Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét : - GV lần lượt đính các chữ hoa lên bảng.. - GV nhận xét về số lượng nét, kiểu nét của từng chữ hoa.[r]
Trang 1GV:Giao
31
2/11/4 Chào
() '*
Chào
+, -
Nt T31 /0 1 hoa và cây 4 công 6 ( t 2)
3/12/4
Toán
Chính 0
TNXH
T31 trò 4 1& '6
T 121 +, -
Tô A hoa Q, R T31
4/13/4 Âm )
Toán
T31 hát bài: ( và chân T122 (K K gian/164 L cho bé nghe
Nt 5/14/4 Toán
PQ &
T123 Hai em Nt T31 S 0 thiên nhiên T31 $T dán hàng rào '4 0 ( t2)
615/4 Toán
Chính 0
L 3
T124 L cho bé nghe
Dê con nghe W Sinh ) sao nhi 'K
Trang 2!" hai ngày 11 tháng 4 *+ 2011
CHÀO ,
> sinh nghe nói 3 9
*******************
- /0 : 23 4
I 678 98! yêu 8<;: Giúp HS :
- ( 4 '\ 0 bài ( '[ các ^ A , -C 4 này, _ quen, 9T vòng, ' men / 'I H< ` 4 a b c dòng 4]
-
' xa 4 A]
-
II /= dùng >@' !A8 :
- Tranh minh
III Các !B@( C% >@' !A8 :
I D$E+ tra bài 8H : %IJ$ G@ (K(
- 3 HS ' bài và 0 các câu f
sau :+ Hà f \ bút, ai 'i giúp Hà?
+
+ Em < nào là H) b ?
II L@' bài +M$ :
1 $M$ (!$N; bài : HD HS xem tranh và
bài : %IO% 8P#5
- GV ghi 'm bài lên H0]
2 ;'N A8 :
a GV A8 +R;1 GV ' n bài ' 1<
b Tìm ($%T (U khó A81
- GV treo
+
+
+
- HS
c ;'N A8 ($%T (U :
d ;'N A8 câu :
* Phát !$N [K câu:
- I \ cho HS nêu * E R các dòng
- 3 HS ' bài và TLCH
- HS quan sát tranh và nghe GV
bài
- 3 HS ' 'm bài
- HS nhìn H0C nghe GV ']
- HS tìm và 0 ]
+ , -
+ 9T vòng + ' men + lúc nào
- Cá nhân,
- HS 0 dòng ^ A]]]]'< A]]]]]
Trang 3GV:Giao
dòng
- &3 bài 4 có r3 dòng:
- > 9n HS ' I \ ^ dòng
e /A8 \@$ (U% câu :
- Cho c em thi ' 1 câu
f ;'N A8 B@ : GV chia ')
- Lp 1 : s+4 này ' men”
- Lp 2 : s+4 Hb _ vui”
- Lp 3 : s+4 này tôi 't]
g ;'N A8 8^ bài :
h Tìm ($% có _< 8< ôn :
-YC1/109:Tìm < trong bài có 1I *(?
i /I# _<T ($% >a !<+ \R :
- Cho HS 3 ' #
- k # k áo
k Nói câu 8!"# ($% có _< _U# ôn :
- Tìm < ngoài bài có 1I *(T *8.
- Thi nói câu * < có 1I *(T *8.
$( 2
3 ;'N A8 SGK :
a HS A8 (!<+ : Dùng que `]
b ;'N A8 K$ ($c :
- Cho HS
4 Tìm !$E; bài : HS 'C GV nêu câu f
:
- Ai
- /) f qua , - ' ' '< '2 ?
5 IM% >R !A8 (!;C8 lòng :
- GV cho HS 6 lòng bài 4 9
hình * xóa 9I bài 4]
6 /A8 !$E; :
- m em ' 9y 0 bài 4]
7 ;'N nói : >o ngày, ^ , -
nhà mình, em ' A '2 ?
- GV treo tranh và yêu I HS nói theo
n : >o ngày, ^ , - nhà mình,
em ' A '2 ?
+ Tr1: Em ' '<
+ Tr2 : Em ra
+ Tr3: Em ' 4 ' bóng
- Cho
III g% 8K - Li dò :
- có 12 dòng
- ( CN < dòng này '< dòng khác
- Cá nhân thi ']
- Cá nhân ']
- Cá nhân,
- HS tìm, ' các dòng 4 có < 'Y]
- HS tìm, ' các < 'Y]
- Cá nhân,
- HS thi nói câu * < có 1I I ôn
- ( I bài SGK/109
- Cá nhân,
- WC bà
-
- HS múa hát
- Cá nhân,
- Cá nhân
- HS nói theo n : >o ngày, ^
, - nhà mình, em ' A '2
?
