2.Hoạt động 1: Họa sĩ nhí 15 phút - GV chia lớp theo nhóm 4 - Phát cho mỗi nhóm 2 bức tranh và yêu cầu các nhóm: Hãy tô màu phần đường được -Tranh 1: phần đường có vạch sơn phép đi bộ...[r]
Trang 1KẾ HOẠCH DẠY HỌC
1 Học sinh biết đi bộ đúng quy định:
–Đi bộ trên vỉa hè, không có vỉa hè đi bộ sát lề đường bên phải
– Qua đường đúng vạch sơn quy định
– Tuân thủ tín hiệu đèn giao thông
2 Học sinh phân biệt được các trường hợp tham gia giao thông đúng, sai, giải thích được tại sao
3 Học sinh thực hiện đi bộ đúng quy định
- Thảo luận nhóm
- Trò chơi học tập
- Vấn đáp
- Bài giảng điện tử
- Bông hoa đúng - sai
Hoạt động của giáo viên Hoạt động mong đợi của học sinh
Tiết 1:
đèn đỏ” ( 3 phút)
- GV hướng dẫn cho HS chơi trò chơi
-> Chúng ta cần phải tuân thủ những quy
định về an toàn giao thông không chỉ khi đi
xe mà còn cả khi đi bộ nữa Hôm nay cô và
các con sẽ cùng học bài “ Đi bộ đúng quy
- HS chơi đúng luật
Trang 2- Đại diện mỗi nhóm lên trình bày bức tranh
đã được tô màu của nhóm mình
- GV tóm lại: Đối với giao thông ở thành
phố, khi đi bộ chúng ta phải đi bộ ở vỉa hè và
sang đường ở nơi có vạch sơn Còn những
con đường không có vỉa hè, chúng ta phải đi
sát lề bên phải
sát giao thông”( 10 phút)
– Luật chơi: Quan sát các bức tranh sau,
nếu em là cảnh sát giao thông em sẽ phạt ai
và khen ngợi ai, vì sao?
-Tranh 2: lề đường bên phải được phép đi bộ ( đường nông thôn)
Tranh 1:
- 2 bạn được khen vì đi đúng lề đường bên phải
Tranh 2:
– Bạn 1 bị phạt vì đi dưới lòng đường
– Bạn ở hình 2, 3 được khen vì đi
bộ đúng quy định, đi trên vỉa hè và qua đường đúng vạch sơn
Trang 34. Củng cố:
phút)
– Luật chơi: điền từ cịn thiếu trong bài thơ
sau để được bài thơ hồn chỉnh
- Về nhà h ọc bài.
- HS chơi đúng luật
GV hướng dẫn kí duyệt