- Luyện đọc thêm bài : - HS đọc nối tiếp từng câu Lá cờ - Đọc từng đoạn trước lớp - GV hướng dẫn luyện đọc - Đọc trong nhóm - Tìm hieåu baøi.. GV chia nhóm đôi và gợi ý.[r]
Trang 1Lịch giảng tuần 35
Ngày dạy : 2/5/2010 Tập đọc Tiết 103
Ôn tập cuối HKII ( tiết 1)
I Mục tiêu :
- Đọc rõ ràng , rành mạch các bài tập TĐ đã học từ tuần 28 đến tuần 34 ( phát âm rõ , tốc độ đọc
50 tiếng / phút ) ; hiểu ý chính của đoạn , nội dung của bài ( trả lời được các câu hỏi về nội dung đoạn đọc )
- Biết thay thế cụm từ khi nào bằng các cụm bao giờ , lúc nào , mấy giờ trong các câu ở BT2 , ngắt đoạn văn cho trước thành 5 câu rõ ý (BT3)
HSKG đọc tương đối lưu loát các bài tập TĐ đã học từ tuần 28 đến tuần 34 ( phát âm rõ , tốc độ đọc trên 50 tiếng / phút )
Hỗ trợ : Nói câu to, rõ đầy đủ ý
II Đồ dùng dạy học :
GV: Phiếu ghi tên các bài tập đọc
III Các hoạt động dạy học :
1 Khởi động ( 1-2)’
2 Kiểm tra : ( 3-4)’ HS lên bốc thăm và đọc bài, trả lời các câu hỏi về nội dung
3 Bài mới (28-30 )’
Hoạt động 1 ( 18-20)’: Ôn luyện tập đọc
- Luyện đọc thêm bài :
Cậu bé và cây si già
- GV hướng dẫn luyện đọc
- HS đọc nối tiếp từng câu
- Đọc từng đoạn trước lớp
- Đọc trong nhóm- Tìm hiểu bài
Hoạt động 2 ( 8-10)’: Hướng dẫn làm bài tập
* Bài tập 2
GV chia nhóm giao nhiệm vụ
( Hỗ trợ : Đặt câu đầy đủ ý )
Nhận xét
* Bài tập 3
GV gợi ý
2/ HS đọc yêu cầu – thảo luận nhóm
- Trình bày – nhận xét
a) Bao giờ ( lúc nào, tháng mấy, mấy giờ ) bạn về quê thăm ông bà nội./ ……
3/ HS đọc yêu cầu và làm vào vở
Bố mẹ đi vắng Ở nhà chỉ có Lan và em Huệ Lan bày đồ chơi ra dỗ em Em buồn ngủ
Hai
2/5/2010
Tập đọc 103 + 104 Ôn tập cuối HKII ( tiết 1 + tiết 2)
Ba
3/5/2010
Kể chuyện Chính tả
35 69
Ôn tập cuối HKII ( tiết 3 ) Ôn tập cuối HKII ( tiết 4 ) Tư
4/5/2010 Tập đọcLuyện từ và
câu
105
35 Ôn tập cuối HKII ( tiết 5)Ôn tập cuối HKII ( tiết 6 )
Năm
5/5/2010
Tập viết Chính tả
35 70
Ôn tập cuối HKII ( tiết 7 ) Kiểm tra cuối HKII ( tiết 8 ) Sáu
6/5/2010 Tập làm văn 35 Kiểm tra cuối HKII ( tiết 9 )
Trang 2Nhận xét Lan đặt em nằm xuống giường rồi hát cho em
ngủ
4/Củng cố – dặn dò ( 2-3)/
Đọc diễn cảm lại đoạn văn BT3 ?
Giáo dục : HS ham thích học tập
Chuẩn bị bài : Ôn tập cuối HKII
Nhận xét tiết học /
-Tập đọc Tiết 104
Ôn tập cuối HKII ( tiết 2)
I Mục tiêu :
-Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1
-Tìm được vài từ chỉ màu sắc trong đoạn thơ , đặt được câu với 1 từ chỉ màu sắc tìm được (BT2,3)
- Đặt được câu hỏi có cụm từ khi nào (2 trong số 4 câu ở BT4)
HSKG tìm đúng và đủ các từ chỉ màu sắc (BT3) ; thực hiện đầy đủ BT4
Hỗ trợ : Nói câu to, rõ đầy đủ ý
II Đồ dùng dạy học :
GV: Phiếu ghi tên các bài tập đọc
III Các hoạt động dạy học :
1 Khởi động ( 1-2)’
2 Kiểm tra : ( 3-4)’ HS lên bốc thăm và đọc bài, trả lời các câu hỏi về nội dung
3 Bài mới (28-30 )’
Hoạt động 1 ( 18-20)’: Ôn luyện tập đọc
- Luyện đọc thêm bài :
Bạn có biết ?
