Giáo án tổng hợp Lớp 2 Tuần 10 - Trường Tiểu học Chính Nghĩa

c/ Tìm hieåu baøi: -Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn 1 trả -Một em đọc thành tiếng .Lớp 9p lời câu hỏi : đọc thầm bài - Bưu thiếp đầu là của bạn Hoàng -Bưu thiếp đầu là của ai gửi cho Ngân gửi [r]

Tuần 10 Thứ hai ngày 2 tháng 11 năm 2009

Chào cờ

………

Toán

Luyện tập

i/ mục tiêu:

Giúp HS củng cố về:

 Tìm số hạng trong một tổng

 Phép trừ trong phạm vi 10,

 Giải bài toán có lời văn

 Bài toán trắc nghiệm 4 lựa chọn

Ii/ đồ dùng dạy học:

Bảng nhóm, mọt số bông hoa giấy

Ii/ các hoạt động dạy học:

1/ Ôn định tổ chức:

2/ Kiểm tra bài cũ:

- 2 HS lên làm bài tập,và phát biểu

quy tắc tìm số hạng trong 1 tổng

- Nhận xét cho điểm

3/Dạy học bài mới:

a) Giới thiệu bài: Trực tiếp

b) Luyện tập thực hành:

Bài 1: Yêu cầu HS tự làm bài vào

bảng con

+ Vì sao x = 10 – 8

- Nhận xét cho điểm

Bài 2: - Yêu cầu HS đọc nhẩ

m và ghi ngay kết quả vào bài

+ Khi đã biết 9 + 1 = 10 ta có thể

ghi ngay kq của 10 – 9 và 10 – 1

được không? Vì sao?

- Lớp trưởng báo cáo sĩ số

- 2 HS lên bảng thực hiện yêu cầu

X +8 = 19 41 + x = 75

X = 19 – 8 x = 75 – 41

X = 11 x = 34

- Nhận xét bài làm của bạn

Nhắc lại tựa bài

- 3 HS lên bảng

- Vì x là số hạng cần tìm, 10 là tổng, 8 là số hạng đã

biết.Muốn tìm x ta lấy tổng(

10) trừ đi số hạng đã biết( 8)

- 2 HS ngồi c ạnh đổi chéo vở kiểm tra nhau

- Vì tổng trừ đi số hạng này ta

được số hạng kia.Nên ta có thể viết ngay kq

1p 5p

1p 5p

7p

ngay kq.

+ Giải thích vì sao 10 -1 – 2 và 10

-3 có kết quả bằng nhau

Bài 4: - Gọi 1 HS đọc đề bài.

- bài toán cho biết gì?

- Bài toán hỏi gì?

- Để biết có bao nhiêu quả

quýt ta làm thế nào?

- Yêu cầu làm bài vào vở,

1HS lên bảng giải

- Nhận xét cho điểm

Bài 5 :Yêu cầu HS tự làm.

Chốt đáp án đúng C

4/ Củng cố:Nhắc lại cách tìm Số

trong một tổng

5/ Dăn dò:

Dặn HS về hoàn thành nốt bài tập

Xem trước bài sau

- HS làm cá nhân 1 HS đọc chữa bài HS tự kiểm tra bài của mình

- Vì 3 = 1 + 2

- Cam và quýt có 45 quả, trong

đó có 25 quả cam

- Hỏi số quýt

- Thực hiện phép tính 45 – 25 Giải thích cách làm

Bài giải

Số quả quýt có là:

45 – 25 = 20 ( quả )

Đáp số: 20 quả

- Nhận xét bài của bạn

So sánh kq

6p

8p

3p

4p

Tập đọc

Sáng kiến của bé Hà

I/ mục tiêu:

1 Reứn kổ naờng ủoùc thaứnh tieỏng :

- ẹoùc trụn toaứn baứi , chuự yự caực tửứ khoự deó laón do phửụng ngửừ nhử : saựng kieỏn ,

ngaùc nhieõn , suy nghú , hieỏu thaỷo , ủieồm 10 …

- Bieỏt ủoùc nghổ hụi caực daỏu caõu vaứ giửừa caực cuùm tửứ Bieỏt ủoùc gioùng keồ vụựi lụứi nhaõn vaọt

