Thiết kế bài dạy Lớp 3 Tuần 19 và 20 – Gv: Nguyễn Trọng Tính

- Gv yêu cầu Hs tạo thành 1 nhóm cùng trao đổi với nhau để trả lời câu hỏi: + Hãy kể tên những hoạt động, phong trào của thiếu nhi Việt Nam mà em đã từng tham gia hoặc được biết để ủng h[r]

Tuần 19

Thửự hai ngaứy 4 thaựng 1 naờm 2010

Tập đọc - kể chuyện Hai bà trưng

i- mục tiêu

Taọp ủoùc

Kieỏn thửực: Naộm ủửụùc nghúa cuỷa caực tửứ ngửừ trong baứi: giaởc ngoaùi xaõm, ủoõ hoọ, Luy Laõu, traồy quaõn, giaựp phuùc, phaỏn khớch.

Hieồu noọi dung caõu chuyeọn : Ca ngụùi tinh thaàn baỏt khuaỏt choỏng giaởc ngoaùi xaõm cuỷa Hai Baứ TRửng vaứ nhaõn daõn ta

Kyừ naờng: Reứn Hs

ẹoùc ủuựng caực kieồu caõu

Chuự yự caực tửứ ngửừ caực tửứ deó phaựt aõm sai: thuụỷ xửa, thaỳng tay, xuoỏng bieồn,

nguựt trụứi, voừ ngheọ.

Bieỏt phaõn bieọt lụứi daón truyeọn vaứ lụứi nhaõn vaọt

Thaựi ủoọ: Giaựo duùc Hs loứng tinh thaàn yeõu nửụực, choỏng giaởc ngoaùi xaõm cuỷa

nhaõn daõn ta

Keồ Chuyeọn.

- Dửùa vaứo trớ nhụự vaứ tranh minh hoùa keồ laùi toaứn boọ caõu truyeọn

- Keồ tửù nhieõn, phoỏi hụùp ủửụùc ủieọu boọ, ủoọng taực ; thay ủoồi gioùng keồ phuứ hụùp vụựi noọi dung caõu chuyeọn

- Bieỏt theo doừi baùn keồ, nhaọn xeựt, ủaựnh giaự ủuựng lụứi keồ cuỷa baùn

ii- chuẩn bị

* GV: Tranh minh hoùa baứi hoùc trong SGK

Baỷng phuù vieỏt ủoaùn vaờn caàn hửụựng daón luyeọn ủoùc

* HS: SGK, vụỷ

iii- các hoạt động dạy học

1 Baứi cuừ: Thi cuoỏi hoùc kỡ 1.

- Gv nhaọn xeựt baứi kieồm tra cuỷa caực em

2 Giụựi thieọu Gv giụựi thieọu baứi

* Hoaùt ủoọng 1: Luyeọn ủoùc.

- Muùc tieõu: Giuựp Hs bửụực ủaàu ủoùc ủuựng caực tửứ

khoự, caõu khoự Ngaột nghổ hụi ủuựng ụỷ caõu daứi

 Gv ủoùc maóu baứi vaờn

- Gv ủoùc dieóm caỷm toaứn baứi

- Gv cho Hs xem tranh minh hoùa

 Gv hửụựng daón Hs luyeọn ủoùc keỏt hụùp vụựi

giaỷi nghúa tửứ

PP: Thửùc haứnh caự nhaõn,

hoỷi ủaựp, trửùc quan

Hoùc sinh ủoùc thaàm theo Gv

Hs laộng nghe

Hs xem tranh minh hoùa

- Gv mời Hs đọc từng câu.

+ Hs tiếp nối nhau đọc từng câu trong mỗi

đoạn

Gv mời Hs đọc từng đoạn trước lớp

-Gv mời Hs tiếp nối nhau đọc 4 đoạn trong

bài

- Gv mời Hs giải thích từ mới: giặc ngoại

xâm, đô hộ, Luy Lâu, trẩy quân, giáp phục,

phấn khích.

- Gv cho Hs đọc từng đoạn trong nhóm.

