1. Trang chủ
  2. » Công Nghệ Thông Tin

Giáo án môn Chính tả lớp 2 - Trường Tiểu học Hợp Thanh B

20 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 3,9 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

3.Bài mới: aGiới thiệu : Nghe viết hai khổ thơ trong bài “Gọi bạn” b Các hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò TL 15 ph Hoạt động 1 : Hướng dẫn nghe viết Muïc tieâu : [r]

Trang 1

I.MUẽC TIEÂU:

-Cheựp laùi chớnh xaực moọt ủoaùn trong baứi “Coự coõng maứi saột, coự ngaứy neõn kim” -Cuỷng coỏ quy taộc chớnh taỷ c/k, vieỏt ủuựng chửừ caựi vaứ HTL teõn chớnh chửừ caựi -Reứn hs tớnh caồn thaọn, chớnh xaực

II ẹOÀ DUỉNG DAẽY- HOẽC :

GV : Baỷng phuù vieỏt saỹn ủoaùn vaờn caàn cheựp

HS : Vụỷ,VBT, baỷng con

III CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY- HOẽC :

1.Khụỷi ủoọng : (1P phuựt) Haựt

2.Kieồm tra baứi cuừ: (4 phuựt)

-GV neõu moọt soỏ ủieồm caàn lửu yự khi vieỏt chớnh taỷ

-GV nhaọn xeựt

3.Baứi mụựi:

a)Giụựi thieọu : Cheựp moọt ủoaùn trong baứi “Coự coõng maứi saột, coự ngaứy neõn kim” b) Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc :

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

Hoaùt ủoọng 1 : Hửụựng daón taọp cheựp

Muùc tieõu : Cheựp chớnh xaực moọt ủoaùn trong

baứi “ Coự coõng maứi saột, coự ngaứy neõn kim”

- Giaựo vieõn ủoùc ủoaùn cheựp treõn baỷng

-Y/C hs neõu noọi dung ủoaùn vieỏt

-Nhaõùn xeựt

-Hửụựng daón hs nhaọn xeựt baứi chớnh taỷ

-Y/C hs tỡm tửứ khoự

-Hửụựng daón vieỏt baứi vaứo vụỷ

-Gv theo doừi

-Chaỏm chửừa baứi (5 – 7 baứi)

-Lụựp theo doừi

-3 hoùc sinh ủoùc laùi -Hs neõu

-Caự nhaõn nhaọn xeựt

-Neõu tửứ khoự : thoỷi saột, thaứnh taứi,… -ẹoùc, phaõn tớch tửứ khoự

-Vieỏt baỷng con

-Hs cheựp baứi

-Hs soaựt loói

Trang 2

Nguyễn Thị Hương - Trường Tiểu học Hợp Thanh B

Hoạt động 2 : Hướng dẫn luyện tập

Mục tiêu : Làm đúng các bài tập phân

biệt c/k.Điền và thuộc lòng tên 9 chữ cái.

Bài tập 2: Điền vào chỗ trống c hay k

-GV hướng dẫn

-GV nhận xét chốt lại : kim khâu, cậu bé,

kiên nhẫn, bà cụ.

Bài tập 3 : Cho hs nêu Y/C

-GV gợi ý hướng dẫn

-Chấm chữa bài

Bài Tập 4 : HTL 9 chữ cái

-Hs đọc yêu cầu

-Làm vào bảng con

-Hs nêu

-1 Hs lên bảng làm Lớp làm VBT

-Hs đọc thuộc lòng tên 9 chữ cái vừa điền

4 Củng cố : (4 phút)

-Cho hs viết lại bảng con các từ ngữ đã viết sai

-Nhắc lại quy tắc chính tả c/k

Lop2.net

Trang 3

NGAỉY HOÂM QUA ẹAÂU ROÀI ?

I.MUẽC TIEÂU:

-Nghe vieỏt chớnh xaực moọt khoồ thụ trong baứi “Ngaứy hoõm qua ủaõu roài ?”

-Vieỏt ủuựng caực aõm vaàn deó laón l/n, an/ang HTL 10 chửừ caựi tieỏp theo

-Reứn hs tớnh caồn thaọn, chớnh xaực

II ẹOÀ DUỉNG DAẽY- HOẽC :

GV : Giaỏy khoồ to vieỏt BT 2,3

HS : Vụỷ, VBT, baỷng con

III CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY- HOẽC :

1.Khụỷi ủoọng : (1P phuựt) Haựt

2.Kieồm tra baứi cuừ: (4 phuựt)

-Cho hs vieỏt 2 tieỏng baột ủaàu baống k/c 2 hs ủoùc thuoọc loứng 9 chửừ caựi ủaàu.

