trả lời được các CH trong SGK - Biết kể lại một việc tốt đã làm để bảo vệ môi trường dựa theo gợi ý SGK - Viết được đoạn văn ngắn khoảng 7 câu kể lại việc làm trên.. BV MÔI TRƯỜNG.[r]
Trang 1CHUẨN KTKN, BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG, KỸ NĂNG SỐNG, TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH
TUẦN 31, LỚP 3, NĂM HỌC 2010 - 2011
TĐ+ KC:
Bác sĩ
Y- éc xanh
TĐ:
- !2 34 phân 78 9 :; <=8
>? các 9 nhân >@%
- A< ND: D cao 9E FG cao 3H5 I Y- éc- xanh >? M 3N Nha Trang nói riêng và 8 Nam nói chung PM 9 3Q các CH 1,2,3,4 trong SGK)
KC: !? 3W< 72 XA 9$ Y 3$ I
câu <=8 theo 9 I bà khách, :[
theo tranh minh $% HS khá, \ 72 XA 9$ câu <=8 theo 9 XA I bà khách
TĐ:
Bài hát
trồng cây
- !2 " ]5 3^ khi 34 các dòng
` Xa `%
- A< ND: Cây xanh mang 9$ cho con
cái 3H5 ích 9Q và $ phúc 4
hãy d hái e cây PM 9
3Q các CH trong SGK; <g bài `V
G
TLV:
>D 7M >8
môi
- !? 3W< 72 trao 3a ý X2 >D I 3D
Em cần làm gì để bảo vệ môi trường?
- 2 3Q 3$ >d " PXM 5 câu)
<@ 9$ ý X2 I các 7$ trong nhóm >D
m >8 W làm 3A 7M >8 môi %
* GDBVMT:
- Giáo :n ý 7M
>8 môi thiên nhiên
- ` tích Q5C Khai thác [ 25 g dung bài
* GD kỹ năng sống:
Các Xp d 3Q GD:-
giá ] cá nhân
- " nghe tích [
M @ chia Fq bình 9<@%
- M @ trách
8 %
-
* Các PP/KT :$= 4 C Trình bày ý X2 cá
@f M 8 f 3O
vai
Trang 2C TẢ:
Nghe - >2
Bác sĩ
Y- éc xanh
- Nghe - >2 3^ bài CT; trình bày 3^
hình >d xuôi
- Làm 3^ BT(2) a/b
Luyện T&C
các ? %
BN< 5t=
- #A 3Q tên g vài ? mà em 72
(BT1)
- 2 3Q tên các ? >Y XA (BT2)
- 3^ :N< 5t= vào u thích Q5 trong câu (BT3)
C TẢ:
? - >2
Bài hát
trồng cây
- ? - >2 3^f trình bày 3^ quy 3]
bài CT
- Làm 3^ BT(2) a/b
T Viết:
Ôn m hoa
V
2 3^ và ` 3G nhanh m hoa V (1 dòng), L, B (1 dòng); >2 3^ tên riêng Văn Lang (1 dòng) và câu :nC
Vỗ tay cần nhiều người (1 9WV 7w x
m \%
Bài 61: Trái
N là g
hành tinh
trong 8
- Nêu 3Q >] trí z Trái N trong 8
hành tinh
- z Trái N là hành tinh có F[ FG%
* GD kỹ năng sống:
Các Xp d 3Q GD:-
#p d làm I 7M
thân: 3M @ trách
8 [ 8 các
$ 3g m cho Trái
N luôn xanh, F$ và 3H5C m >8 sinh môi
>8 sinh ` |f
e d sóc và 7M
>8 cây xanh
* Các PP/KT :$= 4 C Quan sát; M 9<@
nhóm; XA <=8f [
hành
NHI
ÊN
VÀ
XÃ
Bài 62: - / :n tên 3A mô M D< <=A
Trang 3tinh I
Trái N - So sánh 3Q 3g 9? I Trái N
9W%
'
'd sóc
cây e
>@ nuôi
(T2)
- #A đưQ g FG 9Q ích I cây e