- Đọc từng đoạn trước lớp

+ Bốn nhóm nhóm tiếp nối nhau đọc đồng

thanh 4 đoạn

+ Một Hs đọc cả bài

* Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài.

- Mục tiêu: Giúp Hs nắm được cốt truyện, hiểu

nội dung bài

- Gv yêu cầu Hs đọc thầm đoạn 1 và trả lời

câu hỏi:

+ Nêu những tội ác của giặc ngoại xâm đối với

dân ta ?

- Gv mời Hs đọc thành tiếng đoạn 2 Thảo luận

câu hỏi:

+ Hai Bà Trưng có chí lớn như thế nào?

- Gv mời 1 Hs đọc đoạn 3

+ Vì sao Hai Bà Trưng khởi nghĩa?

Hs đọc từng câu

Hs đọc tiếp nối nhau đọc từng câu trong đoạn

Hs đọc từng đoạn trước lớp

4 Hs đọc 4 đoạn trong bài

Hs giải thích các từ khó trong bài

Hs đọc từng đoạn trong nhóm

Đọc từng đoạn trứơc lớp Bốn nhón đọc ĐT 4 đoạn Một Hs đọc cả bài

PP: Đàm thoại, hỏi đáp,

giảng giải, thảo luận

Hs đọc thầm đoạn 1

Chúng thẳng tay chém giết dân lành, cướp hết ruộng nương ; bắt dân ta lên rừng săn thú lạ, xuống biển mò ngọc trai làm nhiều người thiệt mạng

Hs đọc đoạn 2ø

Hai Bà Trưng rất giỏi võ nghệ, nuôi chí giành lại non sông.

Hs đọc đoạn 3

Vì Hai Bà yêu nước, thương dân, căm thù giặc tàn bạo đã giết hại ông Thi Sách và gây bao tội ác với nhân.

Hs đọc đoạn 4

Thành trì của giặc lần lượt sụp đổ Tô Định trốn về

- Gv mời 1 Hs đọc đoạn 4.

+ Kết quả của cuộc khởi nghĩa như thế nào?

+ Vì sao nhân dân ta bao đời nay tôn kính Hai

Bà Trưng?

- Gv nhận xét, chốt lại

* Hoạt động 3: Luyện đọc lại, củng cố.

- Mục tiêu: Giúp HS đọc diễn cảm toàn bài

theo lời của từng nhân vật

- Gv đọc diễn cảm đoạn 4

-Gv cho 4 Hs thi đọc truyện trước lớp

- Gv yêu cầu 4 Hs tiếp nối nhau thi đọc 4 đoạn

của bài

- Gv nhận xét, tuyên dương nhóm đọc tốt

* Hoạt động 4: Kể chuyện.

- Mục tiêu: Hs nhìn tranh kể lại nội dung câu

chuyện

- Gv cho Hs quan sát 4 tranh minh họa của câu

chuyện

- Gv mời 1 Hs kể đoạn 1:

- Hs quan sát các tranh 2, 3, 4

- GV mời 3 Hs tiếp nối nhau thi kể từng đoạn

của câu chuyện theo các tranh 1, 2, 3, 4

- Gv mời 1 Hs kể lại toàn bộ câu chuyện

- Gv nhận xét, tuyên dương nhóm kể hay, tốt

nước Đất nước sạch bóng quân thù

Vì Hai Bà là người đã lãnh đạo nhân dân giải phóng đất nước, là hai vị anh hùng chống ngoại xâm đầu tiên trong lịch sử nước nhà.

PP: Kiểm tra, đánh giá trò

chơi

Hs thi đọc diễn cảm truyện

Bốn Hs thi đọc 4 đoạn của bài

Hs nhận xét

PP: Quan sát, thực hành,

trò chơi

Một Hs kể đoạn 1

Một Hs kể đoạn 2

Một Hs kể đoạn 3

Một hs kể đoạn 4

Từng cặp Hs kể

Hs tiếp nối nhau kể 4 đoạn của câu chuyện

Một Hs kể lại toàn bộ câu chuyện

Hs nhận xét

Tổng kềt – dặn dò.