-
- HS ' bài và TL câu f]
Trang 4- Yêu I HS ' bài và TL câu f b
bài.- Bài sau : DE cho bé nghe.
/k / :
I 678 98!T yêu 8<; : Giúp HS:
- L '\ 6 vài ích \ R cây và hoa 4 công 6C 'b 1 6 Gb R con ]
- Nêu '\ 6 vài 1 I làm ' H0 1 cây và hoa 4 công 6]
-Yêu thiên nhiên thích I _ 1 thiên nhiên
/< H0 1 cây và hoa a và ' làng, ngõ xóm và A 4 công
6 khác; H< T a H) bè cùng E ]
II /= dùng >@' !A8 :
-
- Bài hát : Em K cây
III Các !B@( C% >@' !A8 :
B@( C% >@' B@( C% !A8
A D$E+ tra bài 8H :
- GV z tra 2 HS
+ Em làm gì ' sân C 1 hoa,
công viên luôn
+ Em có Hd cành, hái hoa 4 công 6
không ? Vì sao ?
- +& xét, tuyên 94]
B L@' bài +M$ :
* $M$ (!$N; : Ghi 'I bài
lên H0]
1 B@( C% 1 : Làm BT3/47
- GV treo
& theo các 6 dung BT3:
a Em hãy b c tranh 9 '23 1
b Tô màu vào A tranh ` 1 góp
- các nhóm lên trình bày
- +& xét, tuyên 94]
- Gv !r$1 Em có trèo cây và 9n lên f
các H) không ? Vì sao ?
2 B@( C% 2: Làm BT4/48
- 2 HS 0 ]
- HS ' 'I bài
- HS quan sát tranh và 0 & nhóm '5 :
a Tranh 1, 2, 3, 4 b 1 “KM”
] Tranh 5, 6 b 1 “KM” <]
b Tô màu vào tranh 1, 2, 3, 4
- () 9 các nhóm lên trình bày
Trang 5GV:Giao
BT4 : ( 9r + vào ô b
cách * e- em GS khi r3 H) hái
hoa, phá cây 4 công 6 :
+ Pk H)C không quan tâm
+ Cùng hái hoa, phá cây 1 H)]
+ Khuyên H)]
+ Mách ]
- 1 vài HS 0 ]
- +& xét, tuyên 94]
* L< & : Em I khuyên các
H) k mách khi không 0
1 môi trong lành, là E
F3m '\ Gb trong môi trong
lành Môi trong lành giúp các em
zfN ) và phát ]
* LAO
3 B@( C% 3: Trò 4 (BT5/48)
- GV cho HS hát bài : Ra 4 1 hoa
- +& xét, tuyên 94]
C g% 8KT >i dò
- Cho HS ' bài 4 :
Cây xanh cho bóng mát
Hoa cho GTC cho 4
Xanh,
Ta cùng nhau gìn A]
- +& xét < ]
- Bài sau:
-
- HS 0 ]
- HS có ý * BVMT
- HS múa, hát
- Cá nhân,
- Cá nhân,
Trang 6!" ba ngày 12 tháng 4 *+ 2011
TOÁN (T121) : nl -
I 678 98!T yêu 8<; : Giúp HS
- / 'I & H< quan phép 6C phép ^]
- Yêu
II /= dùng >@' !A8 :
-
- Sách giáo khoa.
III Các !B@( C% >@' !A8 :
A D$E+ tra bài 8H :
- (k tính K tính
36 + 12 65 + 22
48 – 12 87 – 22
- GV & xét, ghi ']
B Bài +M$ :
1 $M$ (!$N; bài : Hôm nay, chúng ta
bài
- Ghi 'I bài lên H0]
2 ;'N (sc :
* Bài 1 : SGK / 163 (k tính K tính
- HS ' yêu I bài toán
- GV yêu I HS làm bài vào 1a 3
- $A bài, & xét
* Bài 2 : SGK / 163
- GV yêu I HS ' 'm]
- Cho
- +& xét, tuyên 94]
* Bài 3 : SGK/163
- 1 HS ' yêu I bài toán
- GV yêu I HS làm BC
- $A bài, & xét
3 g% 8KT >i dò :
- Trò
GV yêu I HS dùng d hoa ' 4]
- +& xét, tuyên 94]
- Bài sau : /=% !=5 !J$ gian.
