tập đọc và quan sát tranh minh hoạ để sắp xếp lại các tranh theo đúng thứ tự trong câu chuyện.Kể lại được một đoạn của câu chuyện bằng lời của mình.Qua bài : "Bài tập làm văn" vừa được t[r]
Trang 1HAI
3-4 - KC Bài làm
1 Chính Bài làm
2 !" #$ % &' !"
3 Toán Chia )* có hai ", )* cho )* có - ", )*
BA
4 TNXH / sinh "0 quan bài 2 3$" 4
1 LT và câu 6 7, 8 93: 7 !" ;<= >
2 2 Ôn ", hoa : <A
4 BC /D trang trí /D 2 % 2 và D màu vào hình
vuông
1 Chính #$ % &' !"
2 Toán Phép chia 2 và phép chia có I3
!
4 K công L= A"MA dán ngôi sao cánh và lá ": N sao
vàng ( 2 2 )
1 % R" S làm = " "K( mình O2 2)
2 làm 4 % &' em !"
4 Âm %" 2 sao O2 2)
SÁU
5 Sinh % $
Trang 2MÔN : & & Ngày :
………
Bài: +,- : 6
I./ 9 TIÊU :
- 2 S làm = , 7 " "K( mình W nhà , W 93: 7;
II./ : ; :
VBT 3, tranh (sgk ), 2 !" ;
III./
&< =
1./ >? @A?B : Hát
2./ +CD tra bài HI :
L! 2HS lên & 7 và N :
+ S làm = " "K( mình mang % [ ích gì
?
+ S làm = " "K( mình là ntn ?
-GV xét
3./ Bài DJ+ :
* +J+ -B+LM bài : Bài !" hôm (A)D giúp các
em &2 S xét 8 công " mà mình _
S làm = `" "3( S làm.Qua
bài : S làm = " "K( mình(t2)
* NO- @P?' 1 : Liên BL -BRH -,7
- YC HS S liên & thân 4 9 : các câu
N sau :
+ Các em _ 6 7 làm = , 7 công " gì
"K( mình ? (HS ),M6
+Các em _ S" " + 3 2 nào
+ Em " = 3 2 nào sau khi hoàn thành
công " ?
* 2 : Khen 7[ , 7 em _ &2 S
làm = " "K( mình và J2 khích , 7
HS khác noi theo &% ;
* NO- @P?' 2 : &S?' vai.
- Chia $ thành các nhóm và giao e
f nhóm
+ TH1 : h nhà, % 3[" phân công quét
nhà, 3 7 hôm nay % " = 7% nên
: i làm -;
;#2 em có ` W nhà % lúc +A em )D
khuyên &% 2 nào ?
+ TH2 : Hôm nay, 2 phiên Xuân làm 9S"
$; Tú & : j#2 " cho $ 3[ "2"
ô tô k "0 thì $ )D làm 9S" thay cho"
;% Xuân nên R 7 ]l 3 2 nào khi + ?
% I nhóm trình bày + 7 vai R 7
]l tình * 7 "K( nhóm mình
* 2 :
#2 có `A"" em " khuyên % nên S
* bài jS làm = " "K( mình"
-2HS lên & 7" $ theo dõi xét + giúp các em mau 2 &- và lhông làm 8 73: khác
ZS làm = " "K( mình là "* 7M 7 làm = công
" "K( & thân mà không IS( In vào 73: khác
-HS M 7 nghe
- HS S liên & thân + quét A9l( chén,lao A)M 1 áo, =
"0A7, em,
Z;;S" * hay "3( *;
Z;;9= A A) 7 khoái,
-HS M 7 nghe
-HS 3[" chia thành các +; + 7 vai cách R 7 ]l ^ 7
- B- vài nhóm trình bày- " $ theo dõi xét
Trang 3quét nhà vì + là công " "K( % 3["
giao
-Xuân nên S làm 9S" $ và cho &% Tú
3[ k "0;
* NO- @P?' 3 : BUN VMW? nhóm
- Phát 2 !" cho HS và YC các em bày
N thái - "K( mình 8 các ý J2 &p 7 cách ghi
vào ô 9* 7 I= + 93$" ý J2 mà các em k 7
ý, I= - 93$" ý J2 mà các em không k 7 ý
-Y/CHS nêu J2 1 "K( mình 93$" $
- Gv nêu 6 7 - dung 4 HS xét
a./ S J2 %"A5 công e cho
nhau là &4 S làm = " "K( mình
b./ 9r em có 18 tham gia giá công
" "K( mình
c./ Vì f 73: S làm = " "K( mình nên
không " giúp s 73: khác
d./ t " S làm = " mà mình yêu thích
;q 9r em có 18 tham gia ý J2 vì , 7
" có liên quan 2 mình
e./ 9r em có 18 S 12 u ! công
" "K( mình
* 2 : Trong !" A lao - 7 và sinh
% p 7 ngày, em hãy S làm = công "
"K( mình, không nên IS( In vào 73: khác
#3 A em $ mau 2 &- và 3[" !