-GV nhaọn xeựt

3.Baứi mụựi:

a)Giụựi thieọu : Nghe vieỏt moọt khoồ thụ trong baứi “Ngaứy hoõm qua ủaõu roài ?” b) Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc :

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

Hoaùt ủoọng 1 : Hửụựng daón nghe vieỏt

Muùc tieõu : Vieỏt chớnh xaực moọt khoồ trong

baứi “ Ngaứy hoõm qua ủaõu roài ?”

- Giaựo vieõn ủoùc ủoaùn vieỏt

-Y/C hs neõu noọi dung ủoaùn vieỏt

-Nhaõùn xeựt

-Hửụựng daón hs nhaọn xeựt baứi chớnh taỷ

-Y/C hs tỡm tửứ khoự

-Lụựp theo doừi

-3 hoùc sinh ủoùc laùi -Hs neõu

-Caự nhaõn nhaọn xeựt

-Neõu tửứ kho ự: tụứ lũch, ủaõu roài, ngoaứi saõn,

-ẹoùc, phaõn tớch tửứ khoự -Vieỏt baỷng con

Trang 4

Nguyễn Thị Hương - Trường Tiểu học Hợp Thanh B

-Hướng dẫn viết bài vào vở

-Gv đọc bài

-Chấm chữa bài (5 – 7 bài)

Hoạt động 2 : Hướng dẫn luyện tập

Mục tiêu : Hs phân biệt l/n, điền và HTL

10 chữ cái tiép theo.

Bài tập 2: Chọn bài tập 2a

-GV hướng dẫn

-GV nhận xét chốt lại : quyển lịch, chắc

nịch, nàng tiên, làng xóm.

Bài tập 3 : Cho hs nêu Y/C

-GV gợi ý hướng dẫn

-Chấm chữa bài

Bài tập 4 : HTL 10 chữ cái

-Hs viết bài

-Hs soát lỗi

-Hs đọc yêu cầu

-Làm vào bảng con

-Hs nêu

-1 Hs lên bảng làm Lớp làm VBT

-Hs đọc thuộc lòng tên 10 chữ cái vừa điền

4 Củng cố : (4 phút)

-Cho hs viết bảng con lại các từ ngữ đã viết sai

-Cho hs đọc lại 10 chữ cái

Lop2.net

Trang 5

TUAÀN 2

CHÍNH TAÛ PHAÀN THệễÛNG

I.MUẽC TIEÂU:

-Cheựp laùi chớnh xaực moọt ủoaùn toựm taột trong baứi “Phaàn thửụỷng”

-Vieỏt ủuựng caực tieỏng coự aõm deó laón x/s, aờn/aờng Vieỏt vaứ HTL 10 chửừ caựi cuoỏi -Reứn hs tớnh caồn thaọn, chớnh xaực

II ẹOÀ DUỉNG DAẽY- HOẽC :

GV : Baỷng phuù vieỏt saỹn ủoaùn vaờn caàn cheựp

HS : Vụỷ, VBT, baỷng con

III CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY- HOẽC :

1.Khụỷi ủoọng : (1P phuựt) Haựt

2.Kieồm tra baứi cuừ: (4 phuựt)

-Cho hs vieỏt baỷng con laùi caực tửứ : caựi thang, nhaứ saứn, caựi saứng, hoa lan, thaày lang

-GV nhaọn xeựt

3.Baứi mụựi:

a)Giụựi thieọu : Cheựp moọt ủoaùn toựm taột trong baứi “Phaàn Thửụỷng”

b) Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc :

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

Hoaùt ủoọng 1 : Hửụựng daón taọp cheựp

Muùc tieõu : Cheựp chớnh xaực moọt ủoaùn toựm

taột trong baứi “Phaàn thửụỷng”

- Giaựo vieõn ủoùc baứi cheựp treõn baỷng

-Y/C hs neõu noọi dung ủoaùn vieỏt

-Nhaõùn xeựt

-Hửụựng daón hs nhaọn xeựt baứi chớnh taỷ

-Lụựp theo doừi

-3 hoùc sinh ủoùc laùi -Hs neõu

-Caự nhaõn nhaọn xeựt

Trang 6

Nguyễn Thị Hương - Trường Tiểu học Hợp Thanh B

-Y/C hs tìm từ khó

-Hướng dẫn viết bài vào vở

-Gv theo dõi

-Chấm chữa bài (5 – 7 bài)

Hoạt động 2 : Hướng dẫn luyện tập

Mục tiêu : Làm đúng các bài tập phân

biệt x/s, ăn/ăng Điền và thuộc lòng tên 10

chữ cái.