- Về luyện đọc lại câu chuyện

- Chuẩn bị bài: Bộ đội về làng.

- Nhận xét bài học.

.o0o

Thửự ba ngaứy 5 thaựng 1 naờm 2010

Toán Luyện tập

i- mục tiêu

a) Kieỏn thửực: Giuựp Hs cuỷng coỏ veà:

- ẹoùc, vieỏt caực soỏ coự boỏn chửừ soỏ (moói chửừ soỏ ủeàu khaực 0)

- Tieỏp tuùc nhaọn bieỏt thửự tửù cuỷa caực soỏ coự boỏn chửừ soỏ trong tửứng daừy soỏ

- Laứm quen bửụực ủaàu vụựi caực soỏ troứn nghỡn ( tửứ 1000 ủeỏn 9000)

b) Kyừ naờng: Reứn Hs ủoùc, vieỏt caực chửừ soỏ thaứnh thaùo.

c) Thaựi ủoọ: Yeõu thớch moõn toaựn, tửù giaực laứm baứi.

ii- chuẩn bị

* GV: Baỷng phuù, phaỏn maứu

* HS: VBT, baỷng con

iii- các hoạt động dạy học

1 Baứi cuừ: Caực soỏ coự 4 chửừ soỏ

- Goùi 1 hoùc sinh leõn baỷng sửỷa baứi 1

- Moọt Hs sửỷa baứi 3

- Nhaọn xeựt ghi ủieồm

- Nhaọn xeựt baứi cuừ

2 Giụựi thieọu Gv giụựi thieọu baứi

*Hoaùt ủoọng 1: Laứm baứi 1

-Muùc tieõu Giuựp Hs ủoùc vieỏt soỏ coự 4 chửừ soỏ.

Cho hoùc sinh mụỷ vụỷ baứi taọp:

 Baứi 1:

- Gv mụứi 1 Hs ủoùc yeõu caàu ủeà baứi

- Yeõu caàu caỷ lụựp laứm vaứo VBT

- Gv mụứi 5 Hs noỏi tieỏp nhau vieỏt caực soỏ phaàn a)

vaứ 5 Hs ủoùc caực soỏ cuỷa phaàn b)

- Gv nhaọn xeựt, choỏt laùi

a) 5743 – 1951 – 8217 – 1984 – 9435

b) 6727: saựu nghỡn baỷy traờm hai mửụi baỷy

5555: naờm nghỡn naờm traờm naờm mửụi laờm

9691: chớn nghỡn saựu traờm chớn mửụi moỏt

1911: moọt nghỡn chớn traờm mửụứi moọt

8264: taựm nghỡn hai traờm saựu mửụi boỏn

* Hoaùt ủoọng 2: Laứm baứi 2, 3.

PP: Luyeọn taọp, thửùc haứnh.

Hs ủoùc yeõu caàu ủeà baứi

Hs laộng nghe

Hs caỷ lụựp laứm vaứo VBT

4 Hs leõn baỷng laứm

Hs caỷ lụựp nhaọn xeựt baứi treõn baỷng

PP: Luyeọn taọp, thửùc haứnh,

- Mục tiêu: Hs biết nhận biết thứ tự số có 4 chữ

số

 Bài 2:

- Mời Hs đọc yêu cầu đề bài

- GV yêu cầu cả lớp làm vào VBT

- Bốn nhóm Hs lên thi làm bài tiếp sức

- Gv nhận xét, chốt lại:

a) 4557 ; 4558 ; 4559 ; 4560 ; 4561 ; 4562

c) 6130 ; 6131 ; 6132 ; 6133 ; 6134 ; 6135

d) 9748 ; 9749 ; 9750 ; 9751 ; 9752 ; 9753

e) 3295 ; 3296 ; 3297 ; 3298 ; 3299, 3300

Bài 3:

- Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài:

- Gv yêu cầu cả lớp bài vào vở bài tập, 3 hs lên

bảng làm

- Gv nhận xét, chốt lại:

a) Số lớn nhất có ba chữ số: 999

b) Số bénhất có bốn chữ số : 1000

c) Các số tròn nghìn từ 4000 đến 9000 là:

5000 – 6000 – 7000 – 8000 – 9000

trò chơi

Hs đọc yêu cầu đề bài

Cả lớp làm vào VBT

4 nhóm lên chơi trò tiếp sức

Hs chữ bài đúng vào VBT

Hs đọc yêu cầu đề bài

3 Hs lên bản bài làm Hs cả lớp làm vào VBT

Hs nhận xét

Tổng kết – dặn dò.