>@ nuôi đG >? <g FG con ngư%
- Nêu đưQ m >8 W làm phù Q5
>? 9 <a đA chăm sóc cây e >@
nuôi
- !2 làm m >8 phù Q5 >? XM
năng đA chăm sóc cây e >@ nuôi
- !2 đưQ vì sao W 5M chăm sóc cây
e >@ nuôi
* GDBVMT:
- Tham gia 7M >8
chăm sóc cây e >@
nuôi là góp 5W phát
A m gìn và BVMT
- đg tích Q5C Toàn 5W
* GD kỹ năng sống: #p năng 9"
nghe ý X2 các 7$f
#p năng trình bày các ý tư| chăm sóc và 7M
>D cây e >@ nuôi | nhà và | trưf #p năng thu @5 và L lý thông tin liên quan đ2
chăm sóc và 7M >D cây
e >@ nuôi | nhà và
| trưf #p năng ra v<=2 đ] và 9[ 4
các M pháp G N
đA 2 X8 và 7M >8
<e nư? | nhà và |
trưf #p năng đM
@ trách 8 chăm sóc cây e >@ nuôi
| nhà và | trư%
* Các PP/KT :$= 4 C
CÔN
G
Làm v<$
N= tròn
(T1)
- !2 làm v<$ N= tròn
- Làm 3Q v<$ N= tròn Các 25 N5 có
A cách nhau ` 1 ô và 3D< nhau
}<$ có A tròn
- ? HS khéo tay: + Làm 3Q v<$ N=
tròn Các 25 N5 5 3D< nhau
}<$ tròn
Trang 4CHUẨN KTKN, BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG, KỸ NĂNG SỐNG, TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH
TUẦN 32, LỚP 3, NĂM HỌC 2010 - 2011
TĐ+ KC:
người đi săn
và con vượn
TĐ:
- !2 " z ` 3^ sau các :N< câu,
c các n Y
- A< ND, ý : 2 $ thú Y là
g ác; W có ý 7M >8 môi
PM 9 3Q các CH 1,2,3,4 trong SGK)
KC: KA 9$ Y 3$ I câu <=8 theo 9 I bác Q Fd, :[ theo tranh minh
$ (SGK) HS khá, \ 72 XA 9$ câu <=8 theo 9 XA I bác Q Fd
* GDBVMT:
- Giáo :n ý 7M
>8 loài 3g >@ >Y có ích >Y tràn 3W= tình
P>Q H F
sàng hi sinh N M vì con) trong môi
thiên nhiên
- ` tích Q5C Khai thác [ 25 g dung bài
* GD kỹ năng sống:
Các Xp d 3Q GD:-
giá ]%
- thông
-
- Ra v<=2 3]%
* Các PP/KT :$= 4 C g phút
TĐ:
cuốn sổ tay
- !2 34 phân 78 9 :; <=8
>? các 9 nhân >@
- " 3Q công :n I <G Fa tay;
72 cách L dúng: không [ 8 xem
Fa tay I khác PM 9 3Q các
CH trong SGK)
G
TLV:
Nói, >2 >D
7M >8 môi
- !2 XA 9$ g >8 G 3c làm 3A 7M >8 môi :[ theo Q ý SGK
- 2 3Q 3$ >d " PXM 7 câu)
XA 9$ >8 làm trên
* GDBVMT:
- Giáo :n ý 7M
>8 môi thiên nhiên
- ` tích Q5C Khai thác [ 25 g dung bài
* GD kỹ năng sống:
Các Xp d 3Q GD:- Giao 25C 9" nghe,
M @ chia Fq bình 9<@
- M @ trách
8 %
- Xác 3] giá ]%
Trang 5-
* Các PP/KT :$= 4 C Trình bày ý X2 cá
@f M 8 f 3O
vai
C TẢ:
Nghe - >2
ngôi nhà
chung
- Nghe - >2 3^ bài CT; trình bày 3^
hình >d xuôi
- Làm 3^ BT(2) a/b
Luyện T&C
và M
9 câu \
Bằng gì?