Bài tập 2: Điền vào chỗ trống x hay s,

ăn/ăng.

-GV hướng dẫn

-GV nhận xét chốt lại : xoa đầu, ngoài

sân,…, cố gắng, gắn bó,…

Bài tập 3 : Cho hs nêu Y/C

-GV gợi ý hướng dẫn

-Chấm chữa bài

Bài tập 4 : HTL 10 chữ cái

-Nêu từ khó : phần thưởng, đề nghị,…

-Đọc, phân tích từ khó -Viết bảng con

-Hs chép bài

-Hs soát lỗi

-Hs đọc yêu cầu

-Làm vào bảng con

-Hs nêu

-1 Hs lên bảng làm Lớp làm VBT

-Hs đọc thuộc lòng tên 10 chữ cái vừa điền

-Hs đọc thuộc lòng cả bảng chữ cái

4 Củng cố : (4 phút)

-Cho hs viết lại các từ ngữ đã viết sai vào bảng con

Lop2.net

Trang 7

CHÍNH TAÛ LAỉM VIEÄC THAÄT LAỉ VUI

I.MUẽC TIEÂU:

-Nghe vieỏt chớnh xaực ủoaùn cuoỏi trong baứi “Laứm vieọc thaọt laứ vui?”

-Cuỷng coỏ qui taộc vieỏt g/gh qua troứ chụi tỡm chửừ HTL baỷng chửừ caựi, saộp xeỏp teõn ngửụứi theo thửự tửù baỷng chửừ caựi

-Reứn hs tớnh caồn thaọn, chớnh xaực

II ẹOÀ DUỉNG DAẽY- HOẽC :

GV :Baỷng phuù vieỏt qui taộc chớnh taỷ

HS : Vụỷ, VBT, baỷng con

III CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY- HOẽC :

1.Khụỷi ủoọng : (1P phuựt) Haựt

2.Kieồm tra baứi cuừ: (4 phuựt)

-Cho hs vieỏt 2 tieỏng baột ủaàu baống x/s 2 hs ủoùc thuoọc loứng 10 chửừ caựi ủaàu.

-GV nhaọn xeựt

3.Baứi mụựi:

a)Giụựi thieọu : Nghe vieỏt moọt khoồ thụ trong baứi “Laứm vieọc thaọt laứ vui”

b) Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc :

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

Hoaùt ủoọng 1 : Hửụựng daón nghe vieỏt

Muùc tieõu : Vieỏt chớnh xaực ủoaùn cuoỏi cuỷa

baứi “Laứm vieọc thaọt laứ vui?”

- GV ủoùc ủoaùn vieỏt

-Y/C hs neõu noọi dung ủoaùn vieỏt

-Nhaõùn xeựt

-Hửụựng daón hs nhaọn xeựt baứi chớnh taỷ

-Lụựp theo doừi

-3 hoùc sinh ủoùc laùi -Hs neõu

-Caự nhaõn nhaọn xeựt

Trang 8

Nguyễn Thị Hương - Trường Tiểu học Hợp Thanh B

-Y/C hs tìm từ khó

-Hướng dẫn viết bài vào vở

-Gv đọc bài

-Chấm chữa bài (5 – 7 bài)

Hoạt động 2 : Hướng dẫn luyện tập

Mục tiêu : Hs tìm các chữ bắt đầu bằng

g/gh ,sắp xếp tên người theo thứ tự bảng

chữ cái, HTL bảng chữ cái.

