MUÏC TIEÂU 1- Kiến thức: Giúp học sinh nắm được một số kiến thức cơ bản sau: - Biết được các quan hệ giữa các đối tượng hình học.. - Biết được một số lệnh hay dùng.[r]
Trang 1Ngày soạn : 20/ 04/ 2008
Tiết : 65
HỌC VẼ HÌNH HÌNH HỌC ĐỘNG VỚI GEOGEBRA
I MỤC TIÊU
1- Kiến thức: Giúp học sinh nắm được một số kiến thức cơ bản sau:
- Biết được phần mềm Geogebra là phần mềm gì?
- Biết được cách khởi động phần mềm Geogebra
- Biết được các thành phần chính trong màn hình làm việc của phần mềm
- Giúp các em học tốt hơn về bộ môn toán, đặc biệt là Toán hình
2- Kỹ năng:
- Rèn luyện thao tác vẽ hình đối với các bài toán hình học
- Rèn luyện kỹ năng giải các bài toán
3- Thái độ:
- Nghiêm túc, trật tự nghe giảng bài và ghi chép đầy đủ
- Có ý thức, thói quen suy nghĩ và làm việc hợp lý, khoa học và chính xác
- Có ý thức về một số vấn đề về xã hội, kinh tế, đạo đức liên quan đến tin học
II CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ
1- Chuẩn bị của GV : Giáo án, máy tính và một số tài liệu có liên quan đến môn tin học.
2- Chuẩn bị của HS : Giáo trình và vở để ghi chép
III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
1- Ổn định tổ chức : (1’) Kiểm tra sỉ số lớp, số học sinh vắng mặt.
2- Kiểm tra bài cũ : (5’)
-Trình bày 2 cách sử dụng lệnh Simplify? Aùp dụng thực hiện tính: (1/2 + 3/4) : 2/3* 7/20 - 10
3- Bài mới :
Giới thiệu bài : (1’)Chúng ta đã học về các phần mềm: luyện gõ phím nhanh, phần mềm học địa lí thế giới, phần mềm học toán (đại số) Hôm nay, chúng ta tiếp tục tìm hiểu thêm về phần mềm học toán nữa, đó là phần mềm học vẽ hình hình học động với Geogebra
5’ Hoạt động 1: Tìm hiểu về phần
mềm Geogebra
-Yêu cầu HS đọc thông tin phần
1 trong sgk
- Phần mềm Geogebra là phần
mềm gì?
- Geogebra có những chức năng
gì?
- Phần mềm này giúp em học tốt
-HS đọc thông tin phần 1 sgk
- Geogebra là phần mềm cho phép vẽ và thiết kế các hình dùng để học tập hình học trongchương trình môn Toán
- Phần mềm không những có khả năng tạo được các hình vẽ chính xác mà còn có chức năng làm cho các hình này chuyển động trên màn hình
- Geogebra giúp em học tốt hơn về
1 Giới thiệu phần mềm:
- Geogebra là phần mềm cho
phép vẽ và thiết kế các hình dùng để học tập hình học trong chương trình môn Toán Phần mềm không những có khả năng tạo được các hình vẽ chính xác mà còn có chức năng làm cho các hình này chuyển động trên màn hình Khả năng chuyển động của các hình học trên màn hình được gọi là: “hình học động”
Trang 27’
5’
môn gì?
GV chuẩn hóa kiến thức
Hoạt động 2: Tìm hiểu về
Geogebar
-Yêu cầu HS đọc thông tin phần
2 trong sgk và trả lời các câu hỏi
sau:
-Nêu khởi động phần mềm?
-Trên màn hình làm vệc chính
của phần mềm có những thành
phần nào?
- Các công cụ nào dùng để vẽ và
điều khiển hình?
-Muốn lưu tệp vẽ hình ta thực
hiện như thế nào?
-Mở tệp vẽ hính?
-Thoát khỏi phần mềm?
-GV chuẩn hóa kiến thức
Hoạt động 3: Tìm hiểu về hình
vẽ đầu tiên: Tam giác ABC
-Yêu cầu HS đọc thông tin phần
3 trong sgk và trả lời các câu hỏi
sau:
- Trình bày thao tác vẽ một hình
tam giác ABC?
-GV chuẩn hóa kiến thức
Hoạt động 4: Củng cố
-Phần mềm Geogebra là phần
mềm dùng để làm gì?
-Phần mềm này giúp em học tốt
môn học nào?
-Cách khởi động và các thành
phần chính trên màn hình làm
việc?