- 2 HS lên
-
*Bài 1: (k tính K tính
- 3 HS lên
*Bài 2:
- 4 HS xét
* Bài 3 : (m >, <, =
- 3 HS lên
- P6 Gb HS tham gia trò 4]
-
Trang 7GV:Giao
I 678 98! yêu 8<;: Giúp HS :
- HS nhìn sách k H0C chép ) và trình bày '[ zp 4 b bài: +, -
20 A trong 8- 10 phút
- (m '[ 1I , | A g, gh vào c b
- HS làm bài
II /= dùng >@' !A8 :
-
-
III Các !B@( C% >@' !A8 :
I D$E+ tra bài 8H :
- L tra 1a]
- iên hay in? '% k$, H0 tin
II L@' bài +M$ :
1 $M$ (!$N; bài : GV bài.
2 IM% >R HS (sc chép :
- GV treo
4 zp 4 b trong bài Ngưỡng cửa.
- Cho HS tìm và ' A < khó : 'I
tiên, xa
- Cho HS E 1< các < 'Y vào BC
- HS HS
- > 9n HS E G- c Ho bút chì
- GV
- Yêu I HS 'p 1aC G- c cho nhau
- GV r 6 Gb 1aC & xét
3 IM% >R HS làm bài (sc chính (^ :
- GV treo
a /$t _< *( !Bi8 *8 :
- Cho HS ' yêu IC 1 HS lên H0]
- Cho
b /$t 8!u g hay gh :
- Cho HS ' yêu IC 1 HS lên H0]
- Cho
III g% 8K - Li dò :
- Tuyên
- +& xét < ]
- Bài sau : Nghe 1< :DE cho bé nghe.
- HS ' 1a lên bàn
- 1 HS lên
- HS nghe GV bài
- HS nhìn H0 ' thành < zp
4]
- Cá nhân,
- HS 1< vào BC
- HS
- HS ) chân A 1< sai, G- bên m 1a]
- HS E ghi Gb c ra m 1a
- HS 'p 1aC G- c cho nhau
- HS nêu yêu IC 1HS lên H0]
-
- HS làm bài
-
Trang 8- Q1 TÔ v HOA : Q, R
I 678 98! yêu 8<;: Giúp HS :
- HS H< tô các A Q, R.
- < '[ các 1I C C 4 , 4| các ^ A màu GTC 9m 9TC dòng C xanh
6 I8]
- HS Khá, f 1< 'm nét, dãn '[ z0 cách và 1< 'R Gb dòng, Gb A quy
II /= dùng >@' !A8 :
-
III Các !B@( C% >@' !A8 :
I D$E+ tra bài 8H :
-
- Yêu I HS 1< : con ^C b H4
II L@' bài +M$ :
1 $M$ (!$N; bài : ] Ghi 'm bài.
2 IM% >R HS tô 8!u hoa :
a IM% >R HS quan sát, !s xét :
- GV I \ '; các A hoa lên H0]
- GV & xét 1m Gb \ nét, z nét R
^ A hoa
- GV nêu quy trình 1< 71^ nói 1^ tô A
trong khung A8]
- > 9n HS 1< bóng, 1< BC
3 IM% >R _$( _<T (U %u "% >7% :
- GV cho HS ' các 1IC ^ A * 9: :
I{8T I{(T dòng IM8T xanh +IM(
- Cho HS 1< BC các 1IC ^ A * 9:]
4 IM% >R HS (sc tô, (sc _$( :
- GV yêu I HS a 1a TV/30, 31, 32
+ Tô c A hoa : Q, R 6 dòng.
+ < c 1IC c ^ : I{8T I{(T dòng
IM8T xanh +IM( 6 dòng.
- $r bài, & xét
III g% 8K - Li dò :
- Trò
-
TV/30, 31, 32.Bài sau : Tô 8!u hoa : S, T.
- HS
- 1HS lên
- HS nghe GV bài
- HS quan sát, & xét
- $A hoa: Q, R
- HS 1< bóng, 1< BC
- HS ' 1I , ^ 4C 4C dòng
C xanh mát
- 1 HS lên
- HS a 1a TV/30 '< 32 và E
theo yêu I R GV
-
Trang 9GV:Giao
| NHIÊN XÃ q :
I 678 tiêu : Giúp HS H< :
- +& H< và mô 0 a * '6 '4 0 R \ < TC]
- /< cách k và A gìn G* zfN trong A ngày TC ]
* HS nêu '\ 6 Gb ích \ k tác ) R TC 'b 1 ' Gb con ]
II /= dùng >@' !A8 :
- Các tranh minh bài trong SGK
III Các !B@( C% >@' !A8 :
A D$E+ tra bài 8H :
- Khi TC HI < nào ?