Bài tập 2: Tìm các chữ bắt đầu bằng g hay

gh

-GV gợi ý

-GV nhận xét ghi bảng : gà, gang, ghế,…

Bài tập 3 : Cho hs nêu Y/C

-GV gợi ý hướng dẫn

-Chấm chữa bài

-Nêu từ kho ù: quét nhà, nhặt rau,… -Đọc, phân tích từ khó

-Viết bảng con

-Hs viết bài

-Hs soát lỗi

-Hs đọc yêu cầu

-Nêu cá nhân -Hs nêu

-1 Hs lên bảng làm Lớp làm VBT -Hs đọc thuộc lòng bảng chữ cái

4 Củng cố : (4 phút)

-Cho hs viết bảng con lại các từ ngữ đã viết sai

-Cho hs đọc lại bảng chữ cái

Lop2.net

Trang 9

TUAÀN 3

CHÍNH TAÛ BAẽN CUÛA NAI NHOÛ

I.MUẽC TIEÂU:

-Cheựp laùi chớnh xaực noọi dung toựm taột trong baứi “Baùn cuỷa Nai nhoỷ”

-Cuỷng coỏ quy taộc chớnh taỷ ng/ngh, laứm ủuựng caực baứi taọp phaõn bieọt ch/tr, ủoồ/ủoó -Reứn hs tớnh caồn thaọn, chớnh xaực

II ẹOÀ DUỉNG DAẽY- HOẽC :

GV : Baỷng phuù vieỏt saỹn ủoaùn vaờn caàn cheựp

HS : Vụỷ,VBT, baỷng con

III CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY- HOẽC :

1.Khụỷi ủoọng : (1P phuựt) Haựt

2.Kieồm tra baứi cuừ: (4 phuựt)

-Cho hs vieỏt baỷng con hai tieỏng baột ủaàu baống g/gh, HTL baỷng chửừ caựi -GV nhaọn xeựt

3.Baứi mụựi:

a)Giụựi thieọu : Cheựp moọt ủoaùn toựm taột trong baứi “Baùn cuỷa Nai nhoỷ”

b) Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc :

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

Hoaùt ủoọng 1 : Hửụựng daón taọp cheựp

Muùc tieõu : Cheựp chớnh xaực noọi dung toựm

taột truyeọni Baùn cuỷa Nai nhoỷ”

- Giaựo vieõn ủoùc ủoaùn cheựp treõn baỷng

-Y/C hs neõu noọi dung ủoaùn vieỏt

-Lụựp theo doừi

-3 hoùc sinh ủoùc laùi -Hs neõu

Trang 10

Nguyễn Thị Hương - Trường Tiểu học Hợp Thanh B

-Nhâïn xét

-Hướng dẫn hs nhận xét bài chính tả

-Y/C hs tìm từ khó

-Hướng dẫn viết bài vào vở

-Gv theo dõi

-Chấm chữa bài (5 – 7 bài)

Hoạt động 2 : Hướng dẫn luyện tập

Mục tiêu : Hs phân biệt ng/ngh, ch/tr.

Bài tập 2: Điền vào chỗ trống ng hay ngh

-GV hướng dẫn

-GV nhận xét chốt lại : ngày tháng, nghỉ

ngơi, người bạn, nghề nghiệp,

Bài tập 3 : Chọn bài tập 3a

-GV gợi ý hướng dẫn

-Chấm chữa bài : cây tre, mái che, trung

thành, chung sức

-Cá nhân nhận xét

-Nêu từ khó : khoẻ mạnh, liều mình,…

-Đọc, phân tích từ khó -Viết bảng con

-Hs chép bài

-Hs soát lỗi

-Hs đọc yêu cầu

-Làm vào bảng con

-Hs nêu yêu cầu

-1 Hs lên bảng làm Lớp làm VBT -Hs đọc lại

4 Củng cố : (4 phút)

-Cho hs viết lại các từ ngữ đã viết sai vào bảng con

-Nhắc lại quy tắc chính tả ng/ngh

Lop2.net

Trang 11

CHÍNH TAÛ GOẽI BAẽN

I.MUẽC TIEÂU:

-Nghe vieỏt chớnh xaực hai khoồ thụ cuoỏi trong baứi “Goùi baùn”

-Tieỏp tuùc cuỷng coỏ qui taộc chớnh taỷ ng/ngh, phaõn bieọt ch/tr, thanh hoỷi/ thanh ngaừ -Reứn hs tớnh caồn thaọn, chớnh xaực

II ẹOÀ DUỉNG DAẽY- HOẽC :

GV : Giaỏy khoồ to vieỏt BT 2

HS : Vụỷ, VBT, baỷng con

III CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY- HOẽC :

1.Khụỷi ủoọng : (1P phuựt) Haựt

2.Kieồm tra baứi cuừ: (4 phuựt)

-Cho hs vieỏt baỷng con : nghe ngoựng, nghổ ngụi, caõy tre, maựi che.