- GV hướng dẫn luyện đọc
- HS đọc nối tiếp từng câu
- Đọc từng đoạn trước lớp
- Đọc trong nhóm
- Tìm hiểu bài
Hoạt động 2( 8-10)’ : Hướng dẫn làm bài tập
* Bài tập 2
Nhận xét
* Bài tập 3
GV nêu yêu cầu bài tập
( Hỗ trợ : Đặt câu đầy đủ ý )
Nhận xét
* Bài tập 4
Trong câu a) cụm từ nào trả lời câu hỏi
Khi nào ?
2/ HS đọc yêu cầu – cả lớp viết ra nháp
- Trình bày – nhận xét
Xanh, xanh ngắt, xanh mát,……
Đỏ, đỏ tươi, đỏ thắm,……
3/ HS đọc yêu cầu
- HS suy nghĩ đặt câu :
Dòng sông quê em nước xanh ngắt.
Hoa phượng vĩ nở đỏ rực.
4/ HS đọc yêu cầu
- Cụm từ “Những hôm mưa phùn gió bất”
- HS thi đặt câu hỏi và trả lời :
a) Khi nào trời rét cóng tay ?
b) Khi nào luỹ tre làng đẹp như tranh vẽ? /…
Trang 34/Củng cố – dặn dò ( 2-3)/
Đặt câu hỏi với một từ chỉ màu sắc ?
Giáo dục : HS yêu mến thiên nhiên
Chuẩn bị bài : Ôn tập cuối HKII
Nhận xét tiết học /
Ngày dạy : 3/5/2010 Kể chuyện Tiết 35
Ôn tập cuối HKII ( tiết 3)
I Mục tiêu :
-Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1
- Biết đặt và trả lời câu hỏi cụm từ ở đâu (2 trong số 4 câu ở BT2); đặt đúng dấu chấm hỏi , dấu phẩy vào chỗ trống trong đoạn văn (BT3)
HSKG thực hiện được đầy đủ BT2
Hỗ trợ : Nói câu to, rõ đầy đủ ý
II Đồ dùng dạy học :
GV: Phiếu ghi tên các bài tập đọc
III Các hoạt động dạy học :
1 Khởi động ( 1-2)’
2 Kiểm tra : ( 3-4)’ HS lên bốc thăm và đọc bài, trả lời các câu hỏi về nội dung
3 Bài mới (28-30 )’
Hoạt động 1 ( 18-20)’: Ôn luyện tập đọc
- Luyện đọc thêm bài :
Xem truyền hình
- GV hướng dẫn luyện đọc
- HS đọc nối tiếp từng câu
- Đọc từng đoạn trước lớp
- Đọc trong nhóm
- Tìm hiểu bài
Hoạt động 2( 8-10)’ : Hướng dẫn làm bài tập
* Bài tập 2
GV gợi ý
( Hỗ trợ : Đặt câu đầy đủ ý )
Nhận xét
* Bài tập 3
GV nêu yêu cầu bài tập
Nhận xét
2/ HS đọc yêu cầu – cả lớp làm vào vở
- Trình bày – nhận xét
a) Đàn trâu đang thung thăng gặm cỏ ở đâu ? b) Chú mèo mướp vẫn nằm lì ở đâu ?
c) Tàu Phương Đông buông neo ở đâu ? d) Một chú bé đang say sưa thổi sáo ở đâu ? 3/ HS đọc yêu cầu và đoạn văn
- HS suy nghĩ điền vào SGK :
Chiến này, mẹ cậu là cô giáo, sao cậu chẳng
biết viết một chữ nào ? Chiến đáp :
Thế bố cậu là bác sĩ răng, sao em bé của cậu lại chẳng có chiếc răng nào ?
4/Củng cố – dặn dò ( 2-3)/
Đặt câu hỏi với cụm từ Ở đâu ?
