Giáo án môn Âm nhạc lớp 2 - Tiết 1 đến tiết 10

I.MUÏC TIEÂU:  Biết xoè hoa là một bài dân ca của đồng bào Thái ở tây Bắc  Hát đúng giai điệu và lời ca  HS biết gõ đệm theo phách, theo nhịp, theo tiết tấu bài ca II.. Tranh ảnh về d[r]

Trang 1

Tuần 1 Tiết 1 Thứ ngày tháng năm

ÂM NHẠC

ÔN TẬP CÁC BÀI HÁT LỚP 1 NGHE QUỐC CA.

I.MỤC TIÊU:

 Gây không khí hào hứng học âm nhạc

 Nhớ lại các bài hát đã học ở lớp 1

 Hát đúng, hát đều, hoà giọng

 Giáo dục thái độ nghiêm trang khi chào cờ, nghe Quốc ca

II CHUẨN BỊ :

 Băng nhạc, máy

 Đàn, nhạc cu ïgõ

III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:

1

Ôn các

bài hát

lớp 1

2

Nghe

Quốc

ca

A- BÀI CŨ:

- Gọi HS nêu tên các bài hát đã học ở

lớp 1

- Nhận xét bài cũ

B- BÀI MỚI:

a- Giới thiệu bài:

- Ôn tập các bài hát lớp 1 Nghe Quốc

ca

b- Ôn hát:

- Cho HS nghe nhạc của từng bài hát,

YC học sinh đoán tên bài hát

- Cho HS hát và chơi trò chơi, hoặc hát

đối đáp…

- Gọi HS lên biểu diễn

- Cho HS nghe băng nhạc , trình bày

bài Quốc ca

- Quốc ca được hát khi nào?

- Khi chào cờ các em phải đứng như

thế nào?

- Lần lượt nhiều em nêu tên 12 bài hát đã học ở lớp 1

- Đoán tên bài hát khi nghe giai điệu, sau đó hát đồng thanh Vừa hát vừa gõ đệm theo phách , theo nhịp, theo tiết tấu lời ca bằng các nhạc cụ gõ

- Bài : Tập tầm vông với trò chơi “ có- không.”

- Bài “ Quả.” Hát đối đáp

-Biểu diễn một số bài hát đã ôn vơí nhiều hình thức: đơn ca, tốp ca…, múa phụ hoạ

- Lắng nghe

- Khi chào cờ

-Đứng trang nghiêm không cười đùa

C - CỦNG CỐ:

 Trò chơi:

- GV cho HS nghe giai điệu, ai nhanh giơ tay trước sẽ trả lời, đúng được khen

- HS chơi trò chơi, sau đó hát đồng thanh 2, 3 bài

- GV cho HS đúng hô “ nghiêm.”

- HS đứng nghiêm, lắng nghe Quốc ca

D- DẶN DÒ:

- Về nhà ôn lại các bài hát đã học, tập hát cho hay

- Đọc trước bài: Thật là hay

 Nhận xét tiết học.

Trang 2

HỌC HÁT: BÀI THẬT LÀ HAY.

Nhạc và lời: Hoàng Lân.

I.MỤC TIÊU:

 Hát đúng giai điệu và lời ca

 Hát đều, giọng hát êm ái, nhẹ nhàng

 Biết bài hát Thật là hay là sáng tác của nhạc sĩ Hoàng Lân

 GV: Nhạc cụ gõ, đàn

 HS: Nhạc cụ gõ

1

Tập

Hát

2

Hát

kết

hợp

Gõ

Đệm

A- BÀI CŨ:

- Gọi HS biểu diễn một vài bài hát đã

học ở lớp 1

- Nhận xét

B- BÀI MỚI:

Học hát bài Thật là hay

b- Giảng bài:

- Hát mẫu

- Đọc lời ca

- Cho HS nghe lại giai điệu bài hát

- Dạy cho HS hát từng câu

- Nhắc nhở HS ngồi ngay ngắn, không

tì ngực vào bàn, phát âm rõ ràng,

không ê,a, giọng hát êm, nhẹ

- Hát mẫu, gõ đệm theo tiết tấu lời ca.

