Mục tiêu: - Biết cách thực hiện phép nhân số có nhiều chữ số với số có một chữ số tích không quá sáu chữ số - Áp dụng phép nhân số có 6 chữ số với số có 1 chữ số để giải các bài toán c[r]
Trang 110:
BUỔI 1:
Chào :
TRUNG TOÀN !"
#$ %&
I 45 tiêu:
-
75
-
>G9HS khá,
trên 75
II Các
1
2
- Cho h/s
bài
- GV
- HS
- HS
3 Ôn #$
Bài 2:
nhân
-
Bài 3:
- Bài yêu 1 gì?
- GV nêu câu J cho h/s K[9 - Tìm nhanh trong 2 bài trên các
:9
b,
c,
bênh 4G '_
Trang 2* Cho HS - 3 HS
4 E F :G dò:
- Nêu ý
-
_
Toán:
I 45 tiêu:
Giúp
-
-
- Xác
II
-
III Các
A Bài P:
-
-
B Bài
2 ,Q; :R A7< #$
- 2 h/s lên
ABCD
P = 2 x 4 = 8 (dm)
- GV
tên
a) Góc vuông BAC
- Góc AMB
- Góc tù BMC; Góc l AMC
- So
hay
b) - Góc vuông: DAB; DBC; ADC
- Góc
- Góc tù : ABC
Bài 2:
- Nêu tên
ABC
-
và BC
- Vì sao AB
tam giác ABC?
- Vì
- Vì sao AH không
<" hình tam giác ABC
- Yêu 1 h/s làm bài
- Cho h/s nêu các /0 4e9
- GV
- HS dài 3cm
A 3cm B
D C
Trang 3Bài 4**:
AB = 6cm;
- GV cho h/s lên
- Nêu cách xác
A B
M N
D C
C E F :G dò:
- Nêu cách 4e và g : hình vuông,
hình
-
-
A, 4cm nên AM = 2cm Tìm trên và r 1 AD
_
L8 %
I 45 tiêu:
- Nêu /8 ví 2h 4E * 'Q [ [9
-
-
II
- Các
III Các
A
- Vì sao ta
B Bài
1 ,8 %9 1:
- Các 4Q làm * 'Q [ [ là 4Q
nào?
- Ý a, c, d
- Các 4Q làm không * 'Q [ [ là
+ Z* nào là * 'Q [ [V - HS phát :9
-
nào?
-
gian 09
- GV
- HS
-
3 ,8 %9 3:
Trang 4- Khoanh tròn vào
em cho là
- Z* 'Q [ [ là:
a) Làm b) # > ngày không làm 4Q gì
- GV cho h/s
- GV
c) d) mình thích làm
- GV
chuông ngay b) Lâm có luôn
- GV
c) Khi + Z_ JT Tán thành: a, b, c
- Vì sao * 'Q [ [V
5
- Em
-
trong sinh
- HS nêu ý +
BUỔI 2:
( Thầy Đăng+ Cô Năm soạn giảng)
_
BUỔI 1:
( Cô Năm soạn giảng)
BUỔI 2:
Toán:
TU HÌNH VUÔNG
I 45 tiêu:
Trang 5- Cách
-
II
A
Nêu cách
B Bài
1
2 HD A7< #$
Bài 1: (BT1-52VBT)
- GV HD h/s
- Yêu càc h/s
qua O và vuông góc 40 AB
- Theo dõi
Bài 2:(BT4-52VBT)
- HD h/s
- Theo dõi
-
Bài 3: (BT1-54VBT)
-
- Yêu 1 làm bài
-
-
Bài 4:**(BT3-54VBT)
- Yêu 1 h/s 2G" vào cách 4e :
G hành
- Theo dõi
-
C E F :G dò:
- Nêu cách tính
vuông?
-
- Nêu yêu 19
- Theo dõi 9
- HS làm bài { VBT
- Nêu yêu 19
- HS làm bài
AB song song
- Nêu yêu 19
-
- ZG hành làm bài P= 4 4=16(cm) S= 4 4=16(cm 2)
- Nêu yêu 1 bài
- HS G hành
a A B
C 5cm D
_
Trang 6Âm
I 45 tiêu:
- R* hát theo giai Q và K[ ca
- R* hát '* 8 4X tay g gõ Q theo bài hát
- Qua bài hát giáo
II
- Chép
III Các
1
-
nhanh
- 5 HS
mãi vai em <" tác Ngô U Báu - Nêu ý
2
- GV
- GV
-
- HS
- HS
- GV nghe, >y" cho h/s
- GV cho h/s
3
- Em /8 gì qua bài hát?
