TIEÁT 7 Học hát : Bài Tìm bạn thân lời 2 I MUÏC TIEÂU : _-Biết hát theo giai điệu với lời một và lời hai củabài _ Hát kết hợp và động tác phụ hoạ đơn giản II CHUAÅN BÒ CUÛA GIAÙO VIEÂN[r]
Trang 1NGUYỄN TẤN TÀI – TRƯỜNG TH THỊ TRẤN 2
Tuần 7
Ngày dạy :
TIẾT 7
Học hát : Bài Tìm bạn thân ( lời 2 )
I) MỤC TIÊU :
_-Biết hát theo giai điệu với lời một và lời hai củabài
_ Hát kết hợp và động tác phụ hoạ đơn giản
II) CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN :
_Nhạc cụ quen dùng ( đàn organ )
_Hát chuẩn xác bài Tìm bạn thân.
_Nhạc cụ gõ đệm , băng đĩa , máy nghe
_Chuẩn bị động tác minh họa
III) HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1) Ổn định tổ
chức:
2) Kiểm tra
bài cũ:
3) Dạy bài
mới :
Hoạt động 1:
Dạy bài hát
Tìm bạn thân
( lời 2 )
_Tập hát từng
câu
_Hoàn thiện
bài
_Kiểm tra sỉ số , nhắc nhở học sinh ngồi ngay ngắn
_Giáo viên cho học sinh nhắc lại tên bài hát và tác giả của bài
_Giáo viên cho học sinh nghe lại giai điệu
của bài Tìm bạn thân và cho lớp hát đồng
thanh lời 1 của bài hát
_Giáo viên cho học sinh xung phong hát lại bài hát
_Giáo viên nhận xét và đánh giá
_Giáo viên trình bày cho học sinh nghe lời
2 của bài hát Tìm bạn thân.
_Giáo viên hướng dẫn học sinh tập đọc lời
2 Chia lời 2 thành 4 câu nhỏ , mỗi câu giáo viên đọc mẫu nhiều lần kết hợp tiết tấu lời ca , sau đó cho học sinh đọc lại nhiều lần cho thuộc lời ca
_Giáo viên hướng dẫn học sinh tập hát từng câu của lời 2 Mỗi câu giáo viên hát mẫu vài lần và cho học sinh hát lại nhiều lần cho thuộc giai điệu và lời ca
_Sau khi tập xong lời 2 của bài hát , giáo viên cho học sinh hát cả bài lại nhiều lần
_Lớp ổn định trật tự , ngồi ngay ngắn
_Học sinh trả lời : Bài Tìm bạn thân của nhạc sĩ
Việt Anh
_Học sinh lắng nghe và thực hiện
_1-2 học sinh thực hiện
_Học sinh lắng nghe
_Học sinh ngồi ngay ngắn , chú ý lắng nghe _Học sinh tập đọc lời ca theo hướng dẫn của giáo viên
_Học sinh tập hát từng câu theo hướng dẫn của giáo viên
_Hát lại bài nhiều lần theo hướng dẫn của giáo viên :
+ Hát đồng thanh
+ Hát theo dãy , nhóm
+ Hát cá nhân
Lop1.net
Trang 2NGUYỄN TẤN TÀI – TRƯỜNG TH THỊ TRẤN 2
_Hát kết hợp
gõ đệm
Hoạt động 2:
Hát kết hợp
vận động phụ
họa
4) Củng cố :
5) Dặn dò:
để thuộc giai điệu và lời của bài hát Giáo viên lắng nghe và sửa cho học sinh những chổ hát chưa đúng
_Giáo viên hướng dẫn học sinh hát cả bài kết hợp vỗ tay theo phách Giáo viên làm mẫu vài lần vàhướng dẫn học sinh thực hiện lại
_Giáo viên nhận xét , sửa cho những em hát chưa đúng hoặc gõ đệm chưa đều
_Giáo viên hướng dẫn học sinh vài động tác phụ họa :
+ Nhún chân theo phách , nhún chân trái phải ứng với mỗi phách Thực hiện động tác nhịp nhàng suốt bài hát
+ Câu 1 , 2 : Kết hợp với nhún chân , tay giơ lên như vẫy gọi bạn ( câu 1 tay trái , câu 2 tay phải )
+ Câu 3 : Giơ tay lên cao tạo thành vòng tròn trên cao , nghiêng mình sang trái , sang phải theo chân nhún
+ Câu 4 : Tay giữ nguyên ở tư thế câu 3 chân quay một vòng tại chổ
_Giáo viên cho học sinh hát kết hợp vận động theo từng tổ , nhóm và cá nhân
_Giáo viên nhận xét , sửa chổ sai cho học sinh
_Giáo viên cho học sinh hát kết hợp vận động phụ họa cả bài hát
_Giáo viên cho học sinh xung phong lên biểu diễn trước lớp
_Giáo viên nhận xét , đánh giá
_Giáo viên dặn học sinh về nhà tập lại toàn bộ bài hát kết hợp vận động phụ họa cho thuần thục hơn
_Học sinh quan sát giáo viên hát và gõ đệm mẫu Tập sử dụng các loại nhạc cụ để gõ đệm _Học sinh lắng nghe và sửa chổ sai
_Học sinh quan sát giáo viên thực hiện động tác mẫu
_Học sinh thực hiện từng động tác theo hướng dẫn của giáo viên Sau khi tập xong , học sinh hát kết hợp vận động phụ họa thật nhịp nhàng
_Học sinh thực hiện theo từng tổ , nhóm và cá nhân
_Học sinh lắng nghe và sửa chổ sai
_Học sinh hát và vận động phụ họa theo nhạc _1-2 học sinh thực hiện
_Học sinh lắng nghe
_Học sinh lắng nghe , ghi nhớ và thực hiện ở nhà
Kiểm duyệt :
Lop1.net