- Hướng dẫn HS hát vừa gõ đệm

- Cho HS luyện tập theo tổ

- Hát, gõ đệm theo phách.

- Hướng dẫn HS hát vừa gõ đệm

- Hướng dẫn HS luyện tập theo tổ

- 4 em lên biểu diễn

- Lắng nghe

- Đọc theo, chú ý những chỗ ngắt

Nghe véo von / trong vòm cây / hoạ mi với chim oanh /

-Nghe đàn

- Ngồi học đúng tư thế, tập hát từng câu theo hướng dẫn của GV

-Lắng nghe

- Tập hát

- 2 tổ lần lượt hát

- Nghe

- Tập hát

Nghe véo von trong vòm cây…

x x x x

1 tổ hát, 1 tổ gõ đệm

C- CỦNG CỐ:

-Chia nhóm, mỗi nhóm hát kết hợp gõ đệm theo một kiểu như đã học

D- DẶN DÒ:

- Về nhà ôn lại bài hát đã học, tập hát cho hay

Trang 3

Tuần 3 Tiết 3 Thứ ngày tháng năm

ÂM NHẠC

ÔN BÀI HÁT: THẬT LÀ HAY

I.MỤC TIÊU:

 Hát thuộc, diễn cảm và làm động tác phụ hoạ theo nội dung của bài

 Trò chơi: “ Dùng nhạc đệm” với một số nhạc cụ gõ Tập biểu diễn

 GV: - Đàn, nhạc cụ gõ

1

Ôn tập

bài hát:

Thật là

Hay.

2

Tập

đánh

nhịp

3.Trò

Chơi:

Dùng

nhạc

đệm

A- BÀI CŨ:

- Gọi HS hát lại bài: Thật là hay

Gõ đệm theo phách, theo tiết tấu

- Nhận xét

B- BÀI MỚI:

Ôn tập bài hát thật là hay

b- Ôn hát:

+ Bắt giọng cho HS hát

- Cho HS hát đối đáp

- Hướng dẫn

-Tập cho HS thực hiện động tác cơ

bản

- Bắt giọng cho HS vừa hát vừa đánh

nhịp

- Gọi HS lên điều khiển

- Cho HS hát, gõ đệm theo tiết tấu

- Cho từng nhóm 4 HS sử dụng nhạc

cụ gõ, gõ đệm theo tiết tấu của bài

hát

4 em hát

-Nghe đàn

- Hát 2, 3 lần, gõ đệm theo phách, theo tiết tấu Lần đầu tốc độ vừa phải Lần 2 tốc độ nhanh hơn

3 tổ :

+ Tổ 1hát: Nghe véo von… chim oanh + Tổ 2 hát: Hai chú chim… vang lừng + Tổ 3 hát: Vui rất vui… hót theo.

+ Cả 3 tổ hát tiếp đến hết bài

-Chú ý theo dõi

-Thực hiện vừa đếm 1, 2 ; 1,2;

-Thực hiện 2, 3 lần

- Cả lớp hát 2 đến 4 HS đánh nhịp

-Thực hiện -Thực hiện theo hướng dẫn:

+ Em thứ nhất : song loan

+ Em thứ 2: trống con + Em thứ 3: thanh phách + Em thứ 4 : mõ

C- CỦNG CỐ:

Cho HS hát lại bài hát vừa gõ đệm theo tiết tấu

D- DẶN DÒ:

- Về nhà tập hát

- Đọc bài : Xoè hoa.”

Trang 4

HỌC HÁT :BÀI XOÈ HOA

Dân ca Thái I.MỤC TIÊU:

 Biết xoè hoa là một bài dân ca của đồng bào Thái ở tây Bắc

 HS biết gõ đệm theo phách, theo nhịp, theo tiết tấu bài ca

II CHUẨN BỊ:

- GV: Đàn , nhạc cụ gõ Tranh ảnh về dân tộc Thái

III.HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:

1 Dạy

Bài

hát:

xòe

hoa.

2 Hát

kết

hợp gõ

đệm.