2.Reứn kổ naờng ủoùc – hieồu -Hieồu nghúa caực tửứ mụựi nhử :saựng kieỏn , laọp ủoõng ,

chuực thoù

theồ hieọn tỡnh caỷm ủoự cuỷa mỡnh beự ủaừ suy nghú vaứ coự saựng kieỏn phaỷi choùn moọt ngaứy laứm ngaứy leó cho oõng baứ Caõu chuyeọn khuyeõn caực em phaỷi bieỏt kớnh troùng , yeõu thửụng oõng baứ cuỷa mỡnh

Ii/ đồ dùng dạy học:

-Tranh aỷnh minh hoùa , baỷng phuù vieỏt caực caõu vaờn caàn hửụựng daón luyeọn ủoùc

III/ các hoạt động dạy học:

Hoaùt ủoọng cuỷa thaày Hoaùt ủoọng cuỷa troứ TG

1/ Ôn định tổ chức;

2/ Kieồm tra baứi cuừ :

- Kieồm tra 2 hoùc sinh traỷ lụứi caõu

hoỷi veà teõn cuỷa caực ngaứy 1 – 6 ; 1-

5 ; 8 – 3 ; 20 -11

3.Baứi mụựi

a) Phaàn giụựi thieọu :

-ẹeồ bieỏt tỡnh caỷm cuỷa beự Haứ ủoỏi

vụựi oõng baứ cuỷa mỡnh theỏ naứo

.Hoõm nay chuựng ta tỡm hieồu caõu

chuyeọn “ Saựng kieỏn cuỷa beự Haứ ”

b) ẹoùc maóu

-ẹoùc maóu dieón caỷm toaứn baứi

-ẹoùc gioùng keồ caỷm ủoọng nhaỏn

gioùng nhửừng tửứ ngửừ theồ hieọn

ủửụùc tửứng vai trong chuyeọn

- Goùi moọt em ủoùc laùi

* Hửụựng daón phaựt aõm :

-Hửụựng daón tửụng tửù nhử ủaừ giụựi

thieọu ụỷ baứi taọp ủoùc ủaừ hoùc ụỷ caực

tieỏt trửụực

- Yeõu caàu ủoùc tửứng caõu

* Hửụựng daón ngaột gioùng :

- Yeõu caàu ủoùc tỡm caựch ngaột

gioùng moọt soỏ caõu daứi , caõu khoự

ngaột thoỏng nhaỏt caựch ủoùc caực caõu

naứy trong caỷ lụựp

- Cả lớp hát bài : Cháu yêu bà lắm

- Hai em lờn trả lời cõu hỏi của giỏo viờn

-Vaứi em nhắc laùi tửùa baứi

-Lụựp laộng nghe ủoùc maóu ẹoùc chuự thớch

- Chuự yự ủoùc ủuựng caực ủoaùn trong baứi nhử giaựo vieõn lửu yự

- Moọt em ủoùc laùi

-Reứn ủoùc caực tửứ nhử : saựng kieỏn ,

ngaùc nhieõn , suy nghú , hieỏu thaỷo , ủieồm 10

-Laàn lửụùt noỏi tieỏp ủoùc tửứng caõu cho heỏt ủoaùn 2

- Boỏ ụi ,/ sao khoõng coự ngaứy cuỷa oõng ,/ baứ boỏ nhổ ?// Hai boỏ con baứn nhau /laỏy ngaứy laọp ủoõng haứng naờm / laứm ngaứy “ oõng baứ “,/

vỡ khi ủoự trụứi baột ủaàu reựt ,/ moùi ngửụứi caàn chaờm lo sửực khoỷe / cho

3p 5p

2p

2p

5p

6p

* Đọc từng đoạn :

-Yêu cầu tiếp nối đọc từng đoạn

trước lớp

- Lắng nghe và chỉnh sửa cho học

sinh

-Yêu cầu đọc từng đoạn trong

nhóm

- Hướng dẫn các em nhận xét

bạn đọc

*/ Thi đọc –Mời các nhóm thi

đua đọc

-Yêu cầu các nhóm thi đọc đồng

thanh và cá nhân

-Lắng nghe nhận xét và ghi điểm

* Đọc đồng thanh –Yêu cầu đọc

đồng thanh cả bài

c/ Tìm hiểu nội dung đoạn 1

-Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn 1

trả lời câu hỏi :

-Bé Hà có sáng kiến gì ?

- Hai bố con bé Hà quyết định

chọn ngày nào làm ngày lễ của

ông bà ? Vì sao ?

