1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Bài giảng môn học Ngữ văn lớp 7 - Tuần 1 - Tiết 1: Văn bản : Cổng trường mở ra (Tiết 45)

18 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 18
Dung lượng 253,86 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Diễn biến tâm trạng của người mẹ trong đêm trước ngày khai trường của con - Trìu mến quan sát những việc làm của cậu học trò ngày mai vào lớp Một giúp mẹ thu dọn đồ chơi, háo hức về việc[r]

Trang 1

: 1 Ngày

  :

(Lí Lan)

I    .

-

-

<=$

II

1   :

- Tình

-

2 " .

-

- Phân tích

ngày khai

- Liên " ; <=$ khi 9 % bài : '! 

III  .

- GV: SGK, bài  70 sách GV, tranh SGK

- HS:SGK, bài  7

IV

1 $ %& '() (1')

- R 8 #; S

- N! tra > 

2 *+ tra bài - (1')

-> KT S  I '8  HS (SGK…)

3

-> Vào bài:

bài hát “Ngày % tiên % ; @# -> Ngày khai ,56 hàng + %C ,D thành ngày E 9 toàn dân <D ngày %G H % +E + ; +( 8( bao +I 5( J bao %K mong %1 ,5( +H các em Không khí ngày khai ,56 N náo  8( O I 9 chúng ta Còn các +D ra mà chúng ta ; hôm nay Y giúp chúng ta * %51 %K %G# (4')

&  GIÁO VIÊN &   SINH

* TÌM ,YZ[ CHUNG

(10')

SGK.111

A TÌM ,YZ[ CHUNG 1) Tác $0 tác a I

Trang 2

- GV 5( Z cách %;

$D$ "  b  0 

 90 0 ; rãi

-> GV  ; xét

QO ,5D +D ra”  %

*! : ' nào?

- Em !  9 nào j : '

f] ; <=$gh N! tên  -$

: '  ; <=$ c D k

6a 6?

-> GV: K  " % dung

VB ND7; là

-0 : hóa, GD

?

7h

? _ : ' c D0 em hãy

tóm  7 ý  bài

- HS D : '

->  ; xét

- L: '  ; <=$ ->  ! kí

- ]  67 KT c D

- *: _ J … “ngày %

+ ; ”  Tâm #7$ 

hai ngày khai

- -: 9a theo 9 9 

- Tâm trong ngày khai

 con

-> “ QO ,5D +D ra”

là : '  ; <=$ j

;a   -$  quan

và #3 em 2) K thích _

3) CD : '

/ (20 phút)

(?) Trong

khai

,

 9 nào?

(?)Theo em vì sao

(?) Trong ( không $ ,

con??

- Thao  10 suy $ > #j

miên

- HS

*9 lo cho con, _$ vì con c 60 $ > j ngày khai

mình

- Ca j0 buông mùng, xem 67  -$  1 c  I

B C{\ - ,YZ[ L}] m~]

I ]xY DUNG

1/ Tình trong

- Trìu 9 quan sát  -$

" làm  ; D trò ngày mai vào 6a X% (giúp  thu <D A  50 háo 1 j " ngày mai

 1 <; cho *8a $+UQ

- L? j con $0 xem 67

 -$  1 c  I '8 cho con ngày J tiên 9

Trang 3

-> Em

tình ^ € qua  -$ €  

qh

(?) Trong

$ > j  -$ gì?

(?) Khi   j  -$ *

 -$ gì ?

(?) Qua phân tích em !

nào ?

(?)

trò  j giáo <=  

 9 " #3 ?

(?) CD  -$ câu  50 :

nói j    con cái mà

em '9

(?) Câu : nào nói lên J

quan

   9 " #3h

(?) Em

câu : này ?

(?) Em hãy tìm 1 câu thành

$- ! minh D cho ý này ?

- Q+ chút cho con :  !

" 1 hy sinh  J 6&$0 9 lòng vì con

+ + ]$ > j j giáo <= trong nhà

+ +

-> yêu quý

-> \ $ > j j giáo <=

trong nhà

trong " giáo <=  9 "

#3

- X9$ ngon thì ! a J

 A$

9$ lòng a J con

- Ra   có <& dò Sông sâu   6%0 F J   sang

-

 6:

-> “ Ai †$ '9 #…$ ?

sai 6J   "  hàng

<& sau này.”