- Khi C HI < nào ?
- Em I làm gì khi ' 9 T hay
?
- GV & xét
B Bài +M$ :
1 $M$ (!$N; bài :
- bài : !8 hành : Quan
sát G<; (FJ$5
- Ghi 'I bài lên H0]
2 Các !B@( C% :
a B@( C% 1 : Quan sát G<; (FJ$
- GV yêu I HS quan sát HI và 0
các câu f sau :
+ Nhìn lên HI C em r3 Pk và
A z0 xanh không ?
+
+ +A ' mây 'Y có màu gì ? Chúng
'* yên hay 3 '6 ?
+ Sân C cây bC 1& lúc này khô
ráo hay át ?
+ Em có trông r3 ánh T vàng hay
A không ?
- Cho HS vào
' mây trên HI cho chúng ta H<
'\ 'm gì ?
- Yêu I các nhóm trình bày
- 3HS 0 ]
- 2 HS ' 'I bài
- HS ra sân quan sát HI và
0 các câu f : + có
+ ít mây
+ xanh, chúng 3 '6] + khô ráo
+ ánh T vàng
-
Trang 10- +& xét, tuyên 94]
* L< & : Quan sát A ' mây trên
HI C ta H< '\ ' TC
râm mát hay
b B@( C% 2 :
- GV chia HS thành 2 '6C b '6 5 HS,
yêu I c HS nói 1 câu 1m HI và
0 1& xung quanh
+ (6 A : Khi T
+ (6 B : Khi
- Cho các '6 4]
- +& xét, tuyên 94]
C g% 8KT >i dò
- Quan sát A ' mây trên HI
chúng ta H< '\ 'm gì ?
- +& xét < ]
- Bài sau: Gió.
- () 9 các nhóm trình bày
- HS nghe
- HS
c HS nói 1 câu 1m HI và
0 1& xung quanh (6 nào nói '[ '\ m câu thì
T]
- HS 0 ]
Trang 11GV:Giao
!" (I ngày 13 tháng 4 *+ 2011
TOÁN (T122) : / 5 , GIAN
I 678 98!T yêu 8<; : Giúp HS :
- Làm quen 1 k 'K KC H< xem '[C có H \ ban 'I 1m gian
II /= dùng >@' !A8 :
- Hs H (K K]
III Các !B@( C% >@' !A8 :
I D$E+ tra bài 8H :
- (k tính K tính :
34 + 42 76 – 42
76 – 34 42 + 34
- +& xét, tuyên 94]
II Bài +M$ :
1 $M$ (!$N; +i( =% != và _ trí các
kim 8! %$J % trên +i( =% != :
- GV cho HS quan sát 'K K K f :
+ Trên k 'K K có A gì ?
- GV : $0 hai kim 'm quay và
quay theo m ^ bé '< ] Khi kim dài
` vào '[ Gb 12, kim T ` '[ vào
6 Gb nào 'Y thì Gb 'Y chính là ` ]
* Ví 9: : Kim T ` Gb 9 là 9 | kim
T ` Gb 3 là 3 ]
- GV cho HS E hành xem 'K K a các
' khác nhau
* LAO
2 !8 hành :
- GV cho HS quan sát hình 1S SGK/164
- Yêu I HS nêu trong c 'K K và
0 : Trong A 'YC em làm gì ?
- GV 9n HS ghi 9 c 'K
K]
4 g% 8KT >i dò :
- Trò 4 : Nhanh lên H) 4j
+ GV quay kim trên k 'K KC HS thi
' nói ]
+ GV nói C HS thi ' quay kim trên
k 'K K]
- Bài sau : !8 hành.
