1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Giáo án môn Thể dục 2 - Bài 25: Điểm số 1 - 2 theo đội hình vòng tròn - trò chơi “bịt mắt bắt dê”

3 14 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 893,42 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Cho một số em tiếp tục ra chơi thử, lớp quan sát thao dõi, GV kết hợp chỉ dẫn thêm để HS nắm vững.. Sau đó cho HS chơi thử 1-2 lần rồi chơi chính thức.[r]

Trang 1

TUẦN 13

Từ ngày 14/11/2012 đến ngày 16/11/2012 (Ngày soạn: 10,11/11/2012)

BÀI 25: ĐIỂM SỐ 1-2 THEO ĐỘI HÌNH VÒNG TRÒN - TRÒ CHƠI “BỊT MẮT BẮT

DÊ”.

I/Mục tiêu:

- Biết cách điểm số 1-2; 1-2 theo đội hình vòng tròn

- Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi “Bịt mắt bắt dê”

II/Chuẩn bị:

1.HS: Vệ sinh sân tập, quần áo gọn gàng.

2.GV: 1 còi.Khăn để HS chơi

III/Các hoạt động dạy học

1.Phần mở đầu: (9’)

a GV tập hợp HS thành2-4 hàng dọc sau đó chuyển

thành hàng ngang Phổ biến nội dung và YC bài học

(1’)

b.Giãn hàng thực hiện các động tác khởi động khớp

tay, chân v.v.(2’)

c.TC “Có chúng em”.Ôn bài TDPTC nhận xét, nhắc

nhở.(6’)

2.Phần cơ bản: (21’)

a Đội hình đội ngũ:(14’)

- Điểm số theo đội hình vòng tròn:

- Chuyển thành vòng tròn, Sau đó GV làm mẫu cách

điểm số theo vòng tròn, sau đó cho HS điểm số 3- 4

lần Lần 1-2 GV điều khiển chọn 2 HS ở hai vị trí khác

nhau để diểm số cho mỗi đợt Lần 3-4 cán sự (hoặc

GV) điều khiển dưới hình thức thi đua

b Trò chơi “Bịt mắt bắt dê”: (7’)

- GV nêu tên trò chơi và nhắc lại cách chơi Cho một

số em tiếp tục ra chơi thử, lớp quan sát thao dõi, GV

kết hợp chỉ dẫn thêm để HS nắm vững Sau đó cho HS

chơi thử 1-2 lần rồi chơi chính thức

GV theo dõi nhắc nhở chú ý an toàn trong khi chơi và

không đánh khăn vào ngang tầm mắt, chỉ được đánh

khăn vào mông bạn

3.Phần kết thúc:(5’)

a Cúi người thả lỏng, thực hiện động tác hồi tỉnh.(3’)

b Nhận xét tiết học Giao bài tập về nhà: Ôn lại 8

động tác TD đã học và trò chơi “Bịt mắt bắt dê”.(2’)

Lop2.net

Trang 2

BÀI 26: ĐIỂM SỐ 1-2 THEO ĐỘI HÌNH VÒNG TRÒN - TRÒ CHƠI “NHÓM BA,

NHÓM BẢY”.

I/Mục tiêu:

- Biết cách điểm số 1-2; 1-2 theo đội hình vòng tròn

- Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi “Nhóm ba, nhóm bảy”

II/Chuẩn bị:

1.HS: Vệ sinh sân tập, quần áo gọn gàng.

2.GV: 1 còi sân HS chơi

III/Các hoạt động dạy học

1.Phần mở đầu: (9’)

a GV tập hợp HS thành2-4 hàng dọc sau đó chuyển

thành hàng ngang Phổ biến nội dung và YC bài học

(1’)

b.Giãn hàng thực hiện các động tác khởi động khớp

tay, chân v.v.(2’)

c.TC “Diệt các con vật có hại”.Ôn bài TDPTC nhận

xét, nhắc nhở.(6’)

2.Phần cơ bản: (21’)

a Đội hình đội ngũ:(14’)

- Điểm số theo đội hình vòng tròn:

- Chuyển thành vòng tròn, Sau đó GV làm mẫu cách

điểm số theo vòng tròn, sau đó cho HS điểm số 3- 4

lần Lần 1-2 GV điều khiển chọn 2 HS ở hai vị trí khác

nhau để diểm số cho mỗi đợt Lần 3-4 cán sự (hoặc

GV) điều khiển dưới hình thức thi đua

b Trò chơi “Nhóm ba, nhóm bảy”: (7’)

- GV nêu tên trò chơi và nhắc lại cách chơi Cho một

số em tiếp tục ra chơi thử, lớp quan sát thao dõi, GV

kết hợp chỉ dẫn thêm để HS nắm vững Sau đó cho HS

chơi thử 1-2 lần rồi chơi chính thức

GV theo dõi nhắc nhở chú ý an toàn trong khi chơi và

không đánh khăn vào ngang tầm mắt, chỉ được đánh

khăn vào mông bạn

3.Phần kết thúc:(5’)

a Cúi người thả lỏng, thực hiện động tác hồi tỉnh.(3’)

b Nhận xét tiết học Giao bài tập về nhà: Ôn lại 8

động tác TD đã học và trò chơi “Nhóm ba, nhóm bảy”

đã học.(2’)

Lop2.net

Ngày đăng: 31/03/2021, 12:10

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w