Giáo dục : HS ham thích học tập
Chuẩn bị bài : Ôn tập cuối HKII Nhận xét tiết học /
Trang 4-Chính tả Tiết 69
Ôn tập cuối HKII ( tiết 4)
I Mục tiêu :
-Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1
- Biết đáp lời chúc mừng theo tình huống cho trước (BT2) ; biết đặt câu và trả lời câu hỏi có cụm từ Như thế nào ? (BT3)
Hỗ trợ : Nói câu to, rõ đầy đủ ý
II Đồ dùng dạy học :
GV: Phiếu ghi tên các bài tập đọc Bảng phụ ghi BT2
III Các hoạt động dạy học :
1 Khởi động ( 1-2)’
2 Kiểm tra : ( 3-4)’ HS lên bốc thăm và đọc bài, trả lời các câu hỏi về nội dung
3 Bài mới (28-30 )’
Hoạt động 1 ( 18-20)’: Ôn luyện tập đọc
- Luyện đọc thêm bài :
Bảo vệ như thế là rất tốt
- GV hướng dẫn luyện đọc
- HS đọc nối tiếp từng câu
- Đọc từng đoạn trước lớp
- Đọc trong nhóm
- Tìm hiểu bài
Hoạt động 2( 8-10)’ : Hướng dẫn làm bài tập
4/Củng cố – dặn dò ( 2-3)/
Thực hành đóng vai nói và đáp lời cảm ơn
Giáo dục : HS phải biết cảm ơn khi được giúp đỡ
Chuẩn bị bài : Ôn tập cuối HKII
Nhận xét tiết học /
Ngày dạy :4/5/2010 Tập đọc Tiết 105
Ôn tập cuối HKII ( tiết 5)
I Mục tiêu :
-Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1
- Biết đáp lời khen ngợi theo tình huống cho trước (BT2) ; biết đặt câu và trả lời câu hỏi có cụm từ Vì sao? (BT3)
Hỗ trợ : Đặt câu đầy đủ ý
* Bài tập 2
GV mời 1 cặp HS làm mẫu
( Hỗ trợ : Nói câu to, rõ đầy đủ ý )
Nhận xét
* Bài tập 3
GV gợi ý cách đặt câu hỏi
Nhận xét
2/ HS đọc yêu cầu – Thảo luận và thực hành theo nhóm đôi
- Trình bày – nhận xét
a) Ông bà chúc cháu ngoan, học giỏi/ Cháu cảm
ơn ông bà ạ/ … 3/ HS đọc yêu cầu và làm vào vở a) Gấu đi như thế nào ?
b) Sư Tử giao việc cho bầy tôi như thế nào?
c) Vẹt bắt chước tiếng người như thế nào ?
Trang 5II Đồ dùng dạy học :
GV: Phiếu ghi tên các bài tập đọc
III Các hoạt động dạy học :
1 Khởi động ( 1-2)’
2 Kiểm tra : ( 3-4)’ HS lên bốc thăm và đọc bài, trả lời các câu hỏi về nội dung
3 Bài mới (28-30 )’
Hoạt động 1 ( 18-20)’: Ôn luyện tập đọc
- Luyện đọc thêm bài :
Quyển sổ liên lạc
- GV hướng dẫn luyện đọc
- HS đọc nối tiếp từng câu
- Đọc từng đoạn trước lớp
- Đọc trong nhóm
- Tìm hiểu bài
Hoạt động 2( 8-10)’ : Hướng dẫn làm bài tập
* Bài tập 2
GV chia nhóm đôi và hướng dẫn làm
mẫu
( Hỗ trợ : Đặt câu đầy đủ ý )
Nhận xét
* Bài tập 3
GV gợi ý cách đặt câu hỏi
Nhận xét
2/ HS đọc yêu cầu và tình huống a) Bà nói :
Cháu bà giỏi quá Biết bật ti vi cho bà xem cơ đấy
Cháu đáp : Cháu cảm ơn bà
- HS thực hành – Nhận xét 3/ HS đọc yêu cầu và làm vào vở
a) Vì sao Sư Tử điều binh khiển tướng rất tài?
b) Vì sao chàng thuỷ thủ thoát nạn ? c) Vì sao Thuỷ Tinh đuổi đánh Sơn Tinh ?
4/Củng cố – dặn dò ( 2-3)/
Đặt câu và trả lời câu hỏi có cụm từ Vì sao ?