-
_
Trang 7I 45 tiêu:
-
- Rèn
II
A
B Bài
1
2 HD ôn #$
a Ôn = ghép = láy:
- Nêu ví
- Yêu 1 h/s nêu * nào là = ghép, láy,
b
- GV
- Nêu các
- Tên riêng
- Yêu
- cho h/s 4* bài
- Theo dõi
T
C E F :G dò:
-
-
- HS phát
- HS làm bài
VD: Z= láy: long lanh, xanh xanh, K lèo,
- HS theo dõi
- HS nêu ý
- HS
- HS 4* bài
_
( Cô năm soạn giảng)
_
BUỔI 1:
Trang 8I 45 tiêu:
-
quá sáu ! > )
- Áp
quan
II
A Bài P
- Thông báo '* ': tra
B Bài
1
2
a Phép nhân
VD1: 241 324 x 2
- Cho h/s
- HS
482648 2
241324
- Cho h/s nêu
-
- Nêu thành
-
-
b Phép nhân có
VD: 136 204 x 4
- GV cho h/s
-
-
544816 4
136204
-
- Khi
-
-
3 I7< #$
Bài 1:
- Cho HS yêu 1 bài 9
- HS nêu
-
- HS làm
341 231 102 426
2 5
682 462 512 130 Bài 2**: (Có :
Bài yêu 1 gì? - O* giá thích 8 <" : b vào ô
- Bài này
-
* nào?
Cho h/s làm bài vào SGK
- Bài b" 1 !9
- Thay > vào !9
- O0 m = 2 thì 201 634 x m =
201634 2 = 403268
Trang 9+ O0 m = 3? + 201634 3 = 604 902
phép tính +, -, x ta làm * nào?
- Yêu 1 h/s làm bài = 1 168 489
609 9 - 4 845 = 5481 - 4845 = 636
- Bài toán cho * gì? #J gì? - Có 8 xã vùng r9
1 xã: 850 q'
9 xã vùng cao
1 xã: 980 q'
nhiêu
980 x 9 = 8 820
C E F :G dò:
- Nêu cách
8820 + 6800 =
-
bài,
_
I7< n và câu:
I 45 tiêu:
Xác
II
-
III Các
1
2 Ôn #$
Bài 1 + 2:
c0 19
- GV
Bài 3:
có
Trang 10- Z* nào là = láy? -
- 3 danh = là = nào?
- 3
- GV
-
- Rì rào, rung rinh, xuôi, bay)
- GV
3 E F :G dò:
-
-
_
Chính p
(Nhà trường ra đề)
Lt lí:
I 45 tiêu:
# xong bài này, HS *T
-
- Trình bày
-
- Xác
II
-
III Các
A Bài P:
- Tây Nguyên có các con sông chính nào?
-
B Bài
1
+
+ Cách
- Thành
nào?
- Uq trên cao nguyên Lâm Viên
-
-
nào?
- Khí
Trang 11+ - 1 -2 h/s
2
+
+ Cách
thác Cam Li
- Cho h/s tìm
thác Cam Li trên K/8 ~9 - 1 ->2 h/s s 4 trí { K/8 ~9
thông xanh
3
+ ]h tiêu : HS nêu /8 các công trình h 4h du K9
+ Cách
-
- Có các
+
4
+
+ Cách
- Rau và
nào?
-
- Vì sao
các cây rau và hoa
- Vì quanh
- Các
- Các
- Hoa,
nào?
-
Trung và Nam R999 +
-
-
_
Trang 12BUỔI 2:
Toán:
I 45 tiêu:
Giúp h/s:
- Rèn
-
- Tính giá <" : b9
II
A Bài P:
- Nêu cách
! >V
B Bài
1
2 HD ôn #$
Bài 1*: (BT1-59VBT)
-
- Yêu 1 h/s làm bài
- GV theo dõi
-
Bài 2: ( BT2-59VBT)
- Nêu
- Yêu 1 h/s làm bài
- GV theo dõi
-
Bài 3: (BT3-59VBT)
- Yêu 1 h/s nêu các /0 4e hình
vuông, hình
- Yêu 1 h/s G hành
- GV theo dõi 8 ý h/s yéu, T
-
Bài 4: (BT4-59VBT)
- Bài toán cho * gì, J gì?
-
- Yêu 1 h/s làm bài
-
C E F :G dò:
-
-
- Nêu ý
- HS làm bài
KQ: 41172; 199521; 236430
- Nêu yêu 1 bài
- HS làm bài
a 9341 3-12537= 28023-12537 = 15486
b 56100; c 15844; d 37600
- Nêu yêu 1 bài
- HS làm bài
- 1 bài
- Nêu ý
- HS làm bài
NT
TB (50+45+25): 3=40(kg) I >T 40 kg _
T] T*1 ,!
I 45 tiêu:
Trang 13- Ôn các bài và lòng.
- Ôn
II
A .x6 tra:
- $: tên các bài và
lòng?