73: quý 2 ;
4./ 3 X :
- S làm = " "K( mình mang % [ ích gì
?
5./
- /8 nhà các em S làm = công " "K( mình
4 e giúp "(Ai;
# xét 2 !";
-HS M 7 nghe
- HS 2 và 6 7 HS -" làm "
- Nêu J2 1 "K( mình 93$" $
-HS M 7 nghe
a./ k 7 ý, vì S làm = công " "K( mình có 8 R" -A 8 &4 khác nhau
b./ k 7 ý, vì + là - trong - dung 18 3[" tham gia "K( 9r em
c./ Không k 7 ý, vì 8 " mình "v 7 " 73: khác giúp s;
d./ Không k 7 ý, vì _ là " "K( mình thì " nào "v 7 hoàn thành
;q k 7 ý, vì + là 18 "K( 9r em _ 3[" ghi trong Công 3$" 1*" 2;
e./ Không k 7 ý, vì 9r em "t có 4 S 12 u , 7 công " phù [ $ J 7 "K( & thân
-HS M 7 nghe
-…giúp các em mau 2 &- và lhông làm 8 73: khác
-HS M 7 nghe
Trang 4MÔN : TOÁN Ngày :
………
Bài: +,- : 26
/2 [\
I./ 9 TIÊU :
- 2 tìm - trong các &p 7 nhau "K( - )* và Ie 7 3[" 4 7 các bài toán có : ;
II./
&< =
1./ >? @A?B : Hát
2./ +CD tra bài HI :
L! 2HS lên & 7 làm bài sau :
a./ Tìm 1/5 "K( 45 kg
b./ Tìm 1/3 "K( 24 m
-GV xét
3./ Bài DJ+ :
a./ +J+ -B+LM bài : 2 toán hôm nay,các em
)D "K 7 "* 8 cách tìm - trong các
b./ HDHS làm bài -W] :
* Bài -W] 1 : ( HS ),M câu a)
-1HS !" y/c BT1
B* tìm g = "K( - )* ta làm 3
2 nào ?
-2HS lên & 7 $ theo Im xét a./ 9 kg
b./ 8 m
-HS M 7 nghe
-1HS !" $ !" SGK
- ta = )* + chia cho )*
Trang 5-Y/CHS S làm bài
-GV xét
* Bài -W] 2 :
- 1HS !" y/c BT2
+Vân làm 3[" bao nhiêu bông hoa ?
+Vân ` 7 &% bao nhiêu bông hoa ?
ZB* &2 Vân ` 7 &% bao nhiêu bông hoa
ta làm ntn ?
ZB* tìm1/6 "K( 30 bông hoa ta S"
phép tính gì ?
-Y/CHS S làm bài
-GV xét
* Bài -W] 4 :
- 1HS !" y/c BT4
Z_ tô màu vào 1/5 )* ô vuông "K( hình
nào ? Vì sao ?
+Hình 1 _ tô màu 1 = )* ô vuông "K(
hình ?
+Hình 3 _ tô màu 1 = )* ô vuông "K(
hình ?
-GV xét
4./ 3 X :
-Cho 3 nhóm HS thi tìm 1/4 "K( 32 ta làm 3
2 nào ?
-GV xét-tuyên I30 7 nhóm M 7 "-";
5./
- /8 nhà làm % các bài 6( !"