-> Không giáo <=0 vì nó  9 8

“Sai % li,  % <&g

 trong ( không $

- Suy $ > j " làm cho ngày J tiên con  D

 ; S có ý $ >

- ;  ' thân j J tiên  D Suy $ >

- Suy $ > j vai trò 

j giáo <=    9 "

5$ lai

Trang 4

(?)

kì <" ‡ k ra”, Em !

f 9 $ kì <"g q là gì?

-> GV [:  -$  $ >

khích

* ˆ$ 8 vai trò to 6 

nhà

* HS  'N : Trong bài

8J có ) 56 +S %

nói ,^ )  con không?

Cách 9 này có tác <=$

gì?

(?) Qua

tâm

gì khác  tâm #7$ 

D ?

-> GV

tâm #7$ khác nhau Cj

này ‡ '9 rõ 5 khi D j

: '! 

(?) ] ; xét j $ "  ;

 : 'h

(?) ]% dng ý $ > rút ra _

: ' này ?

-> Nhà

<"g q là  9 $  S ! '9 phong phú,  -$

tình  0  -$ quan "

 ‡ 9  con

+ nói  con &  ai

+

 S ra là $ nói  chính mình, $ S ôn 67  -$

* "  riêng mình

+ cách 9 này có tác <=$

làm

0  -$ j sâu  ˆ

khó nói '…$ 6+ #S 9a

-> thanh  0   nhàng,vô

- BS  D hình  1 S '7

- M€ <=$ ngôn $- '!



- tình

 con, A$  + nêu lên vai trò to

  % $  ?

II ]K,Š ,[‹

- BS  D hình  1 S

kí con

- M€ <=$ ngôn $- '!



III Ý ]K, L}] m~]

- lòng, tình

   con, A$  + nêu lên vai trò to 6  nhà

Trang 5

,vw Cx]K GIÁO VIÊN ,vw Cx]K ,{\ SINH ]xY DUNG

1 $  (2')

- L9 7 : nói j ngày

khai

mình

-

C $ 

- L9 7 : nói j ngày khai

 mình

4 Q9 [ :(5')

? Tâm 45678 789:; 3< và con ra sao 459C? ngày khai 459:78 ?

- Trìu 9 quan sát  -$ " làm  ; D trò ngày mai vào 6a X% (giúp  thu

<D A  50 háo 1 j " ngày mai  1 <; cho *8a $+UQ

-

- Suy $ > j " làm cho ngày J tiên con  D  ; S có ý $ >

-

- Suy $ > j vai trò  j giáo <=    9 " 5$ lai

? Theo em nhà 459:78 có vai trò 7F9 4FJ nào?

-> Nhà

5 /a dò( 1')

1) Bài _ D

- ,D bài 2) Bài a D M 7 bài: X tôi

Trang 6

: 1 Ngày

  :

K TÔI

(Trích “Những tấm lòng cao cả”-  Ét-môn-đô đơ A-mi-xi )

I    .

- Qua

II

1   :

- M5 $ j tác $ Et-môn – s 5 A –mi –xi

- Cách giáo

6?

-

2 " .

-

- Phân tích

III  .

- GV: SGK, bài  70 sách GV,

- HS:SGK, bài  7

IV

1 $ %& '() (1')

- R 8 #; S

- N! tra > 

2 *+ tra bài - (5')

(?)

- Trìu 9 quan sát  -$ " làm  ; D trò ngày mai vào 6a X% (giúp  thu

<D A  50 háo 1 j " ngày mai  1 <; cho *8a $+UQ

-

- Suy $ > j " làm cho ngày J tiên con  D  ; S có ý $ >

-

- Suy $ > j vai trò  j giáo <=    9 " 5$ lai

(?) E dng ý " rút ra d 8  này ?

