Kiến thức : Củng cố kiến thức cộng dạng toán 14 + 3 Kó naêng : Bieát laøm tính coäng trong phaïm vi 20 Thái độ : Giáo dục Hs tính chính xác, khoa học.. Nêu cách đặt tính dọc dạng toán 14[r]
Trang 1Thứ ngày tháng năm
MÔN TOÁN BÀI : LUYỆN TẬP
I MỤC TIÊU
Kiến thức : Củng cố kiến thức cộng dạng toán 14 + 3
Kĩ năng : Biết làm tính cộng trong phạm vi 20
Thái độ : Giáo dục Hs tính chính xác, khoa học.
II CHUẨN BỊ
Giáo viên : Các mẫu vật Học sinh : VBT
III CÁC HOẠT ĐỘNG
1.Khởi động :( 1’) Hát
2.Bài cũ : (5’) Sửa bài tập 2
3 4 6 1 2 5 7
12 15
Nêu cách đặt tính dọc dạng toán 14 + 3
Nhận xét – cho điểm
3 Bài mới :
Tiết này các em làm bài luyện tập
Hoạt động 1: ôn dạng toán 14+3 (5’)
PP :đàm thoại, trực quan, thực hành
Gv nêu phép tính 15 + 4
Yêu cầu Hs thực hiện B con
Nhận xét
Hoạt động 2 : Luyện tập ( 15’)
PP :đàm thoại, trực quan, thực hành
Bài 1: Đặt tính
Nêu yêu cầu bài
Chia 2 đội thi đua thực hiện
12 13 15 16
+ + + +
5 2 3 1
17 15 18 17
Nhận xét
NGHỈ GIẢI LAO (3’)
Bài 2 : Tính ( theo mẫu)
Nêu yêu cầu của bài
Muốn cộng 3 số ta làm như thế nào?
Chia 2 đội thi đua
10 + 1 + 2 =
12 + 3 + 4 =
Hs thực hiện
HS nêu
HS làm VBT Thi đua sửa trên Bảng
Hs nêu
Hs làm VBT Đại diện HS thực hiện
Lop1.net
Trang 2Nhận xét
Bài 3 : Nối kết quả tương ứng phép tính
Nêu yêu cầu đề bài – Nêu cách thực hiện
12+3 15 11+2
19
13 12+2
15+4 14
17 16+1
18
13+3 16 13+2+3
Nhận xét
Hoạt động 3: Củng cố (5’)
Thi đua thả cá vào bể :
19 + …… = 19 14 + …… = 19
18 + …… = 19 16 + …… = 17
Gv nhận xét – tuyên dương
Thực hiện phép tính trước, sau đó nối với kết quả tương ứng
HS thi đua thực hiện
HS thi đua thực hiện
5.Tổng kết – dặn dò(1’)
BTVN : bài 2
Chuẩn bị : Phép trừ dạng 17 - 3
Nhận xét tiết học
Lop1.net