với cơ thể con người
- Biết được một số biện pháp an toàn điện trong sản xuất và trong đời sống
II.Chuẩn bị của thầy và trò:
- GV: Tranh ảnh về các nguyên nhân gây ra tai nạn điện
- Tranh về một số biện pháp an toàn điện trong sử dụng và sửa chữa
- Găng tay, ủng cao su, thảm cách điện, kìm…
- HS: đọc và xem trước bài 33
III Tiến trình dạy học:
1 ổn định tổ chức 2 /:
Hoạt động của GV và HS T/g Nội dung ghi bảng
2.Kiểm tra bài cũ:
Câu1: Em hãy nêu vai trò của điện năng
trong sản xuất và trong đời sống
3.Tìm tòi phát hiện kiến thức mới.
HĐ1.Tìm hiểu nguyên nhân gây tai nạn
điện
GV: Cho học sinh quan sát hình 33.1 a,b,c
cho học sinh tìm hiểu các nguyên nhân
gây tai nạn điện và điền vào chỗ trống cho
thích hợp
HS: Làm bài.
GV: Cho học sinh quan sát hình 33.2 và
đặt câu hỏi
GV: Em thấy trên hình vẽ thể hiện những
gì? tại sao lại như vậy?
5 /
18 /
- Là nguồn động lực cho các
máy…
- Nguồn năng lượng cho các máy và thiết bị…
- Tạo điều kiện phát triển tự
động hoá và nâng cao đời sống con người
I Vì sao xảy ra tai nạn điện 1.Do chạm trực tiếp vào vật mang điện.
- Trạm trực tiếp vào dây dẫn
điện trần… điện ( h.33.1c ).
- Sử dụng các đồ dùng điện bị
dò điện ra vỏ ( h33.1b )
- Sửa chữa điện không ngắt nguồn điện… ( h33.1a).
2.Do phạm vi khoảng cách an toàn đối với lưới điện cao áp
và trạm biến áp.
Bảng 33.2 SGK
Lop7.net
Trang 2giáo án công nghệ 8 năm học 2010 - 2011
mạc bá cường
HS: Trả lời
Gv: Nghị định của chính phủ về khoảng
cách bảo vệ an toàn lưới điện như thế nào?
HS: Trả lời
GV: Cho học sinh quan sát hình 33.3 và
đặt câu hỏi
Gv: Những nguyên nhân nào gây đứt dây
dơi xuống đất
HS: Trả lời.
GV: Rút ra kết luận
HĐ2.Tìm hiểu các biện pháp an toàn
điện.
GV: Cho học sinh quan sát hình 33.4
a,b,c,d và trả lời vào vở bài tập theo nhóm
GV: Trước khi sửa chữa điện ta phải làm
gì?
HS: Trả lời
GV: Khi sửa chữa cần phải có những thiết
bị gì để bảo vệ tránh bị điện giật?
HS: Trả lời
4.Củng cố.
- GV: Yêu cầu 1-2 học sinh đọc phần ghi
nhớ SGK
- Gợi ý học sinh trả lời câu hỏi cuối bài và
làm bài tập 3
15 /
2 /
3.Do đến gần dây dẫn có điện
bị đứt dơi xuống đất.
- Những khi có mưa, bão to…
* Kết luận chung
- Chạm vào vật mang điện
- Vi phạm khoảng cách an toàn của lưới điện cao áp và trạm biến áp
- Đến gần dây dẫn điện bị đứt dơi xuống đất
II Một số biện pháp an toàn
điện.
1.Một số nguyên tắc an toàn khi sử dụng điện.
- Thực hiện tốt cách điện… ( ha)
- Kiểm tra… ( h33.4c)
- Thực hiện nối đất… ( H 33.4b)
- Không vi phạm… ( H 33.4 d).
2.Một số nguyên tắc an toàn khi sửa chữa điện.
- ( SGK)
5 Hướng dẫn về nhà 3 / :
- Về nhà học bài và trả lời câu hỏi SGK
- Đọc và xem trước bài 34 chuẩn bị dụng cụ, vật liệu giờ sau thực hành
Lop7.net