# xét 2 !";
-1HS lên & 7 $ làm vào & 7 con
a./ 1/2 "K( 12 cm là : 12 : 3 = 4 cm 1/2 "K( 18 kg là : 18 : 2 = 9 kg 1/2 "K( 10 l là : 10 : 2 = 5 l b./ 1/6 "K( 24 m là : 24 : 6 = 4 m 1/6 "K( 30 7: là : 30 : 6 = 5 7:;
1/6 "K( 54 ngày là : 54 : 6 = 9 ngày
-1HS !" $ !" SGKô1 + 30 bông hoa
+ 1/6 )* bông hoa +Ta tìm 1/6 "K( 30 bông hoa
+Ta S" phép tính "(A= 30:6
-1HS lên & 7 $ làm vào W;
Bài '+U+
* bông hoa Vân ` 7 &% là :
30 : 6 = 5 (bông)
&_] so : 5 bông
-1HS !" $ !" SGK
+Hình 2 và Hình 4.Vì có = " 3: ô F 7A _ tô màu 2 ô vuông là 1/5 "K( 10 ô vuông
+Tô 1/10 )* ô vuông "K( hình +Tô 1/2 )* ô vuông "K( hình
- HS thi (;
-HS M 7 nghe
Trang 6MÔN : [\ &=a 2 Ngày
:………
Bài : +,- : 11
I./ 9 TIÊU :
A [\ &=
- !" ^ 7A9 %" ; &3$" &2 !" phân & : nhân “tôi” $ : 73: i;
-
3[" 8 * nói O9 : 3[" các câu N trong SGK)
7a 2
- 2 )M ]2 các tranh (SGK) theo ^ 7 R S và J4 % 3[" - % "K( câu
" IS( theo tranh minh %
II./
- SGK 2 7 / 3
- Tranh minh % bài !"
- Bp 2 ) - dung " 3$ 7 In !";
- Tranh minh % 9 J4 trong SGK 2 7 / 3
- Bp 2 7[ ý J4 6 7 % "K( câu " ;
III./
[\ &=
&< =
1./ >? @A?B : Hát
2./ +CD tra bài HI :
L! 2HS lên & 7 !" bài và N :
+ Các ", cái và I= câu ! bàn " gì ?
+ -" ! 8 ra cách gì 4 giúp &% Hoàng ?
-GV xét
3./ Bài DJ+ :
a./ +J+ -B+LM bài : Hôm nay,các em )D 3["
làm quen $ &% Cô-li-a, Cô-li-a là - HS &2
"* 7M 7 làm bài làm trên $ và &% còn
&2 làm , 7 8 mình _ nói qua bài "Bài
làm j;
b./ /M)L? @dH :
@ GV !" n toàn bài
Bài : j-" ! "K( ", 2j -2HS lên & 7 – $ theo dõi SGK
+ Bàn " giúp s &% Hoàng % này không
&2 dùng I= "= câu nên _ 2 , 7 câu
9= kì 1`";
+ Giao cho anh <= = yêu " Hoàng !" % câu f khi Hoàng u "= câu
-HS M 7 nghe
-HS M 7 nghe
Trang 7@ HD !" J2 [ 7 7C( 6 :
-Y/CHS !" 6 7 câu trong bài
-GV theo dõi HS !"A"t )l( phát âm sai cho
HS
- Y/CHS !" * 2 theo % trong bài
+ Chú ý !" ^ 7 câu N :
#3 7 / " 7 D % - - bài 7M 7K
3 2 này ? O7! 7 & J )
Tôi nhìn xung quanh,
A các &% 2 gì mà 8 2 ? ( 7! 7 7%"
nhiên)
- Y/CHS !" chú 7 trong SGK
-Cho HS !" % trong nhóm,Y/C )l( phát âm
sai cho &% ;
-Y/CHS các nhóm 2 * nhau !" các
% trong bài
c./ eJ?' fg? HS tìm B+CM bài :
- Y/C HS !" % 1&2 và N :
+Nhân ]3 7 tôi trong 9 này tên là gì ?
(HS ),M6
+ Cô giáo ra cho $ 8 2 nào ? Em _ làm
gì 4 giúp s i ?
- Y/C 1 HS !" thành 2 7 % 3, sau + " $
!" % và N :
+ = các &% 2 8A Cô - li - a làm cách gì
4 bài 2 dài ra ?
- Y/C HS !" % 4 và N :
+ Vì sao khi i & Cô-li-a 7` 1 áo, lúc
Cô li-a 7`" nhiên ?
