Hoạt động 2: 23p Hướng dẫn học sinh tìm hiểu văn bản GV: Chúng ta sẽ cùng tìm hiểu nội dung văn bản theo bố cục - Đọc phần đầu truyện Đọc - Búp bê có ý nghĩa như thế Trả lời miệng nào tr[r]
Trang 11:
Bài:
Theo Lý Lan
A tiêu: Qua bài này sinh có !"
1
-
ngày khai " #
-
-
con cái và con cái
2
3 Thái
B "# $%
1 Giáo viên:
2
3
1 2 % 2 (1p)
2
3 Bài 48
* 8 : bài: (1p)
Trong ngày khai
&/ ;5 <1 &/ ;5
trò
dung < /
chú thích
- A 4, B t Lý Lan ?
-
- Cho HS xác
bài ?
- Bài
2 Tác @#4 : 9AB C: SGK 9)'D chú thích
-
(Tích
- Tóm
Tóm
Trang 2II ) - 3 $0
-
(VB
con)
-/ ;5 JK 4L và
tâm
- Vì sao tâm
con có
- Chi
khai
tiên
khi bà
- Qua
G nào?
- Em hãy
câu O/ câu danh ngôn nói
- Có
Phát D 2
Phát
+ Không + Thao
- Con:
+ + Thanh Tâm khác nhau Trong
vòng tay yêu
* ( B+ 7 con
Trang 3này có tác
GV
tâm
Quan sát
* Em hãy
- Câu
Câu
#
% trí c;a nhà
tr JKng.
D ( kì + s ra.”
Em
cho em
!8% !s2
III 2 M
+
9"; G và +P dò (3p)
-
- Hoàn
-
HS
Bài 1:
-
- c
Bài 2:
Trang 42 d8 tôi
U?4V? V W A-mi-xi
A tiêu: Qua bài này sinh có !"
1
-
cái và con cái
- Giáo
-
2 # tác %&' phân tích tác %&
3 Thái
B "# $%
1 Giáo viên:
2
3
1 2 % 2 (1p)
2
WX " Y ra” là gì?
3 Bài 48
* 8 : bài:
Trong
lao, thiêng liêng, cao
&/ ;5 <1 &/ ;5
trò
dung < /
chung
- A 4, B tác D
-
=D
- Xác
trong VB? Vì sao?
9h cha là nhân B, chính
Quan sát C câu V
#
1
1 Tác 0
- Tác (1846-1908) là nhà
Trích
Trang 5vì
VB là
cha)
- Nêu nd chính
(BV miêu 5 thái !o' tình 5
và
e khi En-ri-cô %G Cr:
- Nêu
- Theo em,
3 G nào?
&/ 2: (20 phút)
- Ai G D HG cho ai?
- Tâm
Phát
e En-ri-cô BD cho con, phê
Em
Enricô?
- Qua
Enricô là thái
nào?
- ] chi G/ hình
nào nói B Enricô?
- $V chi G/ hình
là G nào?
- Tình
cho em
trong 9 : nào
(VB
Phát D
Phát
a) Thái con:
-
!3 vào tìm e B, 2
-
-
con còn
và T vì Enricô có ]K ]^
]_ 8 4L
-
- 2B, gì !G Enricô xúc
8 và Enricô
Trang 6-
ra
D %/ cao 9!U ! có
tác
sao : Enricô không nói
GV: Tình
không
là k BD riêng cho
lòng
nhóm
bày
-
@* 2
*Enricô
kính liêng
- Qua
Enricô?
-
Enricô 0 suy ' và hành
-
` cho con, 5 sao (5 (%
tên 9 : là Wa tôi”? Trao ! C(%
-
và luôn giáo Ông là
-
em suy
III 2 M:
- thành,
\ D %/ cao
- Tâm thái
- Tình
7 cha 8 !e B( con cái và con cái !e B( cha 82
Trang 7- # *Ghi 8
Ho /t ng 4: (3p)Luy+n t,p
thiDu lj !o v(i cha m8 cha?
NDu có thì vRn b5n này g"i cho
9"; G và +P dò (3p)
-
c _ - 8a2
-
khi
-
Trang 83:
Bài: 1 ghép
A tiêu: Qua bài này sinh có !"
1
-
( #
-
-
4 V ghép G H4#
2
-
4 V ghép G H4#
3 Thái
B "# $%
1 Giáo viên:
2
3
1 2 % 2 (1p)
2
3 Bài 48
* 8 : bài:
&/ ;5 <1 &/ ;5
trò
dung < /
- GV
- Các
nào?
-
G <D $5 sao?
- ] xét B > trí G chính,
%/E
-
5 G nào?
- Bà ghép
-
"bà"
c
-
b) Ghi
1/SGK-14
Trang 9- Các V fg,^ áo", f"^
:Xf có là ghép chính
< không? $5 sao?
- HB 1 pháp, các G
có quan 4 G nào
nhau?
-
G nào?
phân
- Các pháp
b) Ghi
1/SGK-14
II tr 14
- So sánh
"bà 5f/ fOf
So sánh
áo", f"^ :Xf '
h GD
-
ghép
- GV yêu
- Bài
!U gì?
* HS
- "bà"
e 6 82
"bà
-
;5 4d
- ` ghép chính @ có tính
B phân b5
- b5 ;5 ` ghép a ]T@
/ nên nó.
-
II S1: T@.
-
nhà làm
2 em lên
Bài T@ 1:
- C(' cây V' & ( ' !) !02
Bài T@ 2:
- Bút: bút chì, bút máy,
Bài T@ 3:
Trang 10- BT 4 yêu ) !U gì? hãy 5
thích?