->

trò to

3

-> Vào bài: Trong E [ +: chúng ta , 56 +S có 8& trí   '( lao , thiêng liêng và cao  5 không ) khi nào ta - ý   %K %G Q3 % khi +H ': '+ , ta +( N ra X    : ?eS tôi” Y cho ta bài ; 5  (1')

Trang 7

&  GIÁO VIÊN &   SINH

* TÌM ,YZ[ CHUNG

(10')

- GV cho HS D a J $

 " tác $ , tác a I trong

a J chú thích SGK

-

- GV 5( Z %;   !

-> GV  ; xét

(?)

a Jh

(?)

7 nào?

(?) 7 sao % dung : '

cho con,

(?) Cho '9 % dung  bài

:h

- HS SGK.111 -> K thích chú thích SGK

- HS D : '

->  ; xét

-> Chia làm 3 a J

+ C _ J 9 f‡ là ngày con

'

+ Ct 9a 9 “ trà 7a lên tình yêu

+ Cu : còn 67

-> ]? lòng  En-ri-cô

-

- HmC S S + '! 

-> tuy bà " #S 9a trong câu ! mà các nhân ; và chi

b

- ND:

  ra  -$ 6? 6J  con khi vô 6  

A TÌM ,YZ[ CHUNG 1) Tác $0 tác a I -> SGK

2) K thích _

3) CD : '

&  GIÁO VIÊN &   SINH

Trang 8

(?) Qua bài

Enricô

(?) nS vào  mà em '9

hình

" rõ j q ?

(?) Lý do gì

có thái

(?) L; 0 bà   Enricô là

vào  mà em có  ; xét

(?)

Enricô , em có   ; gì j

chung ?

(Liên FQ =C; 789:; 3< R bài

T?U78 459:78 3R ra” và các

789:; 3< khác, 3< ?XA em)

-> 6 'Y 9 cha N chí tình

, N sâu H , W gì %C

+X % thì 8" 8b không *

nào

là 56 +S ,X +^ 5I

yêu 9 chúng ta eX +S

tâm

giá +X % %*+ ^h

-

dao  vào tim ' không nén

không 2a 67 = hôn 

con

nS vào 6+ 6‡ ' 9 trong +

dao…

+

1 $;

+ Con mà 67 xúc a 7 9

+ nhã…

- Lý do: Enricô a 7 6?

 9 6 %   khi cô giáo 9  :

->

+ con

+ M sàng 'b 1 : 7

phúc…hi sinh tính 7$ !

1 $ con -> Cha

I ]xY DUNG 1) Hoàn

- Enricô  ‘   ra 6+

 9 6 %   khi cô giáo 9 nhà

- Giúp con suy $ >0  ;

ra và € 6? 6J

2)

Enricô “xúc %$ vô cùng”

- \ cáo nghiêm *  6? 6J  Enricô

- K 67 hình  6 lao cao

làm @ '; vai trò 

- Yêu J con € - 6? 6J

Trang 9

(?)Theo em j gì * 9

Enricô xúc %$ vô cùng khi

c nêu SGK em  D lý do

nào ?

(?) 7 sao ' không #S 9a

nói  Enricô mà 67 9

(?)

yêu , hy sinh vô '+ '9 

khuyên con j gì ?

(?) Em

?

(?) Em có  ; xét j hình

(?) Qua

ra bài D gì ?

- Enricô xúc %$ vô cùng

j m c $ 67  -$ €

      em,

 -$ *“ " $-  và

em, $ ra % % $

 9  Vì thái % kiên . 9 và nghiêm *  

'0 vì 6+ nói chân thành sâu

  ' và Enricô c  ;

(a,c,d.)

- Enricô '90 có  ! em ‡ D

 j 6J ! suy $ > j 6+

6‡  '  là cách <7 con

†$ là cách 1$ d€ trong gia  và ngoài xã %

+ Không nói &$ 6+ 



ƒH  xin 6? 

