Giáo án buổi chiều lớp 2 - Trường Tiểu học Thị trấn Tây Sơn - Tuần 28

- Hs lµm theo nhãm - GV cùng cả lớp theo dõi , nhận xét , uốn nằn học sinh cách đáp hợp lí HĐ2: Hướng dẫn học sinh làm bài tập -Gọi hai học sinh đọc yêu cầu của bài.. -Từng cặp học sinh [r]

Trang 1

1 Giáo án buổi chiều lớp 2

Tuần28

Thể dục

Trò chơi “Tung vòng vào đích”

I.Mục tiêu:

- Tiếp tục làm quen với trò chơi “Tung vòng vào đích” Yêu cầu biết cách chơi

II.Đồ dùng:

-Vòng mây (tre , nứa)

III.Hoạt động dạy học:

1.Mở đầu: (5’)

-GV nhận lớp , phổ biến nội dung , yêu cầu giờ học

-HS khởi động: Xoay khớp cổ tay, đầu gối , hông, vai

-Chạy nhẹ thành một hàng dọc

-Ôn bài thể dục phát triển chung: 1 lần

2.Phần cơ bản: (25’)

*Ôn 5 động tác : Tay, chân, lườn, bụng và nhảy của bài thể dục phát triển chung -Lớp trưởng điều khiển

-HS thực hiện, GV theo dỏi nhận xét

*Trò chơi: “Tung vòng vào đích”

-GV nêu tên trò chơi và nhắc lại cách chơi

-HS nêu cách chơi

-HS theo tổ, GV theo dỏi và uốn nắn

-HS chơi

-GV theo dỏi và nhận xét, sửa sai

3.Phần kết thúc: (5’)

-Cúi người thả lỏng

-GV cùng HS hệ thống lại bài

-*** -

Luyện viết

Kho báu

I Mục tiêu:

- HS trình bày đẹp sạch sẽ, rõ ràng bài “Kho báu”

II Hoạt động dạy học:

- Gv đọc bài viết- Hai HS đọc lại

- HS luyện viết từ khó

-HS nhìn SGK viết 1 trang vào vở

-GV theo dỏi HD thêm HS yếu

-Thu chấm

III Nhận xét giờ học:

******************************

Luyện tiếng việt

Tiết 1

Trang 2

I.M ục tiêu:

- Hs trả lời được các câu hỏi ở phàn bài đọc dưới hình thức trắc nghiệm

II.Hoạt động dạy học.

1.Hướng dẫn học sinh đọc câu truyện :

A.Hướng dẫn Hs luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ mới.

+Hs tiếp nối nhau đọc từng câu trong bài

+Gv ghi từ khó lên bảng:

+Hs đọc cá nhân, đồng thanh

-Đọc từng đoạn trước lớp

-Gv hướng dẫn Hs đọc.-Hs tiếp nối nhau đọc đoạn.-1Hs đọc chủ giải ở Sgk -Thi đọc trong nhóm.Gv nhận xét

B Hướng dẫn làm bài tập: Chon câu trả lời đúng

Cho học sinh lần lượt nêu và trả lời câu hỏi

Gv nhận xét sửa sai

III Cũng cố dặn dò :

*****************************

Luyện Toán

Tiết 1

I.Mục tiêu:

-Củng cố kĩ năng so sánh các số tròn trăm

II.Hoạt động dạy học:

.Bài mới:(35’)

a.Giới thiệu bài:

b.Hướng dẫn làm bài tập:

Bài 1: Viết ( Theo mẫu )

- Hs nêu miệng

-Lớp nhận xét

-GV chữa bài

Bài 2: ( < , > , = )

-HS làm bảng con,1HS lên bảng làm

- Hs làm VBT

-HS cùng GV nhận xét

Bài 3: Viết tiếp số thích hợp vào ô trống :

100, , , , 500, , , , , 700

-HS làm vào vở, 1HS lên bảng làm

-GV nhận xét HS đọc từ 100 đến 1000 và ngược lại

Bài 4: Viết số tròn trăm thích hợp vào ô trống

-Lớp nhận xét

Trang 3

-GV chữa bài : 100

-GV chấm bài và nhận xét

Bài 5: Nêu miệng

3.Củng cố, dặn dò: (2’)