+Vì sao sau +AF( vui r làm theo : i\
* Bài !" giúp em 4 ra 8 gì ? ( Dành
cho HS khá, '+k+ )
d./ /M)L? @dH VO+ :
- L! 4HS khá * 2 nhau !" % bài
- ' "R" cho HS các nhóm thi !" IV ";
-GV xét ,tuyên I30 7;
-HS !" * 2 6 7 "5 $ !" theo
- HS !" 6 khó -HS !" * 2 6 7 % $ !" -HS M 7 nghe
-HS !" chú 7 trong SGK
- HS !" % trong nhóm
- 4 nhóm 2 * nhau !" các % trong bài
- HS !"
+ Cô - li – a + nhóm F 4 9 :;
-1 HS !" thành 2 7 % 2 $ !" %
+ Cô - li - a "* $ % , 7 " t 7
$ làm và J4 ra , 7 " mình "3( bao 7: làm 3 7` áo lót, áo )0 mi và 1 ; Cô-li-a 2
- 8 có 4 93$" 5 em "3( 7C 2 : jB* giúp i 8 " 0 A 4 i s = ;
- HS !"
+ Cô-li-a 7%" nhiên vì "3( bao 7: 7` 1 áo, i & &% làm " này
+ Cô-li-a vui r làm theo : i vì $ ra + là
" &% _ nói trong bài TLV
*
HS m S nói * 8 mình "* làm cho &p 7 3[";
-4HS * 2 nhau !" " $ !" SGK
- Các nhóm thi !" bài
a 2
&< =
1./ >? @A?B : Hát
2./ +CD tra bài HI :
-GV J4 tra < "K( HS
3./ Bài DJ+ :
a./ +J+ -B+LM bài :Y/C HS IS( vào - dung bài
-HS 4 < lên bàn GV J4 tra
-HS M 7 nghe
Trang 8!" và quan sát tranh minh % 4 )M ]2 %
các tranh theo ^ 7 R S trong câu " ;4
% 3[" - % "K( câu " &p 7 : "K(
mình.Qua bài : "Bài làm j 6( 3[" tìm
4;
b./ HDHS iC HBM)L? theo vai:
@ Giúp HS M 3[" e : Trong
KC hôm nay các em )D )M ]2 % 4 tranh theo
^ 7 R S trong câu " &p 7 : "K( em (
không : "K( nhân "tôi" )
@ 3$ 7 In HS J4 " theo tranh
a M ]2 % 4 tranh theo ^ 7 R S trong câu
" ;
-GV : 4 )M ]2 các tranh theo ^ 7 R S -
dung câu " ,em " quan sát JC tranh và
xác u - dung mà tranh + minh % là "K(
% nào.Sau khi _ xác u - dung "K( 6 7
tranh , các em )D )M ]2 các tranh theo ^ 7 R
S "K( câu "
- Y/CHS quan sát 3[ 4 tranh _ )*; S
)M ]2 % các tranh &p 7 cách 2 ra 7= trình
S ^ 7 "K( 4 tranh
b 4 % - % "K( câu " theo : "K(
em
- #M" HS : bài "t Y/C em "! J4 1 %
"K( câu " A J4 theo : "K( em ( không
: "K( Cô-li-a 3 trong 9 )
* 4 93$" $ :
-Y/C 4HS khá J4 " 93$" $;Bf em J4
- % 9 ;
* 4 theo nhóm :
-GV chia $ thành các nhóm N f nhóm
4HS ,y/c 4HS J4 * 2 nhau 4 % 9
cho &% 7k cùng bàn nghe
' "R" cho HS thi J4 " 93$" $; (HS
),M iC @emH 1 trong 4 @NO? câu HBM)L?6
- GV cùng HS xét : 4 có ^ 7 $ "*
9 không ? <V % _ thành câu "3( ? _
&2 J4 &p 7 : "K( mình "3( ? 4 có S nhiên
không ?
- # xét, bình "! nhóm + 7 vai hay =;
4./ 3 X :
- Em có thích &% N trong câu " này
không ? Vì sao ?
