Hoạt động 1 : HDHS mẫu + GV gắn quy trình lên bảng , gọi HS nhắc lại quy trình xé dán hình cây đơn giản HS nhắc lại + GV chốt lại quy trình xé dán - Xé dán hình tán lá cây dài, cây tròn [r]
Trang 1LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 9
Chào cờ
Tiếng việt
Tiếng việt
Thủ công
9 1 2 9
Chào cờ S
S Xé dán hình cây đơn giản t2 ĐC Quy trình
HAI
11/10
TNXH
Rèn TV
Rèn TNXH
9 33 9
HĐ&nghỉ ngơi- ATGT bài 5(HĐ1)-GDBVMT
V HĐ&nghỉ ngơi
Tranh
Tiếng việt
Tiếng việt
Toán
Mĩ thuật
3 4 37 9
t t Luyện tập Xem tranh phong cảnh
BA
12/10
Rèn Toán
Rèn TV
Rèn Mĩ thuat
37 34 9
Luyện tập t
Xem tranh phong cảnh
VBT
Thể dục
Tiếng việt
Tiếng việt
Toán
9 5
6 38
Đội hình đội ngũ - TDRLTTCB th
th
TƯ
13/10
Rèn TV
Rèn AN
Rèn Toán
35 9 38
th Oân 2 bài hát : lí cây xanh và tìm bạn thân
Toán
Tiếng việt
Tiếng việt
Đạo đức
39 7
8 9
KTĐK giữa kì 1 u
u Lễ phép với anh chị nhướng nhịn em nhỏ t1 Tranh
N ĂM
14/10
Rèn TV
Rèn Toán
Rèn Thể dục
36 39 9
u Oân tập
Toán
Tiếng việt
Tiếng việt
Âm nhạc
40 9 10 9
Phép trừ trong phạm vi 3 ư
ư Oân 2 bài hát : lí cây xanh và tìm bạn thân
SÁ
15/10
Rèn Toán
NGLL
SHCN
40 9 9
Phép trừ trong phạm vi 3
TC : Chim bay cò bay SHCH
VBT
Lop1.net
Trang 2NGÀY SOẠN 10/10
NGÀY DẠY 11/10
Thứ hai ngày 11 tháng 10 năm 2010
TIẾT 1 CHÀO CỜ
TIẾT 2- 3 TIẾNG VIỆT PPCT T 1-2
s
THEO SÁCH THIẾT KẾ
TIẾT 4 THỦ CÔNG PPCT T 9
XÉ DÁN HÌNH CÂY ĐƠN GIẢN ( tiết 2 )
I MỤC TIÊU :
Biết cách xé dán hình cây đơn giản
Xé dán được hình tán lá cây , thân cây Đường xé có thể bị răng cưa Hình dán tương đối phẳng
* HS khéo tay : Xé dán được hình cây đơn giản Đường xé ít răng cưa Hình dán cân đối phẳng
Có thể xé thêm được hình cây đơn giản có hình dạng màu sắc kích thước khác
NX CC HS : Theo dõi chung
II CHUẨN BỊ
GV: Mẫu , giáo án
HS : Vở , giấy màu , hồ
III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
HĐGV HĐHS
1 Ổn định tổ chức
2 KTBC KT đồ dùng học tập của HS
GV NX tuyên dương
3 Bài mới
GT bài ghi tựa đề
a Hoạt động 1 : HDHS mẫu
+ GV gắn quy trình lên bảng , gọi HS nhắc lại quy
trình xé dán hình cây đơn giản
+ GV chốt lại quy trình xé dán
- Xé dán hình tán lá cây dài, cây trịn
ĐC ; không xé theo số ô quy định
- Xé thân cây : Cây dài , cây trịn
+Dán hình
- Dán thân cây dài với tán lá dài, thân cây ngắn
với tán lá trịn
- Chú ý : Đặt cho hình cân đối sau đĩ mới dán
Khi dán bơi hồ vừa phải , sau đĩ cĩ thể trang trí
thêm 1 số hình ảnh nhỏ như mặt trời mây
Nghỉ giữa tiết
b Hoạt động 2 : HS thực hành
-GV cho HS xé bằng giấy màu
-GV nhắc HS chú ý khi xé ít răng cưa nhiều, xé
từ từ khơng xé vội , xé xong dán sản phẩm
* HS khéo tay : Xé dán được hình cây đơn giản
HS hát
HS trưng bày ĐD
HS nhắc lại
HS nhắc lại quy trình
HS quan sát và nghe
HS làm bài bằng giấy màu
Trang 3Đường xé ít răng cưa Hình dán cân đối phẳng
Có thể xé thêm được hình cây đơn giản có hình
dạng màu sắc kích thước khác
GV theo dõi giúp HS yếu
Cho HS trưng bày sản phẩm
GVNX tuyên dương
4 Củng cố : GV hệ thồng lại bài học
GV liên hệ thực tế
5 Dặn dị : Về xem lại bài chuẩn bị bài sau
GV NX tiết học
HS trưng bày sản phẩm
HS nhắc lại nội dung bài
BUỔI CHIỀU
TIẾT 1 TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI PPCT T9
HOẠT ĐỘNG & NGHỈ NGƠI – ATGT-GDBVMT
LỒNG GHÉP ATGT BÀI 5 HĐ 1
I MUC TIÊU
_Kể được những hoạt động ,trị chơi mà em thích
_Biết tư thế ngồi học ,đi đứng cĩ lợi cho sức khoẻ
*HS khá giỏi :Nêu được tác dụng của một số hoạt động trong các hình vẽ SGK.