-HS nhắc lại nội dung bài học

-GV nhận xét giờ học

-Về ôn bài

******************************

Luyện tiếng việt

Tiết 2

I.Mục tiêu:

- Điền âm vần một cách thành thạo.Viết tên riêng

-Củng cố kĩ năng nói về cây cối Đặt câu hỏi Để làm gì

1.Giới thiệu bài: (1’)

-Tiết học hôm nay ta ôn lại từ ngữ về cây cối, đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ Để làm gì? Cách đặt dấu chấm, dấu phẩy

2.Hướng dẫn làm bài tập: (35’)

Bài tập 1:Điền âm , vần

-HS thảo luận nhóm

-GV theo dỏi HS thảo luận và gợi ý cho các nhóm còn lúng túng

-Đại diện các nhóm trình bày

-Nhóm khác bổ sung

Bài tập 2: Viết tên riêng

-HS làm vào vở và đọc lên

-HS cùng GV nhận xét

Bài 3: Nối cho đúng

-HS đọc thầm và làm vào vở, 1 HS lên bảng chữa bài

-HS đọc lại bài ngắt nghỉ đúng chỗ

-GV nhận xét

-GV chấm bài và nhận xét bài làm của HS

Bài 4: Xếp các từ ngữ vào cột thích hợp

Hs làm theo tổ

GV nhận xét

-HS cùng GV hệ thống lại bài học

-Về ôn lại bài

Luyện Tập viết Chữ hoa Y

a Mục tiêu:

Trang 4

- Viết chữ Y hoa theo cỡ vừa , cỡ nhỏ

- Biết viết và trình bày cụm từ Yêu luỹ tre làng cỡ vừa và nhỏ

b Các hoạt động dạy học :

HĐ1: Hướng dẫn viết chữ hoa Y.

- Giáo viên giới thiệu chữ mẫu Y

? + Chữ y hoa cao mấy đơn vị , rộng mấy đơn vị ?

+ Chữ y hoa gồm mấy nét , là những nét nào ?

- GV viết mẫu chữ y hoa trên bảng lớp , vừa viết vừa hướng dẫn cách viết

- HS viết vào bảng con

HĐ2: Hướng dẫn viết từ ngữ ứng dụng.

- Vài học sinh đọc lại câu ứng dụng

*Giải nghĩa cụm từ ứng dụng : Yêu luỹ tre làng là tình cảm yêu làng xóm quê hương của người Việt Nam ta

- Hướng dẫn học sinh quan sát , nhận xét :

- Học sinh viết vào nháp , giáo viên theo dõi , uốn nắn học sinh viết đúng mẫu

HĐ3: Thực hành

- Giáo viên nhắc nhở học sinh một số điểm cần lưu ý khi viết bài cách đặt vở , tư thế ngồi viết , cách cầm bút

- Hướng dẫn học sinh cách trình bày bài trong vở

- Học sinh viết bài , giáo viên bao quát lớp

Luyên toán

Tiết 2

I.Mục tiêu:

-Củng cố kĩ năng so sánh các số có ba chữ số

.Bài mới:(35’)

a.Giới thiệu bài:

b.Hướng dẫn làm bài tập:

Bài 1: Viết ( Theo mẫu )

- Hs nêu miệng

-Lớp nhận xét

-GV chữa bài

Bài 2: Nối theo mẫu

- Gv nhận xét

Bài 3: Viết tiếp số thích hợp vào ô trống :

101, , , , 107, , , , , 110

-GV nhận xét

Bài 4:( > , < , = )

-HS làm bảng con , 1HS lên bảng làm

-Lớp nhận xét

Bài 5: Nêu miệng

Trang 5

-HS nhắc lại nội dung bài học

Luyện Toán

Luyện tập thêm

I.Mục tiêu:

-Củng cố kĩ năng so sánh các số và cách so sánh các số tròn chục từ 110 đến 200

1.Giới thiệu bài:

2.Hướng dẫn làm bài tập: (30’)

Bài 1: Điền dấu > ,< ,=

300 200 100 400 500 600

200 300 400 100 600 500

-HS làm vào vở, 1HS lên bảngìam bài và trả lời câu hỏi Vì sao lại điền như vậy? -GV nhận xét

Bài 2: Điền dấu >, < ,=?