5./
- /8 nhà các em J4 % câu " cho 73:
thân nghe
# xét 2 !";
-HS M 7 nghe
-HS M 7 nghe
- Phát &4 J 7 u 9 S ^ 7 "K( các tranh
là : 3 - 4 - 2 - 1
-HS M 7 nghe
-4HS khá J4 " 93$" $;Bf em J4 - % 9 ;
-HS J4 " trong nhóm
- HS thi J4 " 93$" $;
-HS M 7 nghe
- HS phát &4
-HS M 7 nghe
Trang 9MÔN : CHÍNH Ngày : ……… Bài: +,- : 11
I./ 9 TIÊU :
- Nghe - 2 ^ 7 bài CT ; trình bày ^ 7 hình R" bài xuôi ; không M" quá 5 f trong bài
- Làm ^ 7 BT 8 2 7 có eo/ oeo (BT2)
- Làm ^ 7 BT(3) (q&A`" BT CT 30 7 7, do GV )%
II./
-Bp 2 ) BT2; BT3a `" 3b, & 7 con
III./
&< =
1./ >? @A?B : Hát
2./ +CD tra bài HI :
L! 3HS lên & 7 2 6 IV n : cái Jr 7A '
kèn, : khen, I2 mèn,
* bài "Mùa thu "K( em"
-3HS lên & 7–" $ 2 & 7 con
Trang 10-Gv xét.
3./ Bài DJ+ :
a./ +J+ -B+LM bài :Trong 7: chính hôm
nay,cô )D HD các em 2 chính xác %
tóm M trong bài "Bài làm j làm bài
chính phân & eo/ oeo; s/x; thanh Nq thanh
ngã
b./ eJ?' fg? nghe T+,- :
- GV !" n % 2;
L! 1HS !" %;
+ % trên có = câu ? (HS ),M6
+ Tìm tên riêng trong bài chính ?
+ Tên riêng trong bài chính 3[" 2 3 2
nào ?
-Y/CHS tìm 6 khó và 2 vào & 7 con : làm
A Cô - li -a, lúng túng, 7%" nhiên,
-Y/CHS 2 bài vào W;L/ theo dõi * M 3
2 cho HS
- =A ",( bài
* Bài -W] 2 :
- L! 1HS !" yêu " BT2
- Y/CHS S làm bài Sau + y/c HS lên & 7
trình bày J2 1 "K( mình
-GV xét
- Y/CHS !" % bài làm "K( mình
* Bài -W] 3 :
- L! 1HS !" yêu " BT3
- Y/CHS S làm bài
-GV xét
4./ 3 X :
-Cho 2HS !" % BT3
5./
- /8 nhà em nào 2 sai f 2 % f ", -
7A6 5 ", 9W lên 2 % " bài
# xét 2 !";
-HS M 7 nghe
-HS M 7 nghe
- $ !" SGK + 4 câu
+ Cô - li - a + /2 hoa ", cái tiên, ` 7%" * 7,( các
2 7
- /2 & 7 con
- HS 2 bài
- Soát bài
- ' W &M f
- ,( bài
-1HS !" –" $ !" SGK
- 2HS lên & 7 – $ làm vào SGK
* a./ khoeo chân b./ 73: r Jr c./ ngoéo tay
-HS !" % bài làm "K( mình -1HS !" –" $ !" SGK
- 2HS lên & 7 – $ làm vào SGK
* a./ Tay siêng làm e 7A M hay J2 tìm
Cho sâu cho sáng mà tin "-" :;
b./ Tôi % nhìn, 3 F M 9r 0;
' 1*" tôi 3( i 2 bao 7: ! Xanh núi, xanh sông, xanh k 7A xanh &4 ; Xanh 9:A xanh "K( , 7 3$" 0x -2HS !" –" $ !" SGK -HS M 7 nghe
...-HS M 7 nghe
-HS M 7 nghe
- Phát &4 J 7 u 9 S ^ 7 "K( tranh
là : - - -
-HS M 7 nghe
-4 HS J4 " 93$" $;Bf em J4 - %... !" ^ 7 câu N :
#3 7 / " 7 D % - - 7M 7K
3 2 ? O7! 7 & J )
Tơi nhìn xung quanh,
A &% 2 mà 8 2 ? ( 7 ! 7 7%"
nhiên)...
* Bài -W] :
- L! 1HS !" y? ?u " BT2
- Y/ CHS S làm Sau + y/ c HS lên & 7
trình b? ?y J2 1 "K(
-GV xét
- Y/ CHS !" %