- Sáng kiến của bé Hà đã cho

thấy , bé Hà có tình cảm như thế

nào đối với ông bà ?

-Chuyện gì đã khiến bé Hà băn

khoăn Chúng ta cùng tìm hiểu

tiếp bài

Tiết 2 :

* Luyện đọc đoạn 2 , 3 :

- Tiến hành các bước như tiết 1

-Yêu cầu luyện đọc ngắt giọng

các câu như yêu cầu sách giáo

khoa

-Từng em nối tiếp đọc từng đoạn trước lớp

- Ba em đọc từng đoạn trong bài -Đọc từng đoạn trong nhóm ( 3

em ) -Các em khác lắng nghe và nhận xét bạn đọc

- Các nhóm thi đua đọc bài ( đọc đồng thanh và cá nhân đọc

- Lớp đọc đồng thanh cả bài

-Một em đọc thành tiếng Lớp đọc thầm đoạn 1

- Chọn một ngày làm ngày lễ cho ông bà

-Ngày lập đông Vì khi trời bắt đầu rét mọi người cần chú ý chăm lo cho sức khỏe của các cụ già

- Bé Hà rất yêu quí và kính trọng ông bà của mình

- Lớp thực hành luyện phát âm từ khó , luyện ngắt giọng

-Món quà ông thích nhất hôm nay / là chùm điểm mười của cháu đâùy //

5p

7p

2p 7p

7p

- Goùi moọt em ủoùc ủoaùn 2 vaứ 3

- Beự Haứ baờn khoaờn ủieàu gỡ ?

- Neỏu laứ em , em seừ taởng oõng baứ

caựi gỡ ?

- Beự Haứ ủaừ taởng oõng baứ caựi gỡ?

- Oõng baứ nghú sao veà moựn quaứ

cuỷa beự Haứ ?

- Muoỏn cho oõng baứ vui loứng caực

em neõn laứm gỡ?

* Luyeọn ủoùc laùi truyeọn :

-Hửụựng daón ủoùc theo vai Phaõn

lụựp thaứnh caực nhoựm moói nhoựm 5

em

- Chuự yự gioùng ủoùc tửứng nhaõn vaọt

- Theo doừi luyeọn ủoùc trong nhoựm

- Yeõu caàu laàn lửụùt caực nhoựm thi

ủoùc

- Nhaọn xeựt chổnh sửỷa cho hoùc

sinh

4) Cuỷng coỏ

- Em thớch nhaõn vaọt naứo nhaỏt ? Vỡ

sao ?

- Em coự muoỏn choùn moọt ngaứy cho

oõng baứ mỡnh khoõng ? ẹoự laứ ngaứy

naứo ?

-Giaựo vieõn nhaọn xeựt ủaựnh giaự

5) Daởn doứ :

- Daởn veà nhaứ hoùc baứi xem trửụực

baứi mụựi

-ẹoùc ủoaùn 2 , 3

-Beự baờn khoaờn vỡ khoõng bieỏt taởng oõng baứ caựi gỡ

-Traỷ lụứi theo suy nghú

- Beự taởng oõng baứ chuứm ủieồm mửụứi

-Oõng baứ thớch nhaỏt moựn quaứ cuỷa Haứ

- Caàn chaờm hoùc , chaờm ngoan, vaõng lụứi

- Luyeọn ủoùc trong nhoựm

- Caực nhoựm phaõn vai theo caực nhaõn vaọt trong caõu chuyeọn

- Thi ủoùc theo vai

- Phaựt bieồu theo suy nghú cuỷa baỷn thaõn

- Hai em nhaộc laùi noọi dung baứi

- Veà nhaứ hoùc baứi xem trửụực baứi mụựi

8p

10p

5p

2p

Tự nhiên – Xã hội

ôn tập con người và sức khoẻ

- Cuỷng coỏ vaứ khaộc saõu kieỏn thửực cho hoùc sinh veà

- Hoaùt ủoọng cuỷa cụ quan vaọn ủoọng vaứ cụ quan tieõu hoựa ủaừ ủửụùc hoùc Moọt soỏ kieỏn thửực veà veọ sinh aờn uoỏng ủeồ hỡnh thaứnh thoựi quen:

Aờn saùch , uoỏng saùch , ụỷ saùch Caực haứnh vi caự nhaõn veà : Veọ sinh caự nhaõn ,

hoaùt ủoọng caự nhaõn

Ii/ đồ dùng dạy học:

Tranh veừ SGK Phieỏu baứi taọp Phaàn thửụỷng

III/ các hoạt động dạy học:

Hoaùt ủoọng cuỷa thaày Hoaùt ủoọng cuỷa troứ TG

1/ Ôn định tổ chức:

2 Baứi cuừ : - Goùi 3 em leõn baỷng

traỷ lụứi noọi dung baứi

“ ẹeà phoứng beọnh giun “

3.Baứi mụựi:

a) Giụựi thieọu baứi:

* Cho caỷ lụựp Chụi troứ chụi : “

Thi ai noựi nhanh “ Giaựo vieõn

neõu tửùa baứi hoùc : Oõn taọp

Hoaùt ủoọng 1 :-Noựi teõn caực cụ –

Xửụng vaứ caực khụựp xửụng

*Bửụực 1 : Troứ chụi : “ Con Voi “

-Yeõu caàu lụựp haựt vaứ laứm theo lụứi

baứi haựt “ Con Voi “

*Bửụực 2 :- Thi ủua giửừa caực

nhoựm thửùc hieọn troứ chụi “ Xem cửỷ

ủoọng noựi teõn caực cụ , xửụng ,

khụựp xửụng “.

- Quan saựt hoùc sinh chụi laứm

troùng taứi phaõn xửỷ khi caàn thieỏt

- Nhaọn xeựt phaựt thửụỷng cho ủoọi

thaộng cuoọc

* Giaựo vieõn ruựt keỏt luaọn

-Hoaùt ủoọng 2 : - Thi tỡm hieồu veà

con ngửụứi vaứ sửực khoỷe

* Bửụực 1 :Treo heọ thoỏng caõu hoỷi

Chơi trò chơi Vận chuyển thưc ân

- Ba em leõn baỷng traỷ lụứi caực caõu

hoỷi : -Neõu caực ủửụứng laõy nhieóm

giun ¿ Vỡ sao chuựng ta caàn aờn uoỏng saùch seừ ¿ Neỏu aờn uoỏng khoõng saùch seừ thỡ coự taực haùi gỡ ¿

-Laộng nghe giụựi thieọu baứi Vaứi

em nhaộc laùi tửùa baứi

- Lụựp thửùc hieọn troứ chụi vửứa haựt vửứa laứm theo caực ủoọng taực trong moói lụứi cuỷa baứi haựt

- Caực nhoựm cửỷ ủaùi dieọn leõn thửùc hieọn caực ủoọng taực

- Caực em khaực quan saựt cửỷ ủoọng cuỷa baùn ủeồ nhaọn xeựt ủaựnh giaự

- Bỡnh xeựt nhoựm laứm nhanh , laứm ủuựng

- Caực toồ trao ủoồi thaỷo luaọn trong toồ

2p 5p

2p

4p

7p

9p

- Yêu cầu mỗi tổ cử 3 đại diện

lên tham gia cuộc thi

-Hãy nêu tên các cơ quan vận

động của cơ thể ¿ Để phát triển

tốt các cơ quan này em phải làm

gì ¿

- Hãy nói đường đi của thức ăn

trong ống tiêu hóa ¿

- Hãy nêu tên các cơ quan tiêu

hóa ¿

- Thức ăn ở miệng và dạ dày được

tiêu hóa như thế nào ¿

- Hãy nói sự tiêu hóa thức ăn ở

ruột non và ruột già ¿

- Để cho cơ thể khỏe mạnh ta cần

ăn uống ra sao ¿

- Để ăn sạch – Uống sạch bạn

cần làm gì ¿

- Giun thường sống ở đâu trong

cơ thể người ¿

- Trứng giun đi vào cơ thể bằng

con đường nào ¿

- Làm thế nào để đề phòng bệnh

giun?

* Bước 2 – Yêu cầu các nhóm thi

bốc thăm trả lời

* Lắng nghe , nhận xét bổ sung ý

kiến học sinh

-Hoạt động 3 : Làm “ Phiếu bài

tập “

* Phát phiếu đến từng học sinh

- Yêu cầu tự làm vào phiếu

- Thu phiếu học sinh để chấm

* Nhận xét và chốt lại ý chính

của bài

4) Củng cố:

- Nhận xét tiết học dặn học bài ,

- Cử 3 bạn đại diện cho mỗi tổ lên thi bốc thăm trả lời các câu hỏi

- Các nhóm khác lắng nghe nhận xét bổ sung nếu có

- Lớp tự suy nghĩ để hoàn thành bài tập trong phiếu học tập

- Nộp phiếu làm bài lên giáo viên chấm điểm

- Nhiều em nhắc lại

- Lớp tự suy nghĩ để hoàn thành bài tập trong phiếu học tập

- Nộp phiếu làm bài lên giáo viên chấm điểm

- Nhiều em nhắc lại

- Hai em nêu lại nội dung bài học

8p

5) – Daởn doứ:

-Nhaộc nhụự hoùc sinh vaọn duùng

baứi hoùc vaứo cuoọc soỏng

-Veà nhaứ hoùc thuoọc baứi vaứ xem trửụực baứi mụựi

1p

………

Thể dục OÂN BAỉI THEÅ DUẽC PHAÙT TRIEÅN CHUNG

I/ mục tiêu :

- OÂn 8 ủoọng taực cuỷa baứi theồ duùc ủaừ hoùc

- Yeõu caàu thửùc hieọn ủoọng taực tửụng ủoỏi chớnh xaực , ủeàu vaứ ủeùp

- Hoùc ủieồm soỏ 1-2 ; 1-2 theo ủoọi hỡnh haứng doùc

- Yeõu caàu bieỏt vaứ ủieồm ủuựng soỏ , roừ raứng

Ii/ chuẩn bị :

- Saõn baừi veọ sinh , ủaỷm baỷo an toaứn nụi taọp

- Moọt coứi , khaờn ủeồ toồ chửực troứ chụi

Iii/ các hoạt động dạy học :

Hoạt động cuỷa thầy Hoạt động cuỷa troứ TG

1.Phaàn mụỷ ủaàu

-Ôn định tổ chức

-Giaựo vieõn nhaọn lụựp phoồ bieỏn noọi

dung tieỏt hoùc

* Khởi động

- ẹửựng taùi choó voó tay vaứ haựt

- Giaọm chaõn taùi choó ủeỏm to theo

nhũp

- ẹi ủeàu theo 2- 4 haứng doùc vaứ haựt

2.Phaàn cụ baỷn :

* ẹieồm soỏ 1-2 ; 1-2 theo ủoọi hỡnh

haứng doùc ( 3-4 laàn )

Trửụực khi cho caỷ lụựp hoùc GV mụứi 1

toồ leõn laứm maóu GV hoõ khaồu leọnh “

Theo 1-2 ; 1-2 ủeỏn heỏt , ủieồm soỏ!”

- Lớp trưởng kiểm tra sĩ số

- HS lắng nghe

- ẹửựng taùi choó voó tay vaứ haựt

- Giaọm chaõn taùi choó ủeỏm to theo nhũp

- ẹi ủeàu theo 2- 4 haứng doùc vaứ haựt

-1 toồ- HS thửùc hieọn leõn laứm maóu

-Tửứng em ủieồm soỏ cuỷa mỡnh - Tieỏp theo cho ủieồm soỏ laàn 2 vaứ tửứng toồ thi ủieồm soỏ xem toồ naứo

12p

15p

mỡnh Tieỏp theo cho ủieồm soỏ laàn 2

vaứ hoỷi caỷ lụựp ủaừ hieồu chửa , neỏu

hieồu roài GV cho tửứng toồ thi ủieồm soỏ

xem toồ naứo ủieồm soỏ ủuựng vaứ roừ raứng

nhaỏt

* OÂn laùi caỷ baứi theồ duùc .( 4- 5 laàn )

- Yeõu caàu caỷ lụựp oõn laùi laàn lửụùt 8

ủoọng taực 2 laàn moói ủoọng taực

2 x 8 nhũp Chia veà caực toồ , toồ

trửụỷng ủieàu khieồn GV quan saựt nhaọn

xeựt hoùc sinh

-Yeõu caàu caực toồ thi thửùc hieọn baứi theồ

duùc phaựt trieồn chung

-Do caựn sửù caực toồ ủieàu khieồn

* Troứ chụi : “ Nhanh leõn baùn ụi ! “

-GV neõu teõn troứ chụi , choùn soỏ em

leõn laứm laùi maóu GV duứng coứi laàn

lửụùt cho tửứng ủoọi chụi

3.Phaàn keỏt thuực:

*Tập động tác hồi tĩnh

- ẹi ủeàu theo 2 - 4 haứng doùc vaứ haựt

-Cuựi laộc ngửụứi thaỷ loỷng 5 - 6 laàn

-Nhaỷy thaỷ loỷng ( 6 - 10 laàn )