- Tập làm lại bài

- Làm bài 3, 4

- Chuẩn bị bài: Các số có 4 chữ số (tiếp theo)

………o0o………

Chính tả (Nghe viết)

HAI BÀ TRƯNG

i- mơc tiªu

Kiến thức: Nghe và viết chính xác , trình bày đoạn 4 của bài “ Hai Bà

Trưng ”

- Biết viết hoa chữ đầu câu và tên riêng trong bài, ghi đúng các dấu câu

Kỹ năng: Làm đúng bài tập chính tả, điền vào chỗ trống tiếng có âm l/n

hoặc iêt/iêc

Thái độ: Giáo dục Hs có ý thức rèn chữ, giữ vỡ

ii- chuÈn bÞ

* GV: Bảng phụ viết BT2

* HS: VBT, buựt.

iii- các hoạt động dạy học

1 Baứi cuừ: Kieồm tra cuoỏi hoùc kỡ 1.

- Gv nhaọn xeựt baứi thi cuỷa Hs

2 Giụựi thieọu Gv giụựi thieọu baứi

* Hoaùt ủoọng 1: Hửụựng daón Hs nghe - vieỏt.

- Muùc tieõu: Giuựp Hs nghe - vieỏt ủuựng baứi

chớnh taỷ vaứo vụỷ

 Gv hửụựng daón Hs chuaồn bũ

- Gv ủoùc toaứn baứi vieỏt chớnh taỷ.

- Gv yeõu caàu 1 –2 HS ủoùc laùi ủoaùn vieỏt vieỏt

- Gv hửụựng daón Hs nhaọn xeựt Gv hoỷi:

+ Caực chửừ Hai Baứ Trửng trong baứi ủửụùc vieỏt

nhử theỏ naứo ?

+ Tỡm caực teõn rieõng trong baứi chớnh taỷ? Caực

teõn rieõng ủoự vieỏt nhử theỏ naứo?

- Gv hửụựng daón Hs vieỏt ra nhaựp nhửừng chửừ deó

vieỏt sai: laàn lửụùt, suùp ủoồ, khụỷi nghúa, lũch sửỷ.

- Gv ủoùc cho Hs vieỏt baứi vaứo vụỷ

- Gv ủoùc cho Hs vieỏt baứi

- Gv ủoùc thong thaỷ tửứng caõu, cuùm tửứ

- Gv theo doừi, uoỏn naộn

 Gv chaỏm chửừa baứi

- Gv yeõu caàu Hs tửù chửừ loói baống buựt chỡ

- Gv chaỏm vaứi baứi (tửứ 5 – 7 baứi)

- Gv nhaọn xeựt baứi vieỏt cuỷa Hs

* Hoaùt ủoọng 2: Hửụựng daón Hs laứm baứi taọp.

-Muùc tieõu: Giuựp Hs bieỏt ủieàn vaứo choó troỏng

tieỏng coự aõm d/gi/r hoaởc aờc/aờt.

+ Baứi taọp 2:

- Gv cho Hs neõu yeõu caàu cuỷa ủeà baứi

- Gv chi lụựp thaứnh 3 nhoựm

- GV cho caực toồ thi laứm baứi tieỏp sửực, phaỷi ủuựng

PP: Phaõn tớch, thửùc haứnh.