BN< N
:N< hai
N
- Tìm và nêu tác :n I :N< hai N trong 3$ >d (BT1)
- D 3^ :N< N :N< hai N vào u thích Q5 (BT2)
- Tìm 3Q 7g 5@ câu M 9 cho câu \
Bằng gì? (BT3)
C TẢ:
Nghe - >2
Hạt mưa
- Nghe - >2 3^f trình bày 3^ các Xa
` dòng ` 5 m
- Làm 3^ BT(2) a/b
* GDBVMT:
- Giúp HS N= 3Q F[
hình thành và "tính cách" 3 yêu I
nhân >@ Mưa PY m
3 mây mang 3W=
? 3Q gió <G
3%%% 32 ủ trong vườn, trang mặt nước, làm gương cho trăng soi -
thêm yêu quý môi
thiên nhiên
- ` tích Q5C Khai thác gián 25 g dung bài
T Viết:
Ôn m hoa
X
2 3^ và ` 3G nhanh m hoa X
(1 dòng), Đ, T (1 dòng); >2 3^ tên
riêng Đồng Xuân (1 dòng) và câu
Trang 6:nC Tốt gỗ hơn đẹp người (1 9WV 7w
x m \%
Bài 63:
Ngày và
3 trên
Trái N
- !2 F :n mô hình 3A nói >D 8
Q ngày và 3 trên Trái N%
- !2 g ngày có 24 %
- !2 4 ` trên Trái N 3D< có ngày
và 3 X2 25 nhau không Y%
NHI
ÊN
VÀ
XÃ
d tháng Bài 64:
và mùa
- !2 3Q g d trên Trái N có bao nhiêu tháng, bao nhiêu ngày và N= mùa * GDBVMT: - !? 3W< 72 có các
9$ khí @< khác nhau
và M | I chúng 3G >? F[ phân 7G I
các sinh >@%
- 3g tích Q5C Liên
8%
'
'd sóc
cây e
>@ nuôi
(T2)
- #A đưQ g FG 9Q ích I cây e
>@ nuôi đG >? <g FG con ngư%
- Nêu đưQ m >8 W làm phù Q5
>? 9 <a đA chăm sóc cây e >@
nuôi
- !2 làm m >8 phù Q5 >? XM
năng đA chăm sóc cây e >@ nuôi
- !2 đưQ vì sao W 5M chăm sóc cây
e >@ nuôi
* GDBVMT:
- Tham gia 7M >8
chăm sóc cây e >@
nuôi là góp 5W phát
A m gìn và BVMT
- đg tích Q5C Toàn 5W
CÔN
G
Làm v<$
N= tròn
(T2)
- !2 làm v<$ N= tròn
- Làm 3Q v<$ N= tròn Các 25 N5 có
A cách nhau ` 1 ô và 3D< nhau
}<$ có A tròn
- ? HS khéo tay: + Làm 3Q v<$ N=
tròn Các 25 N5 5 3D< nhau
}<$ tròn
Trang 7CHUẨN KTKN, BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG, KỸ NĂNG SỐNG, TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH
TUẦN 33, LỚP 3, NĂM HỌC 2010 - 2011
TĐ+ KC:
Cóc kiện
trời
TĐ:
- !2 34 phân 78 9 :; <=8
>? 9 các nhân >@%
- A< ND: Do có v<=2 tâm và 72 5G
Q5 >? nhau: 3N< tranh cho 9E 5M nên Cóc và các 7$ 3c " M 3g quân hùng L<G $ ? PM 9 3Q các CH trong SGK)
KC: KA 9$ 3Q g 3$ I câu <=8 theo 9 I g nhân >@ trong
<=8, :[ theo tranh minh $ (SGK)
HS khá, \ 72 XA 9$ câu <=8 theo 9 I g nhân >@
* GDBVMT:
- $ hán hay 9 9n do thiên nhiên
ra 2< con
không có ý BVMT thì 5M gánh ]<
@< v<M 3O%
- ` tích Q5C Khai thác gián 25 g dung bài
TĐ:
Mặt trời
xanh cuả tôi
- !2 " z Q5 lý | các dòng `
z ` sau u câu `
- A< 3Q tình yêu quê ` I tác
M qua các hình M xanh" và
m dòng ` M >q 3H5 3 :$ I
Y 4 PM 9 3Q các CH trong SGK;
<g bài `)
TLV:
Ghi chép Fa
tay
- A< g dung, " 3Q ý chính trong
bài báo A lô Đô- rê- mon Thần thông đây!