**Lồng ghép GDBVMT: GDHS biết mối quan hệ giữa mơi trưiờng và sức khoẻ
NX: 2 CC: 3 HS: TỔ 2
II CHUẨN BỊ GV : Tranh – giáo án
HS : SGK
III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
HĐGV HĐHS
1 Ổn định :
2.KTBC:
3.Bài Mới : GV giới thiệu bài
Hoạt động 1: Thảo luận theo cặp.
_Mục tiêu: Nhận biết được các hoạt động hoặc trị chơi cĩ
lợi cho sức khỏe
**Lồng ghép GDBVMT: GDHS biết mối quan hệ giữa
mơi trưiờng và sức khoẻ
_Cách tiến hành:
Bước 1: _GV hướng dẫn:
+ Hãy nĩi với bạn tên các hoạt động hoặc trị chơi mà em
chơi hằng ngày
Bước 2:_GV mời một số em xung phong kể
Kết luận: GV kể tên một số hoạt động hoặc trị chơi cĩ
lợi cho sức khỏe (phù hợp với thực tế HS của mình) và nhắc
nhở các em chú ý giữ an tồn trong khi chơi.
Hoạt động 2: Làm việc với SGk.
_Mục tiêu: Hiểu được nghỉ ngơi là rất cần thiết cho sức
khỏe
_Cách tiến hành:
Bước 1:_GV hướng dẫn:
+ Hãy quan sát các hình ở trang 20 và 21 SGK
+ Nêu tác dụng của từng hoạt động
Bước 2: _GV chỉ định một số HS nĩi lại những gì các em
+HS từng cặp cùng nhau trao đổi và kể các hoạt động hoặc trị chơi mà các em chơi hằng ngày
_HS phát biểu:
+HS trao đổi trong nhĩm nhỏ theo hướng dẫn của GV
Lop1.net
Trang 4đã trao đổi trong nhĩm.
Kết luận: _Khi làm việc nhiều hoặc hoạt động quá sức, cơ
thể sẽ mệt mỏi, lúc đĩ cần phải nghỉ ngơi cho lại sức
khỏe…_Cĩ nhiều cách nghỉ ngơi: Đi chơi hoặc thay đổi
hình thức hoạt động là nghỉ ngơi tích cực Nếu nghỉ ngơi,
thư giãn đúng cách sẽ mau lại sức và hoạt động tiếp đĩ sẽ
tốt và cĩ hiệu quả hơn.
Nghỉ giải lao
Hoạt động 3: Quan sát theo nhĩm nhỏ.
_Mục tiêu: Nhận biết các tư thế đúng và sai trong hoạt động
hằng ngày
*HS khá giỏi :Nêu được tác dụng của một số hoạt
động trong các hình vẽ SGK.
Bước 1_GV hướng dẫn:
+ Quan sát các tư thế: Đi, đứng, ngồi trong các hình ở trang
21 SGK
Bước 2:_GV mời đại diện một vài nhĩm phát biểu nhận
xét, diễn lại tư thế của các bạn trong từng hình
_Cả lớp cùng quan sát và phân tích xem tư thế nào đúng,
nên học tập, tư thế nào sai, nên tránh
Kết luận: _GV nhắc nhở HS nên chú ý thực hiện các tư thế
đúng khi ngồi học, lúc đi, đứng trong các hoạt động hằng
ngày.
Lồng ATGT bài 5: Hoạt động 1
-Bước 1: GV nêu 1 tính huống cĩ ND tương tị- như câu
chuyện trong sách và dặt câu hỏi
Việc 2 bạn chơi thả diều ở gần đường ray xe lửa là đúng hay
sai ? vì sao?
