1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Giáo án Tin học 4 tuần 30: Em học nhạc với encore

3 31 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 157,08 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Kiến thức: - Mở bản nhạc va nghe nhạc - Tập đọc nhạc - Tập hát - Tập đánh đàn qua bàn phím máy tính nhờ hình ảnh bàn phím đàn ooc – gan trên màn hình.. Kĩ năng: - Có khả năng mở bản nhạc[r]

Trang 1

Tuần: 30

Ngày soạn: 31/03/2011

Ngày dạy: 04/04-Lớp:5A-5B-4A

05/04-Lớp: 5A-4A

06/04-Lớp: 5B

07/04-Lớp: 5D-5D (TNDT)

Bài 2: EM HỌC NHẠC VỚI ENCORE

I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức: - Mở bản nhạc va nghe nhạc

- Tập đọc nhạc

- Tập hát

- Tập đánh đàn qua bàn phím máy tính nhờ hình ảnh bàn phím đàn ooc – gan trên

màn hình

2 Kĩ năng: - Có khả năng mở bản nhạc và chơi nhac trên phần nềm.

3 Thái độ: - Thể hiện tính tích cực, chủ động sáng tạo trong quá trình học tập.

II CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ:

1 Giáo viên: SGK, giáo án, phòng máy.

2 Học sinh: Vở ghi, SGK, đồ dùng học tập.

III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:

1 Ổn định tổ chức lớp: (2P’)

Vắng

2 Kiểm tra bài cũ: (kết hợp trong giờ dạy)

3 Bài mới:

Tiết: 1 Hoạt động của thầy và trò Thời gian Nội dung

*) Hoạt động 1: Giới thiệu về

khuôn nhạc vá khóa sol

GV: Giới thiệu bài.

HS: Lẵng nghe và ghi bài.

GV: Đọc từ khoá Sol vá đọc 7 nốt

nhạc

HS: Đọc bảy nốt nhạc

GV: Giải thích và nhận xét

(5P’) 1 Khuôn nhạc, khóa sol

*) Khuông nhạc

Năm dòng kẻ song song cách đều nhau tạo nên một khuông nhạc Nốt nhạc được viết trên dòng kẻ hoặc trong khe giữa hai dòng kẻ

Hình 1

*) Khoá sol

Khoá sol (son) được ghi ở đầu mỗi

Trang 2

*) Hoạt động 2 : Cao độ của nốt

nhạc

GV : Thế nào là cao độ của nốt

nhạc

HS : Trả lời

GV : Nhận xét và giải thích

HS : Chú ý lẵng nghe

(5P’)

khuông nhạc

Khoá sol xác định tên các nốt nhạc ghi trên khuông nhạc

Bảy nốt nhạc cơ bản là Đô Rê Mi PhaSol La Si

2 Cao độ của nốt nhạc

Tám nốt Đô Rê Mi Pha Sol La Si

Đố sắp xếp cao dần.

Mức trầm bổng của một nốt nhạc

trên khuông nhạc được gọi là

cao độ của nốt nhạc đó.

Tiết: 2

*) Hoạt động 3: Thực hành

GV: Cho HS thực hành bài T1, T2,

T3 SGK-Tr 111

HS: Thực hành trên máy

GV: Quan sát học sinh thực hành

HS: Thắc mắc

GV: Giải đáp thắc mắc của học sinh

và kèm học sinh yếu

(35P’) 2 Thực hành

T1. Nghe nhạc: Nháy chuột vào nút trên thanh công cụ hoặc nhấn phím A

- Nháy chuột vào nút để

nghe cả đoạn nhạc.

- Nháy nút phải chuột để nghe từng nốt tiếp sau con trỏ

T2. Tập đọc nhạc

- Nghe và đọc nhạc nhiều lần tám nốt Đô, Rê, Mi, Fa, Sol,

La, Si, Đố ghi ở trên khuông

nhạc sau:

T3 Mở bản nhạc “Trời đã sáng rồi” Nghe và tập đọc bản nhạc đó

Trang 3

4 Củng cố: (4P’)

GV: Cho HS nhắc lại toàn bộ kiến thức của bài

HS: Nhắc lại

GV: Nhấn mạnh lại toàn bộ kiến thức của bài và nhận xét giờ học thực hành

5 Hướng dẫn về nhà: (1P’)

- Về nhà học bài và đọc trước bài mới

6 Rút kinh nghiệm sau buổi dạy:

Ngày đăng: 31/03/2021, 12:10

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w