Hs laộng nghe

1 – 2 Hs ủoùc laùi baứi vieỏt Vieỏt hoa Vieỏt nhử theỏ ủeồ toõn kớnh, laõu daàn Hai Baứ Trửng ủửụùc duứng nhử teõn rieõng

Baứi chớnh taỷ taựch thaứnh 2 ủoaùn Toõ ẹũnh, Hai Baứ TRửng – laứ caực teõn chổ ngửụứi Vieỏt hoa taỏt caỷ caực chửừ caựi ủaàu moói tieỏng

Hs vieỏt ra nhaựp

Hoùc sinh neõu tử theỏ ngoài Hoùc sinh vieỏt vaứo vụỷ.

Hoùc sinh soaựt laùi baứi

Hs tửù chửừ loói

PP: Kieồm tra, ủaựnh giaự, troứ

chụi

Moọt Hs ủoùc yeõu caàu cuỷa ủeà baứi

vaứ nhanh.

-Caực nhoựmleõn baỷng laứm

- Gv nhaọn xeựt, choỏt laùi:

a) laứnh laởn nao nuựng lanh laỷnh.

b) ủi bieàn bieọt thaỏy tieõng tieỏc xanh bieõng bieỏc.

+ Baứi taọp 3:

- Gv cho Hs neõu yeõu caàu cuỷa ủeà baứi

- Gv chi lụựp thaứnh 3 nhoựm

- GV cho caực toồ thi laứm baứi tieỏp sửực, phaỷi ủuựng

vaứ nhanh

a) : Laù, lao ủoọng, lieõn laùc, long ủong, leõnh

ủeõnh, laọp ủoõng, la heựt ; noựn, noựng nửùc,

nửụng raóy, noõng thoõn

b) : vieỏt , maỷi mieỏt, thieỏt tha, da dieỏt, dieọt

ruoài, tieỏt kieọm, kieọt sửực ; vieọc, xanh

bieỏc, con dieọc, moỷ thieỏt

Caực nhoựm laứm baứi theo hỡnh thửực tieỏp sửực

Hs nhaọn xeựt

Moọt Hs ủoùc yeõu caàu cuỷa ủeà baứi

Caực nhoựm laứm baứi theo hỡnh thửực tieỏp sửực

Hs nhaọn xeựt

3 Toồng keỏt – daởn doứ.

- Veà xem vaứ taọp vieỏt laùi tửứ khoự

- Chuaồn bũ baứi: Traàn Bỡnh Troùng

- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc

o0o

đạo đức

đoàn kết với thiếu nhi quốc tế

i- mục tiêu

Kieỏn thửực: Giuựp Hs hieồu:

- Hs caàn phaỷi bieỏt ủoaứn keỏt, quan taõm giuựp ủụừ baùn beứ quoỏc teỏ

Treỷ em coự quyeàn tửù do keỏt baùn vaứ thu nhaọn nhửừng neựt vaờn hoựa toỏt ủeùp cuỷa caực daõn toọc khaực

Thieỏu nhi theỏ giụựi laứ anh em moọt nhaứ, khoõng phaõn bieọt daõn toọc, maứu da………

Kyừ naờng: - Hs quyự meỏn, toõn troùng caực baùn thieỏu nhi ủeỏn tửứ caực daõn toọc

khaực nhau

Thaựi ủoọ: Tham gia caực hoaùt ủoọng giao lửu vụựi thieỏu nhi theỏ giụựi.

- Giuựp ủụừ caực baùn thieỏu nhi nửụực ngoaứi.ho

ii- chuẩn bị

* GV: Phieỏu thaỷo luaọn nhoựm Tranh aỷnh veà caực cuoọc giao lửu vụựi thieỏu nhi theỏ giụựi

* HS: VBT ẹaùo ủửực

iii- các hoạt động dạy học

1 Baứi cuừ: - Gv nhaọn xeựt baứi laứm cuỷa HS.

2 Giụựi thieọu Gv giụựi thieọu baứi

* Hoaùt ủoọng 1: Thaỷo luaọn nhoựm veà caực tranh

aỷnh

- Muùc tieõu: Giuựp Hs hieồu noọi dung caực bửực tranh.