3A Y 3O 72 ghi vào Fa tay m ý chính trong các câu
mon
G
C TẢ:
Nghe - >2
Cóc kiện
trời
- Nghe - >2 3^ bài CT; trình bày 3^
hình >d xuôi
- 4 và >2 3^ tên 5 ? láng D |
j Nam Á (BT2)
- Làm 3^ BT(3) a/b
Trang 8Luyện T&C
Nhân hoá
- @ 72 3Q 8 Q nhân hoá, cách nhân hoá 3Q tác M F :n trong 3$ ` 3$ >d (BT1)
- 2 3Q g 3$ >d " có F :n
phép nhân hoá (BT2)
* GDBVMT:
- 4 sinh >2 3$ >d
" có F :n phép nhân hoá 3A M 7W<
7<a F? M g
> cây Qua 3O giáo :n tình M " bó >?
thiên nhiên, có ý
BVMT
- ` tích Q5C Khai thác [ 25 g dung bài
C TẢ:
Nghe - >2
Quà của
đồng nội
- Nghe - >2 3^f trình bày 3^ hình
>d xuôi
- Làm 3^ BT(2) a/b BT(3) a/b
T Viết:
Ôn m hoa
Y
2 3^ và ` 3G nhanh m hoa Y (1 dòng), P, K (1 dòng); >2 3^ tên
riêng Phú Yên (1 dòng) và câu :nC
Yêu trẻ để tuổi cho (1 9WV 7w x m
\%
Bài 65: Các
3? khí @<
- Nêu 3Q tên 3 3? khí @< trên Trái
NC 8 3? ôn 3? hàn 3?
- Nêu 3Q 3 3A chính I ba 3? khí
@<%
* GDBVMT:
- !? 3W< 72 có các 9$ khí @< khác nhau
và M | I chúng 3G >? F[ phân 7G I
các sinh >@%
- 3g tích Q5C Liên
8%
NHI
ÊN
VÀ
XÃ
Bài 66: !D
Trái
N
- !2 trên 7D Trái N có 6 châu 9n
và 4 3$ :`% Nói tên và z 3Q >] trí trên 9Q 3e
- !2 3Q ? 2 5W 9? trên 7D Trái N
* GDBVMT:
- !2 các 9$ 3] hình trên trái 3N bao e C núi, sông, 7A%%%9 thành 5W $ nên môi
FG I con
Trang 9và các sinh >@%
- Có ý m gìn môi
FG I con
- 3g tích Q5C !g 5@%
'
CÔN
G
Làm v<$
N= tròn
(T3)
- !2 làm v<$ N= tròn
- Làm 3Q v<$ N= tròn Các 25 N5 có
A cách nhau ` 1 ô và 3D< nhau
}<$ có A tròn
- ? HS khéo tay: + Làm 3Q v<$ N=
tròn Các 25 N5 5 3D< nhau
}<$ tròn
CHUẨN KTKN, BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG, KỸ NĂNG SỐNG, TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH
TUẦN 34, LỚP 3, NĂM HỌC 2010 - 2011
G
TĐ+ KC:
Sự tích chú
Cuội cung
trăng
TĐ:
- !2 " z Q5 lý sau các :N< câu,
m các n Y
- A< ND, ý C Ca Q tình M
< chung, N lòng nhân @< I chú '<gf M thích các 8 Q thiên nhiên
và ? ` bay lên d I loài
PM 9 3Q các CH trong SGK)
KC: KA 9$ 3Q Y 3$ I câu
Trang 10<=8 theo Q ý (SGK)
TĐ:
Mưa
- !2 " ]5 Q5 lý khi 34 các Xa
` dòng ` câu `
- M sinh $ N cúng I gia 3r trong ` A 8 tình yêu thiên nhiên, yêu <g FG gia 3r I tác M PM 9
3Q các CH trong SGK; <g 2-3 Xa
`) HS khá \ 7? 3W< 72 34 bài
` >? 4 có 7A< M %
* GDBVMT:
- Liên 8C làm cho cây G 3e <g
thêm ` Gf cung N5 <e ? W
2 cho con
chúng ta
- ` tích Q5C gián 25 g dung bài
TLV:
Nghe- XAC
` ?