+ Hãy J xin  hôn con -> C   _$ làm gì

a  '9 thành * I  ;

tha  1 cho ta

- Sáng 7 nên hoàn  d

ra câu   "

- BA$ trong câu   " %

giàu 1 hy sinh, lòng vì con

-

 #S 9a0 có ý $ >

giáo <=0  ! " thái % nghim

  con ->

không vì so sánh

II ]K,Š ,[‹

- Sáng 7 nên hoàn  d ra câu   "

- BA$ trong câu   "

; = 0 giàu 1 hy sinh, lòng vì con

-

 #S 9a0 có ý $ > giáo <=0  ! " thái % nghiêm

cha   con

III Ý ]K, L}] m~]

- quan #D$ trong gia 

- Tình

#D$ cha  là tình  thiêng liêng

Trang 10

làm "  ! j 2a công 5  me

1 $  (2')

-

tình   cha  dành

cho con và tình   con

  cha 

C $ 

-

j tình   cha  dành cho con và tình 

 con   cha 

4 Q9 [ :(5')

(?)Theo em %K gì 2 En- ri –cô xúc %E khi %; 5 [ ?

HS : En ri cô  '0 ' nghiêm *  , $ 67 *> " $-   En ri cô

(?) M S En ri cô là 56 5  nào?

HS :

-> Giáo <= HS lòng kính yêu cha 

5 /a dò (1')

1) Bài _ D: - Tóm  : ' ,  % dung bài _ D0 làm bài ;a 2/12/SGK

2) Bài a D: M 7 bài: d ghép

- Các 6 7 _ ghép

- ]$ >  _ ghép

:

Trang 11

: 1 Ngày

 4

Z GHÉP

I    .

-

-

ghép ˆ$ 6;a

- Có ý  1 trau <A  _ và '9 € <=$ _ ghép % cách a lí

II

1   :

-

- C& ! j $ >  _ ghép chính a = và _ ghép ˆ$ 6;a

2 " .

- ] ; <" các 6 7 _ $ %a

- Xk #%$0 "  $ hoá  _

- M€ <=$ _ : dùng _ ghép chính a = khi J < 7 cái =  ! ,dùng _ ghép ˆ$ 6;a khi J < 7 cái khái quát

III  .

- GV: SGK, bài  70 sách GV, '$ a =

- HS:SGK, bài

IV

1 $ %& '() (1')

- R 8 #; S

- N! tra > 

2 *+ tra bài - (5')

(?) /^ vào 2  D '() 6, cho   nào là d ghép? cho 3 VD?

-> LH KT 6a 6

3

-> Vào bài:

ghép.Chúng ta tìm ! qua bài _ ghép (1')

* TÌM ,YZ[ CHUNG

(22')

1 Các ]@6; 4^ ghép

-> Cho HS D VD>SGK f; VD1>SGK.13

A TÌM ,YZ[ CHUNG

I CÁC BvwY • GHÉP 1) _ ghép chính a =:

Trang 12

(?) Tìm 9$ chính, a =

trong các _ bà $ 70  5

a 1h

(?) 9$ a = '@ sung $ >

cho

(?) ] ; xét j 8 trí  2

9$h

d ghép chính )n

(?) So sánh S khác nhau $-

_ J áo, #J '@$  hai

_ trên?

=> d ghép %p 'N)#

(?)

dung  _$ 6 7h

- Bà $ 7 (bà = 9$ chính;

$ 7 = a =Q

-  5 a 1 O 5 = 9$

chính; a 1 = a =Q

- 9$ a = '@ sung cho 9$

chính ! phân '" $ > 

_ ghép:

VD: Bà $ 7  bà %

 5 a 1   5 ngát

-

9$ a = 1$ sau

f; VD2>SGK.14

- K$ j có 2 9$

- Khác: ‚J áo, #J '@$

không phân ra 9$ chính,

9$ a =0 bình ˆ$ j &

$- pháp

- _ ghép có 2 6 7 chính a =

và ˆ$ 6;a a) _ ghép chính a = + _ ghép chính a = là _

ghép có 9$ chính và 9$

a = O% &  j 9$ ) sung $ > cho 9$ chính +

9$ a = 1$ sau b) _ ghép ˆ$ 6;a + _ ghép ˆ$ 6;a là _

ghép có các 9$ bình ˆ$

j $- pháp

- _ ghép chính a = là

_ ghép có 9$ chính và

9$ a = O% &

 j 9$ ) sung $ > cho 9$ chính, 9$ chính

a = 1$ sau

- VD: Bà $ 70  5

a 1

2)_ ghép ˆ$ 6;a :

