1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án Toán 2 - Tiết học 7: Số bị trừ – số trừ - Hiệu

2 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 61,06 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Vaøi HS neâu caùch ñaët tính Lớp nxét, bổ sung.. Vaøi HS neâu kyõ thuaät tính tính từ phải sang trái, từ treân xuoáng..[r]

Trang 1

Tiết : 7 Thứ ………., ngày …… tháng …… năm 200

Môn : Toán Tựa bài : SỐ BỊ TRỪ – SỐ TRỪ - HIỆU

- Thước m

- Sách GK

Giúp HS :

- Bước đầu biết tên gọi thành phần và kết quả của

phép trừ

- Củng cố về phép trừ (không nhớ) các số có 2 chữ

số và giải bài toán có lời văn

III CHUẨN BỊ CỦA HỌC SINH

- Vở - Sách GK

- Bảng con - Nháp

IV HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP

Thời

gian

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh PP&SD

ĐDDH

3’

29’

1 Khởi động

2 Bài cũ : Luyện tập :

1 dm = ………… cm 5 dm = …………cm

40 cm = ………….dm 70 cm = ……… dm

- Nhận xét bài cũ

3 Bài mới :

 HĐ 1 : gi.thiệu số bị trừ, số trừ và hiệu

- Cô có phép tính : 59 - 35 = 24

- Chỉ và giới thiệu từng thànhphần phép trừ

:

59 - 35 = 24

  

số bị trừ số trừ hiệu

- GV chỉ bất kỳ số

- Các em viết lại phép trừ theo cột dọc

- Nêu cách đặt tính

- Cô có phép tính sau : 67 – 24 = 43

 HĐ 2 : Thực hành

 Bài 1 /9 : Y/c HS đọc đề

- Cho HS làm bài vào vở bài tập

- Chốt :

Muốn tìm hiệu ta lấy số bị trừ trừ đi số trừ

 Bài 2/9 : Y/c HS đọc đề :

- GV nêu tựa bài

a/ Số bị trừ là 79, số trừ là 25

b/ Số bị trừ là 38, số trừ là 12

c/ Số bị trừ là 67, số trừ là 33

- Cả lớp – Bảng con

- 1 HS đọc phép tính

- Vài HS nhắc lại

- HS nêu đúng tên gọi

- 1 HS lên bảng

- Cả lớp – Bảng con

- 1 HS

- Cho HS nêu tên gọi các thành phần (67 : số bị trừ,

24 : số trừ, 43 : hiệu)

- Viết số thích hợp và ô trống theo mẫu

- Cá nhân làm bằng bút chì

- HS lần lượt nêu cách làm và kết quả

- Vài HS nhắc lại

- Đặt tính rồi tính hiệu

- HS thực hiện tính dọc

- Vài HS nêu cách tính

- Thi đua giữa các tổ

Ktra

Đthoại Q.sát

Thực hành

Đthoại Luyện tập Vở bài tập

TĐua Luyện tập

Lop2.net

Trang 2

1’

d/ Số bị trừ là 55, số trừ là 22

- Nhận xét Tuyên dương tổ , cá nhân

- Khi đặt tính trừ, ta cần lưu ý điều gì ?

- Muốn thực hiện tính thì em làm thế nào ?

- Trò chơi thư giãn

 Bài 3/9 : Toán giải

- Yêu cầu HS tóm tắt

- Một sợi dây dài ? dm

- Cắt đi 1 đoạn dài ?dm

- Đề bài hỏi gì ?

- Đi xem và hướng dẫn thêm cho HS yếu

- Chấm 1 số vở

 Tổng kết :

- Chơi truyền điện

 GV nhận xét – Tuyên dương :

- Nhận xét tiết học

 Chuẩn bị : Luyện tập

- Vài HS nêu (cách đặt tính)

- Lớp nxét, bổ sung

- Vài HS nêu kỹ thuật tính (tính từ phải sang trái, từ trên xuống)

- 1 HS đọc đề

- 2 HS lên bảng làm, lớp nhận xét, bổ sung

- 1 HS (8dm)

- 1 HS (3dm)

- 1 HS (còn lại ?dm)

- Cả lớp làm bài

- 1 HS lên bảng giải và nêu cách làm

- HS sửa bài

- Hát và chuyền mẩu giấy

- Bài hát kết thúc, bạn có mẩu giấy nêu phép trừ, tên gọi các thành phần

- Lớp nhận xét, bổ sung

Đthoại L.tập

Trò chơi

Đàm thoại

Kết quả : ………

………

………

………

………

………

Lop2.net

Ngày đăng: 31/03/2021, 12:39

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w