2- Kỹ năng: - Rèn luyện kỹ năng tư duy về cách tính toán trên trang tính và biết sử dụng được các công thức, các hàm để thực hiện tính toán cho thích hợp.. - Rèn luyện kỹ năng thao tác đ[r]
Trang 1Giáo viên thực hiện : Phan Thị Liễu Giáo án tin học 7
Tiết : 35
KIỂM TRA THỰC HÀNH
I MỤC TIÊU
1- Kiến thức: Giúp HS nắm vững các kiến thức cơ bản đã học.
2 - Kỹ năng: - Rèn luyện kỹ năng tư duy về cách tính toán trên trang tính và biết sử dụng được các công
thức, các hàm để thực hiện tính toán cho thích hợp
- Rèn luyện kỹ năng thao tác đối với các đối tượng trên trang tính
3- Thái độ: -Nghiêm túc, trật tự trong quá trình làm bài kiểm tra.
- Có ý thức, thói quen suy nghĩ và làm việc hợp lý, khoa học và chính xác
- Có ý thức về một số vấn đề về xã hội, kinh tế, đạo đức liên quan đến tin học
II CHUẨN BỊ:
1- Chuẩn bị của GV :Giáo án, nội dung kiểm tra
2- Chuẩn bị của HS : Kiến thức đã học
III KIỂM TRA: 1- Nội dung kiểm tra: a) Lập trang tính:
b) Dùng hàm tính điểm trung bình
c) Thực hiện sao chép công thức cho các ô còn lại trong cột điểm trung bình
d) Chèn thêm cột Anh văn giữa môn Toán và Lí, cột môn Lịch sử giữa môn Vật lí và Ngữ văn Sau đó kiểm tra lại công thức tính điểm trung bình
e) Thực hiện thao tác di chuyển họ tên và tất cả điểm của các môn học của 5 người đầu tiên xuống dưới người cuối cùng và thực hiện căn lề, kiểu chữ, cỡ chữ, màu chữ, màu nền, kẻ đường biên
f) Tìm người có điểm trung bình cao nhất, thấp nhất, xem trước khi in , định dạng lề và hướng giấy in
f) Lưu bảng tinh với tên-lớp của mình
2- Kết quả:
KẾT QUẢ THỰC HIỆN
7A 1
7A 2
7A 3
7A 4
7A 5
7A 6
7A 7
7A 8
Lop7.net
Trang 2Giáo viên thực hiện : Phan Thị Liễu Giáo án tin học 7
Lop7.net