- _ ghép ˆ$ 6;a là _ ghép có các 9$ bình ˆ$ j $- pháp

- VD: J áo, #J '@$

2) ]$ >  _ ghép:

(?) Em hãy so sánh $ > 

_ bà  bà $ 7 , _  5 f; VD1>SGK.14

II ]K, \˜ • GHÉP

1) _ ghép chính a =:

- _ ghép chính a = có

Trang 13

a = a 5 $ > 

9$ chính

- VD: bà # bà $ 70

 5 #  5 a 1

 $ > chung chung

+ bà

 $ > a 50 rõ $ > 5

n 1b + Thơm :   mùi  5 nói chung k D 1 %

 $ > chung chung

+

 $ > a 50 rõ $ > 5

d ghép chính )n có tính

X phân "# " 9

d ghép chính )n S) I

" 9  chính.

(?) So sánh $ >  _ :

.J áo  $ > ? 9$

.J , áo ; ]$ >  _ :

#J '@$  $ > 

? 9$ #J , '@$ em

2)_ ghép ˆ$ 6;a :

- _ ghép ˆ$ 6;a có tính

_ ghép ˆ$ 6;a khái quát 5 $ >  các 9$

7

ví n 2a +;    trang a = $A J áo, * : †

 $ > chung , @$ a

+ quần , áo :   _$ S ; riêng 630 =  !

$ > =  !0 a 5

 $ > chung , @$ a

+ trầm, bổng :   _$ % cao =  !

 $ > =  !0 a 5

d ghép %p 'N) có tính

X 1) "# " 9 d

ghép %p 'N) khái quát I

- VD : J áo # J0 áo

- #J '@$ # #J0 '@$

- B[’Š] ‹H (10')

BT1 Phân 6 7 _ ghép f; BT1.SGK.15 BT1 Phân 6 7 _ ghép

Trang 14

d ghép chính )n d ghép %p 'N)

lâu +0 xanh $0 nhà máy, nhà :0 cây b0 suy

BT2

BT3

-> bút chì bão, làm quen, : bám,

#$ xóa, vui +H, nhát gan

- núi: núi sông, núi A

- ham: ham thích, ham mê

- xinh: xinh

- & : & †0 & mày

- ,D D ;a0 D b

-

BT2

-> bút chì bão, làm quen, :

bám, #$ xóa, vui +H, nhát gan

BT3

- núi: núi sông, núi A

- ham: ham thích, ham mê

- xinh: xinh

- & : & †0 & mày

- ,D D ;a0 D b

-

1 $  (2')

- Tìm và phân 6 7 _ ghép

trong : ' c D

C $ 

- Tìm và phân 6 7 _ ghép trong : ' c D

4 Q9 [ (5')

(?)

- _ ghép có 2 6 7 chính a = và ˆ$ 6;aU

? fa câu có s n d ghép chính )n và %p 'N)#

5 /a dò (1')

1) Bài _ D

- ,D bài

- Làm bài ;a 2) Bài a D M 7 bài: Liên 2 và )5I 4 liên 2 trong 8 

- CD *> : ' , phiên âm, <8 $ >

- ] $ > _0 chú thích

- # 6+ các câu b SGK/111

... S

- N! tra > 

2 *+ tra - (1'' )

-& gt; KT S  I ''8  HS (SGK…)

3

-& gt; Vào bài:

bài hát “Ngày % tiên % ; @# -& gt; Ngày...

-& gt; GV: K  " % dung

VB ND7;

-0 : hóa, GD

?

7 h

? _ : '' c D0 em

tóm  7 ý 

- HS D : ''

-& gt;...

- L: ''  ; <=$ -& gt;  ! kí

- ]  67 KT c D

-  *: _ J … “ngày %

+ ; ”  Tâm  #7 $ 

hai ngày khai

-  -:

Ngày đăng: 31/03/2021, 12:50

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w