các vì sao
Ghi chép Fa
tay
- Nghe và nói 9$ 3Q các thông tin trong bài Vươn tới các vì sao
- Ghi vào Fa tay ý chính I 1 trong 3 thông tin nghe 3Q %
C TẢ:
Nghe - >2
Thì thầm
- Nghe - >2 3^ bài CT; trình bày 3^
các Xa ` dòng ` 5 m%
- 4 và >2 3^ tên g FG ? j
Nam Á (BT2)
- Làm 3^ BT(3) a/b
Luyện T&C
thiên nhiên
BN< N
:N< 5t=
- Nêu 3Q g FG Y m nói >D 9Q ích I thiên nhiên 3G >? con và vai trò I con 3G >? thiên nhiên (BT1, BT2)
- D 3^ :N< N :N< 5t= vào u thích Q5 trong 3$ >d (BT3)
C TẢ:
Nghe - >2
Dòng suối
thức
- Nghe - >2 3^ bài CT; trình bày 3^
hình ` 9n bát
- Làm 3^ (BT2) a/b BT(3) a/b
T Viết:
Ôn m hoa
Y
2 3^ và ` 3G nhanh m hoa
PXA< 2): A, M (1 dòng), N, V (1 dòng);
>2 3^ tên riêng An Dương Vương (1
dòng) và câu :nC Tháp Mười Bác
Trang 11Hồ (1 9WV 7w x m \%
Bài 67: !D
9n 3] - Nêu 3Q 3 3A 7D 9n 3]%
NHI
ÊN
VÀ
XÃ
Bài 68: !D
9n 3]
(ti25 theo)
- !2 so sánh g FG :$ 3] hình: m
núi 3e m cao nguyên và 3e 7w
m sông và F<G%
* GDBVMT:
- !2 các 9$ 3] hình trên trái 3N bao e C núi, sông, 7A%%%9 thành 5W $ nên môi
FG I con
và các sinh >@%
- Có ý m gìn môi
FG I con
- 3g tích Q5C !g 5@%
* GD kỹ năng sống:
Các Xp d 3Q GD:-
#p d tìm X2 và L lý thông tin: !2 L
lý các thông tin 3A có
7A< Q >D F<G sông, e núi, 3e 3e
7w%%
- Quan sát, so sánh 3A
@ ra 3A G
nhau và khác nhau m
3e và núi; m 3e
7w và cao nguyên
* Các PP/KT :$= 4 C Làm >8 nhóm, quan sát tranh, F` 3e và 3
ra @ xét; Trò `
@ 72 các :$ 3]
hình trên 7D 9n 3]%
'
CÔN
G
Ôn @5 I
3D nan
và làm 3e
` 3`
M (T1)
- Ôn @5 I G 3Q X2 Xp d
3 nan và làm 3e ` 3` M%
- Làm 3Q g FM 5t 3c 4 %
- ? HS khéo tay: + Làm 3Q ít N
g FM 5t 3c 4 % + Có A làm 3Q FM 5t ? có tính sáng $%
...>D 7M >8
môi
- !? 3W< 72 trao 3a ý X2 >D I 3D
Em cần làm để bảo vệ mơi trường?
- 2 3 Q 3 $ >d & #34 ; PXM câu)
<@...
- ? - >2 3^ f trình bày 3^ quy 3]
bài CT
- Làm 3^ BT(2) a/b
T Viết:
Ôn m hoa
V
2 3^ ` 3G nhanh m hoa V (1...
- !2 & #34 ; ]5 3^ 34 dòng
` Xa `%
- A< ND: Cây xanh mang 9$ cho
3H5 ích 9Q $ phúc 4
d hái e PM 9
3 Q CH SGK; <g