100 100 140 140 150 170

180 170 15 0 190 160 130

-HS nêu cách so sánh: Ta so sánh số hàng trăm nếu giống nhau ta so sánh đến hàng chục Số nào có số hàng chục lớn hơn thì số đó lớn hơn và ngược lại

-Lớp nhận xét GV chữa bài

100 = 100 180 > 170 140 = 140

150 < 190 150 < 170 160 > 130

Bài 3: Số?

200, 190, , ., , , , , 120, ,

-HS làm bài và đọc lên: Hai trăm, một trăm chín mươi, một trăm tám mươi, một trăm bảy mươi, một trăm sáu mươi, một trăm năm mươi, một trăm bốn mươi, một trăm ba mươi, một trăm hai mươi, một trăm mười, một trăm

-Lớp nhận xét, GV chữa bài

Bài 4: Xếp 4 hình tam giác thành hình tứ giác như hình vẽ

Trang 6

-HS thi xếp hình theo mẫu.

-GV nhận xét và tuyên dương những học sinh đã làm nhanh đúng

3.Chấm chữa bài: (5’)

-HS ngồi tại chỗ GV chấm và nhận xét bài làm của từng HS

4.Củng cố,dặn dò: (2’)

-HS cùng GV hệ thống lại nội dung bài học

-Về ôn bài

-*** -

Tập làm văn Tiết 3

I Mục tiêu:

-Biết điền dấu chấm , dấu phẩy

- Viết đoạn văn về loài quả mà em thích

II Các hoạt động dạy học:

HĐ1: Hướng dẫn học sinh làm bài tập 1.

-Gọi một học sinh đọc yêu cầu bài tập 1

- Hs làm theo nhóm

- GV cùng cả lớp theo dõi , nhận xét , uốn nằn học sinh cách đáp hợp lí

HĐ2: Hướng dẫn học sinh làm bài tập

-Gọi hai học sinh đọc yêu cầu của bài

- GV cho học sinh quan sát tranh các loài quả

-Từng cặp học sinh ngồi cạnh nhau hỏi-đáp theo các câu hỏi trong SGK

- Viết nháp đoạn văn

- Thực hành trên VBT

-Một số cặp thực hành hỏi đáp trước lớp , GV cùng cả lớp theo dõi , nhận xét

III Cũng cố dăn dò:

-Hoạt động tập thể

I.Mục tiêu:

-Hs biết làm vệ sinh trường, lớp sạch sẽ

-Có ý thức giữ vệ sinh lớp học

-Giáo dục HS biết cách bảo vệ môi trường xanh, sạch, đẹp

II.Đồ dùng:

-Chổi, , sọt rác xúc rác, giẻ lau

1.Bài cũ: (2’)

-Kiểm tra sự chuẩn bị của HS

-GV nhắc nhở

Trang 7

2.Bài mới: (30’)

a.Giới thiệu bài (2’)

bHướng dẫn HS làm vệ sinh:

-GV hỏi:

?Lau cửa tủ cần đến dụng cụ gì (khăn lau tẩm nước, )

?Quét nhà dùng đến dụng cụ gì (chổi, sọt rác, hót rác)

-HS trả lời:

-GV chia nhóm theo dụng cụ:

+Nhóm 1 : Nhặt rác xung quanh trường lớp

+Nhóm 2: Quét nhà

+Nhóm 3: Lau cửa, tủ, bảng

-Các nhóm thực hiện

-GV theo dõi, nhắc nhở

-Các nhóm đánh giá lẫn nhau

-GV tuyên dương các nhóm

3. Củng cố dặn dò: (4’)

?Vì sao ta lại làm vệ sinh trường, lớp?

?Vậy ta muốn trường lớp sạch, đẹp ta làm gì?

-HS trả lời:

-GV: Các em nhớ thực hiện tốt hơn vệ sinh môi trường xung quanh để bảo vệ môi trường sạch đẹp

Định dạng
Số trang	7
Dung lượng	123,2 KB