-Giaựo vieõn heọ thoỏng baứi hoùc

-Giaựo vieõn nhaọn xeựt ủaựnh giaự tieỏt

hoùc

-GV giao baứi taọp veà nhaứ cho hoùc

sinh

- HS thửùc hieọn laùi laàn lửụùt 8 ủoọng taực 2 laàn moói ủoọng taực

- Caực toồ thi thửùc hieọn baứi theồ duùc phaựt trieồn chung

- Do caựn sửù caực toồ ủieàu khieồn

- Một số em leõn laứm laùi maóu GV duứng coứi laàn lửụùt cho tửứng ủoọi chụi

- ẹi ủeàu theo 2 - 4 haứng doùc vaứ haựt

-Cuựi laộc ngửụứi thaỷ loỷng 5 - 6 laàn -Nhaỷy thaỷ loỷng ( 6 - 10 laàn )

- HS lắng nghe

8p

………

Thứ ba ngày 3 tháng11 năm 2009

Chính tả(Tập chép)

I/ mục tiêu :

- Cheựp laùi chớnh xaực khoõng maộc loói ủoaùn vaờn “ Ngaứy leó “

- Bieỏt vieỏt vaứ vieỏt ủuựng teõn caực ngaứy leó lụựn Laứm ủuựng caực baứi taọp chớnh taỷ cuỷng coỏ quy taộc chớnh tả phân biệt vụựi k/c , phaõn bieọt aõm ủaàu l/n , thanh hoỷi / thanh

ngaừ

Ii / đồ dùng dạyhọc :

Baỷng phuù vieỏt noọi dung caực baứi taọp chớnh taỷ

Iii/ các hoạt động dạy học:

Hoaùt ủoọng cuỷa thaày Hoaùt ủoọng cuỷa troứ TG

1/Ôn định tổ chức:

2/ Baứi cuừ : - Nhaọn xeựt baứi kieồm

tra giửừa kỡ I

3/Baứi mụựi:

a) Giụựi thieọu baứi

-Neõu yeõu caàu cuỷa baứi chớnh taỷ veà

vieỏt ủuựng , vieỏt ủeùp ủoaùn toựm taột

trong baứi “ Ngaứy leó“, vaứ caực tieỏng

coự aõm ủaàu c/ k thanh hoỷi / thanh

ngaừ

b) Hửụựng daón taọp cheựp :

1/ Ghi nhụự noọi dung ủoaùn cheựp :

-ẹoùc maóu ủoaùn vaờn caàn cheựp

-Yeõu caàu ba em ủoùc laùi baứi caỷ

lụựp ủoùc thaàm theo

-ẹoùan cheựp naứy noựi veà ủieàu gỡ ?

-ẹoự laứ nhửừng ngaứy leó naứo ?

2/ Hửụựng daón caựch trỡnh baứy :

-Trong baứi coự nhửừng chửừ naứo vieỏt

hoa ?

- Yeõu caàu HS vieỏt baỷng teõn caực

ngaứy leó trong baứi

3/ Hửụựng daón vieỏt tửứ khoự :

- ẹoùc cho hoùc sinh vieỏt caực tửứ khoự

vaứo baỷng con

-Giaựo vieõn nhaọn xeựt ủaựnh giaự

4/Cheựp baứi : - Yeõu caàu nhỡn baỷng

Quản ca cho lớp hát

- Laộng nghe

- Nhaộc laùi tửùa baứi

-Lụựp laộng nghe giaựo vieõn ủoùc -Ba em ủoùc laùi baứi ,lụựp ủoùc thaàm tỡm hieồu baứi

- Noựi veà nhửừng ngaứy leó

- Keồ teõn ngaứy leó theo noọi dung

- Nhỡn baỷng ủeồ ủoùc

- Vieỏt : Ngaứy Quoỏc teỏ Phuù nửừ , Ngaứy Qoỏc teỏ Lao ủoọng , Ngaứy Quoỏc teỏ Thieỏu nhi , Ngaứy Quoỏc teỏ Ngửụứi cao tuoồi

- Lụựp thửùc haứnh vieỏt tửứ khoự vaứo baỷng con

- Hai em thửùc haứnh vieỏt caực tửứ khoự treõn baỷng

2p 4p 2p

4p

4p

5p 8p