- 2 HS lên
- HS quan sát 'K K]
+ kim dài, kim T và Gb]
- HS quan sát 'K K và nêu ]
- HS múa, hát
- HS quan sát hình 1S SGK/164
- 5 C 6 C 7
- HS ghi 9 c 'K K]
- HS thi ' nói và quay kim trên thì T]
Trang 12-./01 D CHO BÉ NGHE
I 678 98! yêu 8<;: Giúp HS :
- ( 4 '\ 0 bài ( '[ các ^ A I QC chó 1 C dây, no, quay tròn, r 4]
- / 'I H< ` 4 a b c dòng 4C zp 4]
- > 6 dung bài: (k ' 6 Q R các con 1&C 'K dùng trong nhà, ngoài 'K]
- HS làm bài
II /= dùng >@' !A8 :
- Tranh minh bài ]
- Sách
III Các !B@( C% >@' !A8 :
I D$E+ tra bài 8H : %IO% 8P#
- 2 HS ' bài và 0 các câu f :
+ Ai
+ /) f qua , - ' ' '< '2 ?
- +& xét, ghi ']
II L@' bài +M$ :
1 $M$ (!$N; bài : HD HS xem tranh và
bài : DE cho bé nghe.
- GV ghi 'm bài lên H0]
2 ;'N A8 :
a GV A8 +R;1 GV ' n bài ' 1<
b Tìm ($%T (U khó A81
- GV treo
+
+
+
- HS
c ;'N A8 ($%T (U :
d ;'N A8 câu :
* Phát !$N [K câu:
- I \ cho HS nêu * E R cá dòng
dòng
- &3 bài 4 có r3 dòng:
- > 9n HS ' I \ ^ dòng 4
Z LAO
- 2 HS ' bài và 0 ]
- HS quan sát tranh và nghe GV
bài
- 3 HS ' 'm bài
- HS nhìn H0C nghe GV ']
- HS tìm và 0 ]
+ chó 1 C con + quay tròn, b xay, máy H4
+ phun + r 4
- Cá nhân,
- HS 0 Dòng 1 ^ A]]]] '<
A]]]]
có 16 dòng
- ( CN < dòng này '< dòng khác
Trang 13GV:Giao
5 /A8 \@$ (U% câu :
- Cho c em thi ' 1 dòng
e ;'N A8 V! (!{
ê ;'N A8 8^ bài :
g Tìm ($% có _< 8< ôn :
- YC1/113: Tìm < trong bài có 1I I{8
-YC2/113:Tìm < ngoài bài có 1I I{8T
I{(
h ;'N A81 ($% >a !<+ \R :
- Cho HS 3 '
4 # 4
mong #
i Nói câu 8!"# ($% có _< _U# ôn :
- HS thi nói câu * < có 1I I{8T I{(
$( 2
3 ;'N A8 SGK :
a HS A8 (!<+ : Dùng que `]
b ;'N A8 K$ ($c :
- Cho HS
4 Tìm !$E; bài : HS 'C GV nêu câu f :
- Em con trâu GT trong bài là gì ?
- ( các dòng 4 nói 1m con 1 ?
* LAO
5 IM% >R !A8 (!;C8 lòng :
- GV cho HS 6 lòng bài 4 9
hình * xóa 9I bài 4]
6 /A8 !$E; :
- m em ' 9y 0 bài 4]
7
mà em H<]
- GV treo tranh và yêu
- +& xét, tuyên 94]
III g% 8K - Li dò :
- Trò 4 : Thi ' 6 lòng bài 4]
- +& xét < ]
- m nhà 6 lòng bài 4]
- Bài sau : Hai 8! em.
- Cá nhân thi ']
- Cá nhân,
- HS tìm và nêu: C
- HS nêu:
- P C \C
- Cá nhân,
- Các p thi nói câu * < có 1I 1^ ôn
- ( I bài SGK/112
- Cá nhân,
- máy cày
- Hay nói con 1 HI]
- HS múa hát
- HS 6 lòng bài 4]
- Cá nhân
- HS H<]
* En thích con mèo Con mèo HT 6
r f]P} có H6 lông r ]
- Pc p - 6 ') 9 thi ' 6 lòng bài 4]
...- Cá nhân,
- HS 1 < vào BC
- HS
- HS ) chân A 1 < sai, G- bên m 1a]
- HS E ghi Gb c m 1a
- HS ''p 1aC G- c cho
- HS nêu... < có 1I 1^ ơn
- ( I SGK /11 2
- Cá nhân,
- máy cày
- Hay nói 1 HI]
- HS múa hát
- HS 6 lòng 4]
- Cá nhân
- HS H<]... T.
- HS
- 1HS lên
- HS nghe GV
- HS quan sát, & xét
- $A hoa: Q, R
- HS 1 < bóng, 1 < BC
- HS '' 1I , ^ 4C