B Bài
1
2 Ôn #$
a Ôn các bài và
lòng:
- Z` b cho h/s thi các bài 9
- Z` b thi lòng
- GV cùng
b Ôn
- Yêu 1 h/s 1 bài
- Nêu các
- Yêu 1 h/s 4* /9
- GV theo dõi
- N h/s bài làm
-
C E F :G dò:
-
-
- HS thi " trong `9
- Các
- HS E bài
- Nêu cách 4* b /9
- HS G hành 4* /9
- / /0 K09
TK SINH Ig ,-X z VÀ O{ TK CÂY XANH
I 45 tiêu:
-
- HS tham gia
- Có ý
II ,8 %9 chính:
1
- GV phân công các nhóm
+ Z` 1: OQ sinh K0 9
+ Z` STOQ sinh khu 4G nhà 4Q sinh
Trang 14+
- HS tham gia
- GV
2 } d'
- Em
- Em
- Em làm gì : 4Q 5 soca cây xanh?
- GV
-
_
Toán:
I 45 tiêu:
-
-
II
-
III
A Bài P:
- Nêu cách tìm tích <" phép nhân?
B Bài
1
- HS phát :9
2
a So sánh giá
- GV cho h/s tính và so sánh:
5 7 và 7 5
- HS
5 7 = 35 ; 7 5 = 35 O : 5 7 = 7 5
-
4 3 và 3 4
4 3 = 12 ; 3 4 = 12 O : 4 3 = 3 4
- Hai phép nhân có
thì '* * nào 40 nhau? - Hai phép nhân có thì luôn
b Giới thiệu tính chất giao hoán của phép nhân.
+ GV treo
- Hãy so sánh giá <" : b a x b
và b x a khi a = 4 và b = 8?
- Giá <" : b a b và b a E
- So sánh giá <" : b a x b và
b x a khi a = 6; b = 7?
- Giá <" : b a b và b a E
Trang 15- So sánh 5 4 và 4 5? - E có giá 20.
nO giá <" : b a x b luôn
* nào so 40 giá <" : b b a?
- Luôn
- Ta 4*T a b = b a
- Em có
tích
- 2 tích trí khác nhau
- Khi ta ` X các =" > trong 1 tích
thì tích
- Tích @ không thay `9
GV
3 I7< #$
Bài 1*:
- Yêu
-
- Nêu yêu 19
-
a 4; 7 b 3; 9
Bài 2:
-
- Yêu 1 h/s làm bài
- GV cùng h/s
Bài 3:
- Bài yêu 1 gì?
- GV
- Yêu 1 h/s làm bài
-
- HS K09
1357 853 40263
x 5 x 7 x 7
6785 5971 281841
- Tìm 2
4 x 2145 = (2100 + 45) x 4
3964 6 = (2 + 4) (3000 + 964)
10287 5 = (3 + 2) 10 287
- Cho h/s làm bài 9
- Cho h/s nêu tính r nhân 40 1; 0
C E F :G dò:
- Nêu tính r giao hoán <" phép
nhân?
-
a a 1 = 1 a = a
b a 0 = 0 a = 0
#$ làm @
(Nhà trường ra đề)
Khoa
I 45 tiêu:
- Nêu
không mùi, không
lan ra 'k phía, r qua > 4 và hoa tan > r9
- Quan sát và làm thí
- Nêu
Trang 16II
GV:- Tranh
HS: -
III Các
1
+ ]h tiêu:
-
- Phân
+ Cách
dùng thí bàn
- GV cho các nhóm quan sát và
các
- HS
- HS
- Làm
không 49
2
+
-
+ Cách
- Cho các nhóm chai, K có
hình
+ HS quan sát và g chai { 4 trí khác nhau
- Khi ta ` X 4 trí <" chai g
hình
không?
- Hình
`9
chai { 4 trí khác nhau
+
3
+
lan ra
+ Cách
- GV
- Yêu
- Qua thí
- GV
- HS làm thí
"r lan ra phía
4
49
+
+ Cách
Trang 17- GV cho h/s làm thí -
- Nhúng các
qua dùng làm
áo /"9 +
5
- GV ` b cho h/s G hành
- Cho h/s
- HS pha
-
- Cát không tan
* Bài (SGK)
6
-
-**Nêu
-
sau
- 2-> 4
_
Sinh
W 1 10
I 45 tiêu:
- HS
-
trong
-
II Các
1 Sinh
- Các
-
- HS trong
- GV
Thông báo
-
2
- HS tham gia múa hát các bài hát
-
- GV theo dõi
nêu tên
...-
- Nêu ý
- HS làm
KQ: 41 172; 199521; 23 643 0
- Nêu yêu 1
- HS làm
a 9 341 3-1 2537= 2802 3-1 2537 = 1 548 6
b 5 6100 ; c 15 844 ;... 241 3 24 x
- Cho h/s
- HS
48 2 648 2
241 3 24< /small>
- Cho h/s nêu
-
- Nêu thành
-
-. .. (BT 1-5 2VBT)
- GV HD h/s
- Yêu càc h/s
qua O vng góc 40 AB
- Theo dõi
Bài 2:(BT 4-5 2VBT)
- HD h/s
- Theo dõi
-
Bài 3: (BT 1-5 4VBT)