-Bước 2 : HS phát biểu
-Bước 3: GV nhận xét và kết luận :
Khơng chơi gần đường ray xe lửa
4/ Củng cố :GV cùng HS củng cố lại ND bài học
5/Dặn dị: Chuẩn bị bài 10: Ơn tập con người và sức khoẻ
@ HS chơi trị chơi
_HS đĩng vai nĩi cảm giác của bản thân sau khi thực hiện động tác
TIẾT 2 RÈN TIẾNG VIỆT PPCT T 1
S
I, MỤC TIÊU.
_ HS đọc lại bài đã học đọc thành thạo các từ đã học có âm s
_ HS viết được các từ trong bài có âm s
II CHUẨN BỊ
_ GV : G.A
_HS ; SGK + Vở
III HOAT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
HĐGV HĐHS
1 Ổn định
2 KTBC
3 Bài mới
@ Cho hs nêu một số tiếng có âm s
- GV cho hs đọc bài trên bảng
- HS nêu _ HS đọc
Trang 5- Cho hs đọc cá nhân , đồng thanh, nhóm
- GV chỉnh sủa cho hs
- Cho hs đọc bài trong SGK trang 56 - 57
- Cho hs đọc cá nhân
- Cho hs đọc theo nhóm , đồng thanh
@ Cho hs viết ĐI PHỐ
_ GV đọc cho hs viết bài các từ trong bài
_ HS đọc và phân tích , viết vào vở
- Cho hs đọc tron từ đã viết
- GV thu bài chấm đểm nhận xét
4 Củng cố :
_ GV hệ thống lại bài
5 Dặn dị :
-Về nhà xem bài chuẩn bị bài sau
- GV NX tiết học
_ HS đọc trong SGK
_ HS viết
-HS viết
TIẾT 3 RÈN TỰ NHIÊN XÃ HỘI PPCT T9
HOẠT ĐỘNG & NGHỈ NGƠI
I MUC TIÊU
_Kể được những hoạt động ,trị chơi mà em thích
_Biết tư thế ngồi học ,đi đứng cĩ lợi cho sức khoẻ
II CHUẨN BỊ GV : Tranh – giáo án
HS : SGK
III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
HĐGV HĐHS
1.Ổn định :
2.KTBC:
3.Bài mới : GV giới thiệu bài
+ Hãy nĩi với bạn tên các hoạt động hoặc trị chơi mà em
chơi hằng ngày
GV mời một số em xung phong kể
+ Hãy quan sát các hình ở trang 20 và 21 SGK
+ Nêu tác dụng của từng hoạt động
+ Quan sát các tư thế: Đi, đứng, ngồi trong các hình ở trang
21 SGK
GV mời đại diện một vài nhĩm phát biểu nhận xét, diễn lại
tư thế của các bạn trong từng hình
_Cả lớp cùng quan sát và phân tích xem tư thế nào đúng,
nên học tập, tư thế nào sai, nên tránh
4.Củng cố :
-GV cùng HS củng cố lại ND bài học
5 Dặn dị:
-Chuẩn bị bài 10: Ơn tập con người và sức khoẻ
+HS từng cặp cùng nhau trao đổi và kể các hoạt động hoặc trị chơi mà các em chơi hằng ngày
_HS đĩng vai nĩi cảm giác của bản thân sau khi thực hiện động tác
NGÀY SOẠN 17/ 10
NGÀY DẠY 19/10 Thứ ba ngày 12 tháng 10 năm 2010
TIẾT 1 TIẾNG VIỆT PPCT T3-4
Lop1.net
Trang 6t
THEO SÁCH THIẾT KẾ
TIẾT 3 TOÁN PPCT T33
LUYỆN TẬP
I.MỤC TIÊU:
_ Phép cộng với số 0 thuộc bảng cộng và biết cộng trong phạm vi các số đã học
- Bài 1,2,3
* HS KG : Làm hết các bài tập
II CHUẨN BỊ
_ GV : G.A + SGK
_ HS _ Sách Tốn 1, , bút chì
III HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.ổn định :
2 Kiểm tra bài cũ:
3.Bài mới : Giới thiệu bài
Bài 1: _Cho HS nêu cách làm bài
-Cĩ thể cho HS đổi bài cho nhau để chấm và chữa
- GV yêu cầu HS làm miệng
Bài 2: Tính
_Cho HS nêu cách làm bài
_ GV yêu cầu HS làm bảng con
Nghỉ giữa tiết
Bài 3: Tính
_Cho HS nêu cách làm bài
