Cho cả lớp ôn lại vần điệu trước 1-2 lần, cho 2 HS chơi mẫu 1-2 lần sau đó cho cả lớp chơi chính thức có kết hợp đọc vần điệu của trò chơi.. GV quan sát nhận xét, biểu dương những cặp ch[r]
Trang 1BÀI 8 : ĐỘNG TÁC LƯỜN– TC “KÉO CƯA LỪA XẺ”.
I.Mục tiêu:
- Biết cách thực hiện 4 động tác vươn thở, tay, chân, lườn của bài TD PTC
- Biết cách tham gia trò chơi và thực hiện theo yêu cầu của trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ”
II.Chuẩn bị:
1.HS: Vệ sinh sân tập, quần áo gọn gàng.
2.GV: 1 còi,tranh động tác lườn, sân cho trò chơi.
III Nội dung và phương pháp lên lớp:
1 Phần mở đầu: (9’)
a GV tập hợp HS thành2-4 hàng dọc sau đó chuyển thành
hàng ngang Phổ biến nội dung và YC bài học.(2’)
b.Vỗ tay và hát.(2’)
c Giậm chân tại chỗ, khởi động khớp tay, chân v.v TC
“Chim bay cò bay”.(5’)
2 Phần cơ bản: (21’)
a Bài TDPTC: 14’
- Ôn 3 động tác vươn thở, tay, chân
Gv vừa làm mẫu vừa hô nhịp để HS tập theo1-2 lần 2*8
nhịp
-Động tác lườn:
Lần 1-2 GV nêu tên động tác, làm mẫu giải thích chậm
2*8 nhịp.Giải thích cách hít thở GV làm mẫu HS tập theo
lần2-3 Lần 4-5 GV hô nhịp HS tập, GV sửa sai
-Ôn kết hợp 4 động tác trên 1-2 lần 2*8 nhịp.
b Trò chơi: “Kéo cưa lừa xẻ”.7’
GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi Cho cả lớp ôn lại
vần điệu trước 1-2 lần, cho 2 HS chơi mẫu 1-2 lần sau đó
cho cả lớp chơi chính thức có kết hợp đọc vần điệu của trò
chơi GV quan sát nhận xét, biểu dương những cặp chơi
đúng luật, nhiệt tình
3 Phần kết thúc: (5’)
a Cúi người thả lỏng, thực hiện động tác hồi tỉnh.(3’)
b Nhận xét tiết học Giao bài tập về nhà: Ôn lại động tác
TD đã học.(2’)
Lop2.net