A.KIỂM TRA BÀI CŨ:

- Gọi HS hát , phụ hoạ động tác đơn

giản, gõ tiết tấu bài Thật là hay.

- Nhận xét

B.BÀI MỚI :

Dạy bài hát “ xoè hoa” :

a/ Giới thiệu :Dân tộc Thái có nhiều

bài hát hay Bài xoè hoa là một bài

dân ca hay đã được Phạm Duy đặt lời

mới với nét nhạc vui tươi Cho HS

xem tranh

- Hát mẫu

b/ Tập hát

- Cho HS đọc lời ca

- Chia bài hát thành 4 câu tập cho HS

hát

-Hát mẫu , gõ theo phách

- Tập cho HS hát , gõ đệm theo phách

-Hát – gõ đệm theo nhịp

- Tập cho HS hát – gõ đệm

- Tập cho HS hát – gõ đệm theo tiết tấu lời ca

-3-4 HS thực hiện

- Lắng nghe

- Cả lớp đồng thanh 1 – 2 lần -Tập hát theo hướng dẫn của GV

- Từng tổ luân phiên hát

- Nghe

- Tập hát hợp gõ đệm

Bùng bong bính bong ngân nga

x x x x tiếng cồng vang vang …

x x x

- Tập hát

Bùng bong bính bong …

x x

- Thực hiện

Trang 5

- Cho HS luyện tập – thi đua theo tổ

- Gọi HS hát – gõ đệm

- Nhận xét

x x x x x x tiếng cồng vang vang…

x x x x

- Mỗi tổ hát vừa gõ đệm theo 1 trong 3 kiểu gõ trên

- Cá nhân

C.CỦNG CỐ :

- Bắt nhịp cho HS hát

- Gọi HS biểu diễn: Nhóm hát , 4 HS gõ đệm

 Xoè hoa là một điệu múa đẹp của dân tộc Thái Người ta thường hát múa trong các buổi sinhhoạt , lễ hội… Đây là 1 nét văn hoá đặc sắc của các dân tộc Việt Nam

D.DẶN DÒ :

- Về nhà ôn lại bài hát , tập và hát cho hay

 Nhận xét tiết học

Trang 6

ÔN BÀI HÁT: XOÈ HOA.

I.MỤC TIÊU:

 Tập biểu diễn bài hát

 GV: - Đàn, nhạc cụ gõ

1 Oân

bài

hát

xòe

hoa.

2 Trò

chơi.

A- BÀI CŨ:

- Gọi HS hát lại bài: Xoè hoa

- Gõ đệm theo phách, theo tiết tấu,

theo nhịp

B- BÀI MỚI:

Ôn tập bài hát Xoè hoa

b- Ôn hát

+ Bắt giọng cho HS hát

-Hát mẫu , kết hợp vài động tác phụ

hoạ

- Tập cho HS hát – múa phụ hoạ

- Gọi HS biểu diễn

Nghe gõ tiết tấu đoán câu hát

- Gõ tiết tấu

- Hát giai điệu của bài bằng các

nguyên âm o , a, u , i

Quy định kí hiệu các nguyên âm đó

bằng tay Sau đó cho HS xem kí hiệu

để hát theo bài Xoè hoa

4 em hát

-Nghe đàn

- Từng nhóm luân phiên hát ( 3 nhóm ) vừa gõ đệm theo phách, theo tiết tấu, theo nhịp

-Nghe , quan sát

- Tập từng câu theo huớng dẫn của GV

- 3 tổ lần lượt luyện tập

- Cá nhân, tốp ca hát , 4 HS đệm nhạc cụ gõ

- Chú ý nghe

- Nghe , đoán

- Đây là âm hình tiết tấu của 3 câu hát 2,

3, 4 trong bài Xoè hoa

- Chú ý quan sát , sau đó chơi trò chơi: xem kí hiệu của GV và tự hát bằng các nguyện âm quy định

ò o ó o o o

tiếng cồng vang vang

ó ò o o

Trang 7

Nghe tiếng chiêng reo vui rộn ràng

a á a a à à à

Theo tiếng khèn tiếng sáo vang lừng

u ú ù u ú u ù

Tay nắm tay ta cùng xoè hoa

i í i i ì ì i

C.CỦNG CỐ :

- Cho HS hát lại theo tổ

*Tổng kết

D.DẶN DÒ :

-Về nhà tập hát để có giọng hát hay Đọc bài múa vui

Trang 8

HỌC HÁT: BÀI MÚA VUI.