Giáo dục : HS biết đáp lời khen ngợi phù hợp
Chuẩn bị bài : Ôn tập cuối HKII
Nhận xét tiết học /
-Luyện từ và câu Tiết 35
Ôn tập cuối HKII ( tiết 6)
I Mục đích yêu cầu :
-Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1
- Biết đáp lời từ chối theo tình huống cho trước (BT2) ; tìm được bộ phận trong câu trả lời biết đặt câu và trả lời câu hỏi có cụm từ Để làm gì? (BT3) ; điền đúng dấu chấm than , dấu phẩy vào chỗ trong trong đoạn văn (BT4)
Hỗ trợ : Đặt câu đầy đủ ý
II Đồ dùng dạy học :
GV: Phiếu ghi tên các bài HTL
III Các hoạt động dạy học :
1 Khởi động ( 1-2)’
2 Kiểm tra : ( 3-4)’ HS lên bốc thăm và đọc bài, trả lời các câu hỏi về nội dung
3 Bài mới (28-30 )’
Trang 6Hoạt động 1 ( 18-20)’: Luyện đọc thêm bài Lá cờ
- Luyện đọc thêm bài :
Lá cờ
- GV hướng dẫn luyện đọc
- HS đọc nối tiếp từng câu
- Đọc từng đoạn trước lớp
- Đọc trong nhóm
- Tìm hiểu bài
Hoạt động 2( 8-10)’ : Hướng dẫn làm bài tập
* Bài tập 2
GV chia nhóm đôi và gợi ý
Nhận xét
* Bài tập 3
GV gợi ý cách đặt câu hỏi
( Hỗ trợ : Đặt câu đầy đủ ý )
Nhận xét
* Bài tập 4
GV gợi ý
Nhận xét
2/ HS đọc yêu cầu – thảo luận và thực hành
- HS1 : Nói lời yêu cầu
- HS 2 : Đáp lời từ chối
- HS1 : Đáp lại lời từ chối 3/ HS đọc yêu cầu và nêu miệng – Nhận xét a) Để người khác qua suối không bị ngã nữa
……… b) ………… an ủi sơn ca c) ………… để mang lại niềm vui cho ông lão tốt bụng
4/ HS đọc và điền vào SGK Trường , thầy ; Ồ ! lớn qúa ! ; Thưa thầy , đó là vì
4/Củng cố – dặn dò ( 2-3)/
Đọc diễn cảm đoạn văn BT3
Giáo dục : HS biết nói lời từ chối lịch sự
Chuẩn bị bài : Ôn tập cuối HKII
Nhận xét tiết học /
Ngày dạy : 5/5/2010
Tập viết Tiết 35
Ôn tập cuối HKII ( tiết 7 )
I Mục tiêu :
-Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1
- Biết đáp lời an ủi theo tình huống cho trước (BT2) ; dựa vào tranh , kể lại được câu chuyện đúng ý và đặt tên cho câu chuyện vừa kể (BT3)
Hỗ trợ : Phát biểu rõ ràng
II Đồ dùng dạy học :
GV: Phiếu ghi tên các bài HTL
III Các hoạt động dạy học :
1 Khởi động ( 1-2)’
2 Kiểm tra : ( 3-4)’ HS lên bốc thăm và đọc bài, trả lời các câu hỏi về nội dung
3 Bài mới (28-30 )’
Hoạt động 1 ( 18-20)’: Luyện đọc thêm Cháy nhà hàng xóm
- Luyện đọc thêm bài :
Cháy nhà hàng xóm
- GV hướng dẫn luyện đọc
- HS đọc nối tiếp từng câu
- Đọc từng đoạn trước lớp
- Đọc trong nhóm
Trang 7- Tìm hiểu bài.
Hoạt động 2 ( 8-10)’: Hướng dẫn làm bài tập
* Bài tập 2
GV chia nhóm và gợi ý
HS1 : Nói lời an ủi
HS 2 : Đáp lời an ủi
( Hỗ trợ : Phát biểu rõ ràng )
Nhận xét
* Bài tập 3
GV gợi ý phân tích tranh
Nhận xét
2/ HS đọc yêu cầu và các tình huống
- Thảo luận – Trình bày a) Cảm ơn bạn Chắc cũng chỉ đau một lúc thôi / …
b) Cháu cảm ơn ông Cháu đã làm sai mà ông còn an ủi cháu / …
c) Cảm ơn mẹ Lần sau con sẽ quét nhà thật sạch / …
3/ HS suy nghĩ và đặt ra câu chuyện kể trước lớp
- Nhiều HS kể – Nhận xét
- Đặt tên cho câu chuyện : Cậu bé tốt bụng / Hai anh em / …
4/Củng cố – dặn dò ( 2-3)/
HS xung phong kể lại câu chuyện BT3
Giáo dục học sinh
Về xem lại bài Nhận xét tiết học /
-Chính tả Tiết 70
Kiểm tra đọc ( Đọc hiểu – LTVC )
Ngày dạy :6/5/2010
Tập làm văn Tiết 35
Kiểm tra viết ( Chính tả – Tập làm văn )