- Gv phaựt cho caực nhoựm tranh aỷnh veà caực cuoọc

giao lửu cuỷa treỷ em Vieọt Nam vụựi treỷ em theỏ giụựi

(trang 30 – VBT)

- Yeõu caàu caực nhoựm xem tranh vaứ thaỷo luaọn traỷ lụứi

caực caõu hoỷi:

+ Trong tranh, caực baùn nhoỷ Vieọt Nam ủang giao

lửu vụựi ai?

+ Em thaỏy khoõng khớ buoồi giao lửu nhử theỏ naứo?

+ Treỷ em Vieọt Nam vaứ treỷ em ụỷ caực nửụực treõn theỏ

giụựi coự ủửụùc keỏt baùn, giao lửu, giuựp ủụừ laón nhau

hay khoõng?

- Gv nhaọn xeựt, choỏt laùi:

=> Trong tranh, aỷnh caực baùn nhoỷ Vieọt Nam ủang

giao lửu vụựi caực nhoỷ nửụực ngoaứi Khoõng khớ giao

lửu raỏt ủoaứn keỏt, hửừu nghũ Treỷ em treõn toaứn theỏ

giụựi coự quyeàn giao lửu, keỏt baùn vụựi nhau khoõng keồ

maứu da, daõn toọc

* Hoaùt ủoọng 2: Keồ teõn nhửừng hoaùt ủoọng, vieọc

laứm theồ hieọn tinh thaàn ủoaứn keỏt cuỷa thieỏu nhi theỏ

giụựi

- Muùc tieõu: Giuựp Hs bieỏt nhửừng vieọc laứm theồ hieọn

tinh thaàn ủoaứn keỏt cuỷa thieỏu nhi theỏ giụựi

- Gv yeõu caàu Hs taùo thaứnh 1 nhoựm cuứng trao ủoồi

vụựi nhau ủeồ traỷ lụứi caõu hoỷi:

+ Haừy keồ teõn nhửừng hoaùt ủoọng, phong traứo cuỷa

thieỏu nhi Vieọt Nam (maứ em ủaừ tửứng tham gia hoaởc

ủửụùc bieỏt) ủeồ uỷng hoù caực baùn thieỏu nhi theỏ giụựi?

- Gv nhaọn xeựt choỏt laùi

PP: Thaỷo luaọn, quan

saựt, giaỷng giaỷi

HT : Lụựp , caự nhaõn, nhoựm

Hs caực nhoựm quan saựt tranh

Caực nhoựm thaỷo luaọn tranh

ẹaùi dieọn caực nhoựm leõn trỡnh baứy

Caực nhoựm khaực nhaọn xeựt

PP: Thaỷo luaọn.

HT : Lụựp , caự nhaõn, nhoựm

Hs thaỷo luaọn nhoựm

3 – 4 nhoựm Hs leõn trỡnh baứy

=> Caực em coự theồ uỷng hoọ, giuựp ủụừ caực baùn thieỏu

nhi ụỷ caực nửụực khaực, nhửừng nửụực coứn ngheứo, coự

chieỏn tranh Caực em coự theồ vieỏt thử keỏt baùn hoaởc

veừ tranh gửỷi taởng Caực em coự theồ giuựp ủụừ caực baùn

nhoỷ nửụực ngoaứi ủang ụỷ Vieọt Nam Nhửừng vieọc laứm

ủoự theồ hieọn tớnh ủoaứn keỏt cuỷa em vụựi thieỏu nhi

quoỏc teỏ

* Hoaùt ủoọng 3: Troứ chụi saộm vai.

- Muùc tieõu: Giuựp Hs cuỷng coỏ baứi hoùc.

- Gv mụứi 5 hs ủoựng vai thieỏu nhi tửứ caực ủaỏt nửụực

khaực nhau tham gia lieõn hoa thieỏu nhi theỏ giụựi

- Noọi dung: caực baùn nhoỷ Vieọt Nam laứ nửụực toồ

chửực lieõn hoa seừ giụựi thieọu trửụực, sau ủoự laàn lửụùt

caực baùn khaực giụựi thieọu veà ủaỏt nửụực cuỷa mỡnh

ẹaùi dieọn cuỷa nhoựm leõn traỷ lụứi

Caực nhoựm khaực laộng nghe, boồ sung yự kieỏn, nhaọn xeựt

PP: Troứ chụi, luyeọn taọp,

thửùc haứnh

HT : Lụựp , caự nhaõn, nhoựm

Hs ủoựng vai thieỏu nhi tửứ caực ủaỏt nửụực

.Toồng keỏt – daởn doứ Veà laứm baứi taọp.