Nhạc và lời: Lưu HữuPhước.

I.MỤC TIÊU:

 Hát đúng giai điệu và lời ca

 Biết bài hát Múa vui là sáng tác của nhạc sĩ Hoàng Lân

 Nhạc cụ gõ, đàn

III LÊN LỚP:

1

Tập

hát

2

hát

Kết

hợp

vận

động

A- BÀI CŨ:

- Gọi HS hát bài : Xoè hoa, có động

tác phụ hoạ

- Nhận xét

B- BÀI MỚI: a- Giới thiệu bài: Giới

thiệu về nhạc sĩ Lưu Hữu Phước

b- Giảng bài:

-Hát mẫu

-Đọc lời ca

- Nhắc nhở HS ngồi ngay ngắn, không

tì ngực vào bàn, phát âm rõ ràng,

không ê,a, giọng hát êm, nhẹ

- Dạy cho HS hát từng câu

- Chia nhóm cho HS luyện tập

-Hát mẫu, gõ đệm theo phách

- Hướng dẫn HS hát vừa gõ đệm theo

phách

- Cho các nhóm lần lượt hát, kết hợp

gõ đệm

- Nhận xét

- Cho HS đứng hát, nhún chân nhịp nhàng

- 4 em lên biểu diễn

-Lắng nghe

-Đọc theotheo tốc độ vừa phải, chú ý ngắt đúng chỗ:

Cùng nhau múa xung quanh / vòng…

-Ngồi học đúng tư thế, tập hát -Nghe đàn, hát từng câu theo hướng dẫn

- 4 nhóm lần lượt hát

-Lắng nghe -Tập hát

Cùng nhau múa xung quanh vòng…

x x x x -Thực hiện

-Hát nhún chân theo nhịp

- Nhận xét tuyên dương

- Cá nhân, nhóm hát

C- CỦNG CỐ:

- Hướng dẫn HS vừa hát vừa gõ đệm theo nhóm

* Tổng kết.

D- DẶN DÒ:

- Về tập hát cho thuộc và hay

 Nhận xét tiết học.

Trang 9

ÂM NHẠC

ÔN BÀI HÁT MÚA VUI

I.MỤC TIÊU:

 Thuộc bài hát, kết hợp hát Múa với động tác đơn giản

 Tập biễu diễn bài hát

 Đàn, nhạc cụ gõ

1

Ôn

bài hát

2

Hát

với 2

vận tốc

khác

nhau.

3.Hát

múa

phụ

họa.

A- BÀI CŨ:

-Gọi HS hát bài Múa vui Gõ đệm

theo phách Hát vận động phụ hoạ

- Nhận xét

B- BÀI MỚI:

Ôn bài hát Múa vui

b- Giảng bài:

-Cho HS nghe lại giai điệu bài hát

- Bắt giọng cho HS hát

- Nội dung bài hát nói gì?

- Cho HS ôn tập theo nhóm

- Tập cho HS hát, gõ đệm theo tiết tấu

lời ca

- Lần đầu: Hướng dẫn HS hát với tốc

độ vừa phải

- Lần 2: YC học sinh hát với tốc độ

nhanh hơn

-Cho HS đứng thành vòng tròn GV

hướng dẫn động tác , sau dó tập cho

HS thực hành

8 em hát

- Nghe đàn

- Cả lớp hát 2 lần

- Niềm vui của các bạn nhỏ khi cùng nắm tay múa hát

-Từng nhóm lần lượt hát, gõ đệm theo phách

-Tập hát vừa gõ đệm

Cùng nhau múa xung quanh vòng….

x x x x x x

- 1 tổ hát, 1 tổ gõ đệm

-Hát 1, 2 lần

-Hát 2 lần

-Thực hiện theo hướng dẫn của GV Quan sát làm mẫu và thực hiện

Trang 10

- Gọi HS biểu diễn.