- GV nhắc lại các kiến thức trọng
tâm của bài học
-Hướng dẫn HS học ở nhà
bộ môn Toán, đặc bieẹt là Hình học
-HS lắng nghe và ghi chép bài vào vở
- HS đọc thông tink phần 2 sgk
- Nháy đúp chuột vào biểu tượng trên Desktop
-Gồm: thanh bảng chọn, thanh công cụ và khu vực trung tâm
-HS đọc thông tin phần 2 mục c) sgk, suy nghĩ và trả lời
- File -> Save (hoặc nhấn tổ hợp phím Ctrl + S) và thực hiện thao tác giống như lưu văn bản (trang tính)
- File -> Open (hoặc nhấn tỏ hợp phím Ctrl + O)
Thoát khỏi phần mềm: File -> close
-Học sinh chú ý lắng nghe và ghi chép bài đầy đủ
-HS đọc thông tink phần 3 sgk
- HS đọc thông tin sgk, suy nghĩ và trả lời
-Học sinh chú ý lắng nghe và ghi chép bài đầy đủ
-HS suy nghĩ và trả lời
-Học sinh cùng nhắc lại các kiến thức cơ bản trọng tâm vừa học
2 Làm quen với Geogebra:
a) Khởi động phần mềm:
- Nháy đúp chuột vào biểu tượng trên Desktop
b) Giới thiệu màn hình: -Thanh bảng chọn
- Thanh công cụ
-Khu vực trung tâm: là nơi thể hiện các hình hình học c) Các công cụ vẽ và điều khiển hình:
d) Mở và ghi tệp vẽ hình:
*Lưu:
File -> Save (hoặc nhấn tổ hợp phím Ctrl + S)
* Mở tệp hình:
File -> Open (hoặc nhấn tỏ hợp phím Ctrl + O)
e) Thoát khỏi phần mềm: File -> close
3
3 Vẽ hình đầu tiên: Tam
giác ABC:
Sử dụng công cụ vẽ đoạn thẳng, và công cụ chọn để vễ
1 tam giác ABC
4- Dặn dò : (1’)
- Học thuộc các phần kiến thức của bài học
- Tìm hiểu trước các thao tác còn lại để chuẩn bị cho tiết học tiếp theo được tốt hơn
Trang 3IV RÚT KINH NGHIỆM
Tiết : 66
HỌC VẼ HÌNH HÌNH HỌC ĐỘNG VỚI GEOGEBRA (tt)
I MỤC TIÊU
1- Kiến thức: Giúp học sinh nắm được một số kiến thức cơ bản sau:
- Biết được các quan hệ giữa các đối tượng hình học
- Biết được một số lệnh hay dùng
2- Kỹ năng:
- Rèn luyện thao tác vẽ hình đối với các bài toán hình học
- Rèn luyện kỹ năng giải các bài toán
3- Thái độ:
- Nghiêm túc, trật tự nghe giảng bài và ghi chép đầy đủ
- Có ý thức, thói quen suy nghĩ và làm việc hợp lý, khoa học và chính xác
- Có ý thức về một số vấn đề về xã hội, kinh tế, đạo đức liên quan đến tin học
II CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ
1- Chuẩn bị của GV : Giáo án, máy tính và một số tài liệu có liên quan đến môn tin học.
2- Chuẩn bị của HS : Giáo trình và vở để ghi chép
III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
1- Ổn định tổ chức : (1’) Kiểm tra sỉ số lớp, số học sinh vắng mặt.
2- Kiểm tra bài cũ : Không
3- Bài mới :
Giới thiệu bài : (1’)Chúng ta đã học về các phần mềm: luyện gõ phím nhanh, phần mềm học địa lí thế giới, phần mềm học toán (đại số) Hôm nay, chúng ta tiếp tục tìm hiểu thêm về phần mềm học toán nữa, đó là phần mềm học vẽ hình hình học động với Geogebra
’15 Hoạt động 1: Tìm hiểu về các
quan hệ giữa các đối tượng hình
học.
-Yêu cầu HS đọc thông tin phần
4 trong sgk
- Nêu các mối quan hệ giữa các
đối tượng hình học
-HS đọc thông tin phần 4 sgk
+Điểm nằm trên đoạn thẳng, đường thẳng
+ Giao điểm của hai đường thẳng
+ Trung điểm của đoạn thẳng
+ Đường thẳng đi qua một điểm và song song với một đường thẳng khác
+ Đường thẳng đi qua một điểm và vuông góc với một đường thẳng khác
+ Đường phân giách của một góc
4 Quan hệ giữa các đối tượng hình học:
-Điểm nằm trên đoạn thẳng, đường thẳng
-Giao điểm của hai đường
thẳng
- Trung điểm của đoạn thẳng
- Đường thẳng đi qua một điểm và song song với một đường thẳng khác
- Đường thẳng đi qua một điểm và vuông góc với một đường thẳng khác
-Đường phân giách của một góc
Trang 47’
GV chuẩn hóa kiến thức
Hoạt động 2: Tìm hiểu về một
số lệnh hay dùng.
-Yêu cầu HS đọc thông tin phần
5 trong sgk và trả lời các câu hỏi
sau:
-Em hãy nêu một số lệnh thường
dùng?
-GV chuẩn hóa kiến thức
Hoạt động 4: Củng cố
-Nhắc lại các mối quan hệ giữa
các đối tượng?
-Nhắc lại một số lệnh hay dùng?
- GV nhắc lại các kiến thức trọng
tâm của bài học
-Hướng dẫn HS học ở nhà
-Học sinh chú ý lắng nghe và ghi chép bài đầy đủ
- HS đọc thông tink phần 2 sgk
-Một số lệnh thường dùng:
+Dịch chuyển nhãn của đối tượng +Làm ẩn một đối tượng hình học +Làm ẩn/ hiện nhãn của đối tượng
+Xóa một đối tượng
+Thay đổi tên, nhãn của đối tượng
+ Phóng to, thu nhỏ các đối tượng trên màn hình
+ Dịch chuyển toàn bộ các đối tượng hìh học trên màn hình
-Học sinh chú ý lắng nghe và ghi chép bài đầy đủ
-HS suy nghĩ và trả lời
-Học sinh cùng nhắc lại các kiến thức cơ bản trọng tâm vừa học
5 Một số lệnh hay dùng:
a) Dịch chuyển nhãn của đối tượng
b) Làm ẩn một đối tượng hình học
c) Làm ẩn/ hiện nhãn của đối tượng
d) Xóa một đối tượng
e) Thay đổi tên, nhãn của đối tượng
g) Phóng to, thu nhỏ các đối tượng trên màn hình
h) Dịch chuyển toàn bộ các đối tượng hìh học trên màn hình
4- Dặn dò : (1’)
- Học thuộc các phần kiến thức của bài học
- Tìm hiểu trước bài thực hành(phần 7 sgk) để chuẩn bị cho tiết học tiếp theo: thực hành được tốt hơn
IV RÚT KINH NGHIỆM