- Tính rồi mới so sánh kết quả
- GV yêu cầu HS làm vào PHT
* Bài 4: _Hướng dẫn HS cách làm bài:
GV làm mẫu: 1 + 1 = 2
- GV cho HS lên thi đua
4.Củng cố :
-GV cùng HS củng cố lại ND bài học
5.Dặn dị:
-Chuẩn bị bài 33: Luyện tập chung
_ Tính _HS nêu miệng _Tính
_HS làm bài bảng con
_Điền dấu thích hợp vào chỗ chấm (> , < , =)
_ HS làm bài và chữa bài
- HS lên thi đua
TIẾT 4 MĨ THUẬT PPCT T 9
XEM TRANH PHONG CẢNH
GV CHUYÊN TRÁCH DẠY
BUỔI CHIỀU
TIẾT 1 RÈN TOÁN PPCT T37
Trang 7LUYỆN TẬP
I.MỤC TIÊU:
_ Phép cộng với số 0 thuộc bảng cộng và biết cộng trong phạm vi các số đã học
_ Củng cố lại cách cộng một số với 0 ,cộng 0 với 1 số
II CHUẨN BỊ
_ GV : G.A + SGK
_ HS _ Sách Tốn 1, , VBT
III HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.ổn định :
2 Kiểm tra bài cũ:
3.Bài mới : Giới thiệu bài
Bài 1: Tính
_Cho HS nêu cách làm bài
- Cĩ thể cho HS đổi bài cho nhau để chấm và chữa
Bài 2: Tính
_Cho HS nêu cách làm bài
- GV yêu cầu HS làm bảng con
Nghỉ giữa tiết
Bài 3: < > =
_Cho HS nêu cách làm bài
- Tính rồi mới so sánh kết quả
- GV yêu cầu HS làm vào PHT
Bài 4: _Hướng dẫn HS cách làm bài:
_ HDHS làm bài
_ GV thu bài chấm điểm
4.Củng cố :
-GV cùng HS củng cố lại ND bài học
5.Dặn dị:
_ GV NX tiết học
_ Tính
_Tính _HS làm bài bảng con
_Điền dấu thích hợp vào chỗ chấm (> , < , =)
_ HS làm bài và chữa bài
- HS lên thi đua
TIẾT 2 RÈN TIẾNG VIÊT PPCT T2
t
I, MỤC TIÊU.
_ HS đọc lại bài đã học đọc được từ và câu ứng dụng có âm t
_ HS viết được các từ trong bài có âm t
II CHUẨN BỊ
_ GV : G.A
_HS ; SGK + Vở
III HOAT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
HĐGV HĐHS
1 Ổn định
2 KTBC
3 Bài mới
Lop1.net
Trang 8@ Cho hs nhắc lại một số tiếng có âm t
- GV cho hs đọc bài trên bảng
- Cho hs đọc cá nhân , đồng thanh, nhóm
- GV chỉnh sủa cho hs
- Cho hs đọc bài trong SGK trang 58
- Cho hs đọc cá nhân
- Cho hs đọc theo nhóm , đồng thanh
@ Cho hs viết
_ GV đọc cho hs viết bài các tiếng có âm t
như : tê , to , tơ , tế , tệ , ta … các từ trong bài
_ HS đọc và phân tích , viết vào vở
- Cho hs đọc tron từ đã viết
- GV thu bài chấm đểm nhận xét
4.Củng cố:
- GV hệ thống nội dung bài học
5 Dặn dị:
- GV NX tiết học
_ HS nêu _ HS đọc _ HS đọc trong SGK
_ HS viết
RÈN MĨ THUẬT PPCT T9
XEM TRANH PHONG CẢNH
I MỤC TIÊU : -HS nhận biếtđđược tranh phong cảnh, yêu thích tranh phong cảnh
- Mô tả được những hình vẽ và màu sắc chính trong tranh
II CHUẨN BỊ -GV:Tranh , giáo án
-HS: vở vẽ
III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
HĐGV HĐHS
1 Ổn định
2 KTBC :
3 Bài mới Giới thiệu bài ghi tựa đề
- Cho HS QS tranh
- Tranh này vẽ những cảnh gì?
- Ngồi những cảnh đĩ cịn vẽ thêm cảnh nào ?
- Vẽ bằng những màu sắc nào?
+ GV chốt lại : Trong bài vẽ cảnh cĩ rất nhiều
phong cảnh để vẽ, vẽ tuỳ theo nội dung của bài
sao cho phù hợp
Nghỉ giữa tiết
HD HS xem tranh
- GV gắn tranh1 và hỏi: tranh này vẽ cảnh gì?