- Nhận xét , tuyên dương

- Câu 2: Đi ngược lại và đá chân phải nhẹ

ở tiếng cuối

- Câu 3: 2 bạn dứng đối diện bắt tay nhau chân đá lên nhẹ

- Câu 4: Đứng tại chỗ hai tay đưa lên cao xoay vòng tròn

- Mỗi nhóm 4, 5 em ra giữa vòng tròn biểu diễn Các em còn lại ngồi tại chỗ xem

C- CỦNG CỐ:

- Cho HS hát lại bài, gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca

D – DẶN DÒ:

- Về nhà ôn lại bài hát Tập hát lại các bài hát đã học: Thật là hay, Xoè hoa

Trang 11

ÂM NHẠC

ÔN TẬP 3 BÀI HÁT: THẬT LÀ HAY, XOÈ HOA, MÚA VUI.

PHÂN BIỆT ÂM THANH CAO- THẤP; DÀI- NGẮN.

I.MỤC TIÊU:

 Hát đúng giai điệu và thuộc lời ca

 Biết hát kết hợp với gõ đệm hoặc vận động phụ hoạ

 Biết phân biệt âm thanh cao- thấp; dài- ngắn

 Đàn, nhạc cụ gõ

1

Hướng

dẫn

ôân tập

A- BÀI CŨ:

- Gọi HS hát, vận động phụ hoạ, gõ

đệmtheo phách, theo tiết tấu bài Múa

vui

- Nhận xét

B- BÀI MỚI:

- Ôn tập 3 bài hát đã học

b- Giảngbài:

a- Ôn tập bài hát: Thật là hay.

- Cho HS nghe giai điệu

- Gọi HS hát, múa phụ hoạ

- Nhận xét

- Cho cả lớp đứng hát, múa

-Gọi HS hát , gõ đệm theo phách, theo

nhịp, theo tiết tấu lời ca

- Nhận xét, cho cả lớp thực hiện

- Nhận xét, tuyên dương

b- Ôn tập bài hát: Xoè hoa.

- Cho HS nghe giai điệu

- Gọi HS hát, múa phụ hoạ

-Gọi HS biểu diễn

c- Ôn tập bài hát : Múa vui.

- Cho HS nghe lại bài hát

- 8 em hát

- Nghe đàn

-Lớp hát đồng thanh 2, 3 lần

- 4 em

-Thực hiện

-Cá nhân sau đó cả lớp hát, gõ đệm theo các kiểu

- Hát thầm, tay gõ theo tiết tấu lời ca -Cá nhân, tam ca hát, nhóm gõ đệm –

-Nghe đàn

-Cả lớp hát 2, 3 lần

-1, 2 em thực hiện, sau đó cả lớp cùng hát- múa phụ hoạ

- Cá nhân hát, nhóm gõ đệm

-Nghe đàn

Trang 12

2

Phân

biệt âm

thanh

cao

thấp…

-Gõ tiết tấu theo lời ca của bài hát và

đố HS nhận ra đó là câu nào trong bài

-Dùng đàn thể hiện các âm cao- thấp;

dài- ngắn cho HS phân biệt

hát, múa phụ hoạ

- Tiết tấu 2 câu đầu

- Tiết tấu 2 câu sau

- HS nghe, nhận xét âm nào cao hơn, âm nào thấp hơn, âm nào dài hơn, âm nào ngắn hơn

C- CỦNG CỐ:

- Bắt giọng cho HS hát lại 3 bài hát đã ôn

- Về nhà tập hát các bài hát đã học Đọc trước bài: Chúc mừng sinh nhật

Trang 13

ÂM NHẠC

HỌC HÁT: BÀI CHÚC MỪNG SINH NHẬT.

Nhạc Anh.