9"; G và +P dò (2p)
- Cô
6, 7,
các bài
-
Bài T@ 4:
- Có danh
- Không
5 CG2
Trang 114 Liên
A tiêu: Qua bài này sinh có !"
1
-
liên
V và _ dung ý '#
-
9 : có tính liên !G#
-
3 Thái
B "# $%
1 Giáo viên:
2
3
1 2 % 2 (1p)
2
3 Bài 48
*
nó là liên @D 2
&/ ;5 <1 &/ ;5
trò
dung < /
&/ 1: (18p)Tìm = BU liên @D và I Liên M và @JW : liên
M trong $0
- Theo em,
Enricô
-
nói gì thì
- Các câu trong
- Hãy
lý do xác
gì
Trang 12sao? và
tính
$0
*
-
- HS
- "Cái dây
chúng ta không
a) câu,
6 s B( nhau
*
-
#
câu trên tác trong
b) Hình
: fX " Y Y ra",
sai
-
- 1 hai ví / trên, em hãy cho
gì? Cùng
câu trong
II S1: T@
Bài T@ 1:
-
# và làm
Bài T@ 2:
5 thích
Trang 13> vì chúng không cùng nói BU cùng
có
Bài T@ 3:
nguyên
-
hai câu 9D
- Làm
các bài ,% khác
-
chia tay…"
hD tách @V các câu khác trong bài có
trên thành 1 cho toàn
6 s B( nhau
Trang 145+6
(Theo Khánh Hoài)
A tiêu: Qua bài này sinh có !"
1
-
hoàn
-
-
3 Thái
- Trân
B "# $%
1 Giáo viên:
2
3
1 2 % 2 (1p)
2
tôi"
3 Bài 48
bê" Vì sao
&/ ;5 <1 &/ ;5
trò
dung < /
- Quan sát
5' tác %&E
- JV chú thích 2, 3, 6
Quan sát SGK
và
3 Tác @#4: #G 5 nhì trong
em do
1992
9)'D chú thích
-
chính
Theo dõi SGK
và
-
' BU B+ e 8 chia tay,
trong
Trang 15Búp bê
-
!+ này ?
- H9 : này có + chia làm
% ^D ]_ dung V
^D
+
bè và cô giáo
* W
-
- Búp bê có ý
nào trong
)
nhau
- Búp bê
- Hai anh em chia
trong hoàn
- Tìm chi
- Thành:
khóc không tuôn ra
và hai cánh tay áo
- “Sao
] C> 2
- Tâm
giúp
gì trong khi
quanh
Nêu
xung quanh
ta xót
Trang 16- Trong h :% 5 !l 4
gì 4 BD Chi G nào + Tìm chi D
nêu
-BU
+ Em mang kim
+ Anh giúp em hai anh em
+ Em
anh em
anh em
thông nhau
-
Theo em, có cách nào
g, G mâu ,m này không?
vào hoàn
$,lD
- J bài
-
Trang 176
(Theo Khánh Hoài)
&/ ;5 <1 &/ ;5
trò
dung < /
-
- Tìm chi
tay
#
Phát D
chia tay cô giáo và $/ bè
a ;1
- Im
- Khóc thút thít
- Em không
- Ra " bán hoa m5
- Cg tái
-
7 CG , lên khóc thút thít
nào
sao?
" bán hoa m5 - Cô Tâm… )
vi gia ngày cùng các
vào lòng
- $5 sao khi 7U em ra !d
và U m vàng O
trùm lên
nhóm C
b Thành
- hai anh em
- mình
và
miêu
", 4 này?
* Tác
trong
chia tay
-
nào?
Thành: khóc
Trang 18-
nào cho
con búp bê?
*
em suy
GV: Chi
là
- Nhan
trình bày
III 2 M
- Cách suy giúp D %/ 2
-
-
ghi SGK C2
-
xúc
&J8 +o ' T@
-
-
Trang 197
A tiêu: Qua bài này sinh có !"
1
-
tình
sinh.
-
- Tính
trong
g, O#
3 Thái
B "# $%
1 Giáo viên:
2
3
1 2 % 2 (1p)
2
liên
3 Bài 48
*
&/ ;5 <1 &/ ;5
trò
dung < /
I
trong $0
- Nêu
-
- Ai
- Lý do
-
- Các
(- Không
không theo
Trang 20-> không !G !" / !M
- Trình bày
búp bê"
Trình bày
+ 2 anh em chia !^ c
+ … chia tay cô giáo + … chia tay nhau
- Em có
ý
* Các các
!" *% bD% thành o trình >
/
-
2
*
- Hai câu
/ E
- Cách
"% lý r nào?
- Hai câu khó
- Cách không còn nêu phê phán, không còn làm câu
2 câu
nào?
-
rành G ' "% lý?
Q*% bD% CG
theo
!H
b) Ghi
3 Các @< ;5 $G
- Hãy nêu
MB, TB, KB trong VB miêu
5' > >E
(MB: nêu
cho
TB:
KB:
- Có
4 < h ^ không?
Vì sao?
Suy
liên
...-
- Hồn
-
HS
Bài 1:
-
- c
Bài 2:
Trang 4...
-
c _ - 8a2
-
khi
-
Trang 83:
Bài: ... data-page="10">
- BT yêu ) !U gì? 5
thích?
9"; G +P dị (2p)
- Cô
6, 7,
các
-
Bài T@ 4:
- Có danh
- Khơng