- Em nhận xét về tranh vẽ cảnh đêm hội
- GV nhận xét chốt lạ ND tranh 1
+ GV gắn tranh 2 hỏi:
-Tranh này vẽ cảnh gì?
- Vì sao em biết tranh này vẽ cảnh buổi chiều
- Tranh vẽ bằng màu sắc nào?
4 Củng cố : - Hệ thống lại bài
HS nhắc lại
Nhà , cây, ao hồ , đường đi Thuyền biẻn , người Sáp màu , bút màu Cảnh đêm hội Mọi người vui chơi , ca hát
Cảnh buổi chiều
Vì cĩ ơng mặt trời Bút dạ
Trang 9-GV liên hệ thực tế
5 Dặn dò : -Về xem lại bài chuẩn bị bài sau
- GV nhận xét tiết học
HS nhắc lại ND bài
NGÀY SOẠN 11/10
NGÀY DẠY 13/10
Thứ tư ngày 13 tháng 10 năm 2010 TIẾT 1 THỂ DỤC PPCT T10
RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN
GV CHUYÊN TRÁCH DẠY
TIẾT 2-3 TIẾNG VIỆT PPCT T5-6
th
THEO SÁCH THIẾT KẾ
TIẾT 4 TOÁN PPCT T 34
LUYỆN TẬP CHUNG
I MỤC TIÊU
- Làm được phép cộng các số trong phạm vi các số đã học , cộng với số 0
- bài 1, bài 2, bài 4
* HS khá giỏi : Làm hết các bài tập
II CHUẨN BỊ
GV: Phiếu , GA’
HS : SGK- bảng con
III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
HĐGV HĐHS
1 Ổn định
2 KTBC
-Gọi HS lên làm bài tập
-GV NX ghi điểm
3 Bài mới
- GT bài ghi tựa
@ HDHS làm bài tập
Bài 1 : GV nêu YC
- HDHS làm bảng con
-GV NX bổ sung , ghi bảng
Bài 2 : GV nêu YC
- GV HD HS làm vào vở
- GV theo dõi giúp HS yếu
- GV chấm điểm NX sửa sai
Nghỉ giữa tiết
* Bài 3 : Gọi HS nêu YC ( HS khá giỏi)
- HDHS làm trong SGK
-GV theo dõi giúp HS yếu
-Gọi HS lên chữa bài , GV sửa sai
HS hát 2+1+2=5 3+1+0=4
HS nhắc lại
HS làm bảng con
HS làm trong vở
HS nêu YC 2+3 =5 2+2<5 2+2>1+2 2+1=1+2 1+4= 4+1 5+0=2+3
HS nêu bài tốn
Lop1.net
Trang 10Bài 4 : GV nêu YC
- HDHS tìm hiểu nội dung bài tốn
-HDHS làm theo hình thức thi đua
- Gọi đại diện lên chơi
GV NX sửa sai , tuyên dương
4 Củng cố :
_ GV hệ thống lại bài
5 Dăn dị :
- Về học bài chuẩn bị bài sau
- GV NX tiết học
3 nhĩm lên làm 1+2=3 5+0=5 3+1=4 0+4=4
BUỔI CHIỀU
TIẾT 1 RÈN TIẾNG VIỆT PPCT T 3
th
I, MỤC TIÊU.
_ HS đọc lại bài đã học và câu ứng dụng trong bài có âm th
_ HS viết được các từ trong bài có âm th
II CHUẨN BỊ
_ GV : G.A
_HS ; SGK + Vở
III HOAT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
HĐGV HĐHS
1 Ổn định
2 KTBC
3 Bài mới
@ Cho hs nêu một số tiếng có âm th
- GV cho hs đọc bài trên bảng
- Cho hs đọc cá nhân , đồng thanh, nhóm
- GV chỉnh sủa cho hs
- Cho hs đọc bài trong SGK trang 59 – 60
– 61
- Cho hs đọc cá nhân
- Cho hs đọc theo nhóm , đồng thanh
@ Cho hs viết bài Nhà thỏ
_ GV đọc cho hs viết các tiếng ø trong bài
_ HS đọc và phân tích , viết vào vở
- Cho hs đọc tron từ đã viết
- GV thu bài chấm đểm nhận xét
4.Củng cố:
-GV hệ thống nội dung bài học
5 Dặn dị:
- GV NX tiết học
_ HS đọc _ HS đọc trong SGK
_ HS viết
TIẾT 2 RÈN ÂM NHẠC PPCT T9
Ôn tập bài hát: LÍ CÂY XANH