- Chuaồn bũ baứi sau: OÂn taọp.

- Nhaọn xeựt baứi hoùc

.o0o

Tự nhiên xã hội

Vệ sinh môI trường

i- mục tiêu

a) Kieỏn thửực: Giuựp Hs :

- Neõu taực haùi cuỷa vieọc con ngửụứi vaứ gia suực phoựng ueỏ bửứa baừi ủoỏi vụựi moõi trửụứng vaứ sửực khoeỷ con ngửụứi

b) Kyừ naờng:

- Thửùc hieọn nhửừng haứnh vi ủuựng ủeồ giửừ cho nhaứ tieõu hụùp veọ sinh

c) Thaựi ủoọ:

- Tớch cửùc chaỏp ủuựng giửừ veọ sinh nụi coõng coọng

ii- chuẩn bị

* GV: Hỡnh trong SGK trang 70, 71

* HS: SGK, vụỷ

iii- các hoạt động dạy học

1.Baứi cuừ: Veọ sinh moõi trửụứng

- Gv goùi 2 Hs leõn traỷ lụứi caõu hoỷi

+ Caàn laứm gỡ ủeồ giửừ veọ sinh nụi coõng coọng?

+ Em laứm gỡ ủeồ giửừ veọ sinh nụi coõng coọng?

- Gv nhaọn xeựt

2 Giới thiệu Gv giới thiệu bài

* Hoạt động 1: Quan sát tranh.

- Mục tiêu: Hs nêu tác hại của việc con

người và gia súc phóng uế bừa bãi đối với

môi trường và sức khoẻ con người

Cách tiến hành.

Bước1: Quan sát cá nhân.

- Gv yêu cầu Hs quan sát các hình trang 70,

71 SGK

Bước 2: Gv yêu cầu một số Hs nói nhận xét

những gì quan sát thấy trong hình

Bước 3: Thảo luận nhóm.

- Gv gợi ý các câu hỏi:

+ Nêu tác hại của việc người và gia súc

phóng uế bừa bãi Hãy cho một số dẫn

chứng cụ thể em đã quan sát thấy ở địa

phương?

+ Cần phải làm gì để tránh hiện tượng trên?

- Gv mời một số nhóm trình bày

- Gv nhận xét, chốt lại

=> Phân và nước tiểu là chất cặn bã của quá

trình tiêu hoá và bài tiết Chúng có mùi hôi

thối và chứa nhiều mầm bệnh Vì vậy,

chúng ta phải đi đại tiện, tiểu tiện đúng nơi

quy định; không để vật nuôi phóng uế bừa

bãi

* Hoạt động 2: Thảo luận nhóm.

- Mục tiêu: Hs biết được các nhà tiêu và

cách sử dụng hợp vệ sinh

Các bước tiến hành.

Bước 1 : Làm việc theo nhóm:

- Gv chia nhóm Hs và yêu cầu các em quan

sát hình 3, 4 trang 71 SGK và trả lời theo gợi

ý:

- Câu hỏi: Chỉ và nói tên từng loại nhà tiêu

có trong hình

PP: Quan sát, thảo luận

nhóm

HT : Lớp , cá nhân, nhóm

Hs quan sát tranh

Hs nhận xét theo suy nghĩ của mình

Hs thảo luận nhóm

Đại diện các nhóm lên trình bày

Hs các nhóm khác nhận xét

Hs nhắc lại

PP: Thảo luận, luyện tập,

thực hành

Hs lắng nghe

HT : Lớp , cá nhân, nhóm

Các nhóm quan sát hình

Đại diện các nhóm lên trả lời