I.MỤC TIÊU:

 Hát đúng giai điệu và lời ca, đặc biệt chú ý những chỗ nửa cung trong bài

 Biết hát một bài hát của nước Anh

 Đàn, nhạc cụ gõ Bản đồ thế giới

III LÊN LỚP:

1

Tập

Hát

2- Hát

kết

hợp

gõ

đệm

A- BÀI CŨ:

- Gọi HS biểu diễn 1 trong 3 bài hát

đã ôn ở tiết trước

- Nhận xét

B- BÀI MỚI:

Mỗi người đều có một ngày sinh Đó

là một ngày vui đầy ý nghĩa Có một

bài hát để chúng ta cùng hát chúc

mừng nhau

b- Giảng bài:

- Hát mẫu

- Cho HS đọc lời ca

- Tập cho HS hát từng câu

-Hát, gõ đệm theo tiết tấu lời ca

- Tập cho HS hát, gõ đệm

-Hát, gõ đệm theo phách

- Tập cho HS hát, gõ đệm theo phách

- Chia 2 dãy bàn luyện tập

- Gọi cá nhân hát

- Nhận xét, tuyên dương

-8 em lên hát

-Nghe

- Cả lớp đọc đồng thanh

- HS tập hát theo giai điệu đàn Phát âm gọn gàng, thể hiện tính chất vui tươi

- Từng tổ luân phiên hát

-Nghe

Mừng ngày sinh một đoá hoa…

x x x x x x

- Từng nhóm lần lượt thực hiện -Lắng nghe

Mừng ngày sinh một đoá hoa…

x x x x xx

- Một dãy hát và một dãy gõ đệm theo phách và ngược lại

- 3 đến 5 em

C- CỦNG CỐ:

- Bắt giọng cho HS hát lại bài

- Cho HS xem bản đồ Chỉ vị trí của nước Anh

- Về nhà tập hát cho thuộc

Trang 14

ÔN TẬP BÀI HÁT “CHÚC MỪNG SINH NHẬT”

I MỤC TIÊU:

 Học thuộc bài hát, tập hát diễn cảm

 Biết gõ đệm theo nhịp

II CHUẨN BỊ: * Nhạc cụ gõ.

1 Ôn

bài hát

“Chúc

mừng

sinh

nhật”

2 Tập

biểu

diễn

bài hát

3 Trò

chơi đố

vui

A BÀI CŨ:

- Gọi HS hát, vỗ tay theo phách bài

“Chúc mừng sinh nhật”

- Nhận xét

B BÀI MỚI:

a Giới thiệu bài:

Ôn tập bài hát “Chúc mừng sinh

nhật”

b Giảng bài:

- Chia lớp thành 4 nhóm hát đối đáp

-Làm mẫu: Hát gõ đệm theo nhịp 3

- Tập cho HS vừa hát vừa gõ đệm

- Chia 2 dãy luyện tập

- Gọi HS lên hát, kết hợp vận động

phụ hoạ theo nhịp 3

-Hát bài “ Đếm sao” ( ở nhịp 3), bài “

Múa vui”( ở nhịp 2)

-Bài hát nào là nhịp 2?

-Bài hát nào là nhịp 3?

- Hát 2 bài khác và đố HS tương tự:

bài “ Bụi phấn”, “ Bài ca đi học”

- Tuyên dương những em có câu trả lời

đúng

- 8 em

- Lớp hát 1, 2 lần, gõ theo phách

- Mỗi nhóm hát một câu

-Nghe, quan sát

- Tập hát vừa gõ đệm

Mừng ngày sinh một đoá hoa

x x

Mừng ngày sinh một khúc ca

x x

- Một dãy hát, một dãy đệm theo nhịp

- Đơn ca, tốp ca biểu diễn Có thể nhún hoặc làm một vài động tác đơn giản phụ hoạ cho bài hát

-Lắng nghe

-Trả lời

-Bài : “ Bài ca đi học” nhịp 2

- Bài “ Bụi phấn” nhịp 3

C CỦNG CỐ:

- Bắt giọng cho HS hát lại bài “Chúc mừng sinh nhật”

-Bài hát này ở nhịp mấy?

D DẶN DÒ:

- Về nhà ôn lại bài hát

- Đọc trước bài “Cộc cách tùng cheng”

Định dạng
Số trang	15
Dung lượng	135,59 KB