-GV nhaọn xeựt

3.Baứi mụựi:

a)Giụựi thieọu : Nghe vieỏt hai khoồ thụ trong baứi “Goùi baùn”

b) Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc :

TL Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

15 ph Hoaùt ủoọng 1 : Hửụựng daón nghe vieỏt

Muùc tieõu : Vieỏt chớnh xaực hai khoồ trong

baứi “ Goùi baùn?”

- Giaựo vieõn ủoùc ủoaùn vieỏt -Lụựp theo doừi

Trang 12

Nguyễn Thị Hương - Trường Tiểu học Hợp Thanh B

10 ph

-Y/C hs nêu nội dung đoạn viết

-Nhâïn xét

-Hướng dẫn hs nhận xét bài chính tả

-Y/C hs tìm từ khó

-Hướng dẫn viết bài vào vở

-Gv đọc bài

-Chấm chữa bài (5 – 7 bài)

Hoạt động 2 : Hướng dẫn luyện tập

Mục tiêu : Hs phân biệt ng/ngh, ch/tr.

Bài tập 2: Cho hs đọc yêu cầu

-GV hướng dẫn

-GV nhận xét chốt lại : nghiêng ngã,

nghi ngờ,…

Bài tập 3 : Chọn bài tập 3a

-GV gợi ý hướng dẫn

-Chấm chữa bài : trò chuyện, che chở,…

-3 học sinh đọc lại -Hs nêu

-Cá nhân nhận xét

-Nêu từ khóù: lang thang, khắp nẻo, hoài,…

-Đọc, phân tích từ khó -Viết bảng con

-Hs viết bài

-Hs soát lỗi

-Hs đọc yêu cầu

-2 hs lên bảng làm,lớp làm vào bảng con

-Hs nêu yêu cầu

-1 Hs lên bảng làm Lớp làm VBT

4 Củng cố : (4 phút)

-Cho hs viết bảng con lại các từ ngữ đã viết sai

-Nhận xét tiết học – Xem lại bài

Lop2.net

Trang 13

TUAÀN 4

CHÍNH TAÛ BÍM TOÙC ẹUOÂI SAM

I.MUẽC TIEÂU:

-Cheựp laùi chớnh xaực moọt ủoaùn trong baứi “Bớm toực ủuoõi sam”

-Vieỏt ủuựng quy taộc chớnh taỷ ieõ/yeõ, ieõn/yeõn Phaõn bieọt r/d/gi, aõn/aõng

-Reứn hs tớnh caồn thaọn, chớnh xaực

II ẹOÀ DUỉNG DAẽY- HOẽC :

GV : Baỷng phuù vieỏt saỹn ủoaùn vaờn caàn cheựp

HS : Vụỷ,VBT, baỷng con

III CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY- HOẽC :

1.Khụỷi ủoọng : (1P phuựt) Haựt

2.Kieồm tra baứi cuừ: (4 phuựt)

-2 hs leõn baỷng vieỏt, lụựp vieỏt baỷng con : nghi ngụứ, nhge ngoựng, nghieõng ngaỷ -GV nhaọn xeựt

3.Baứi mụựi:

a)Giụựi thieọu : Cheựp moọt ủoaùn trong baứi “Bớm toực ủuoõi sam”

b) Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc :

TL Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

15 ph Hoaùt ủoọng 1 : Hửụựng daón taọp

cheựp

Muùc tieõu : Cheựp chớnh xaực moọt

Trang 14

Nguyễn Thị Hương - Trường Tiểu học Hợp Thanh B

10 ph

đoạn trong bài “Bím tóc đuôi

sam”

- Giáo viên đọc đoạn chép trên

bảng

-Y/C hs nêu nội dung đoạn viết

-Nhâïn xét

-Hướng dẫn hs nhận xét bài chính

tả

-Y/C hs tìm từ khó

-Hướng dẫn viết bài vào vở

-Gv theo dõi

-Chấm chữa bài (5 – 7 bài)

Hoạt động 2 : Hướng dẫn luyện

tập

Mục tiêu : Làm đúng các bài tập

phân biệt iên/yên, r/d/gi

Bài tập 2: Điền vào chỗ trống iên

hay yên

-GV hướng dẫn

-GV nhận xét chốt lại : yên ổn, cô

tiên, …

Bài tập 3 : Chọn bài tập 3a : phân

biệt r/d/gi

-GV gợi ý hướng dẫn

-Chấm chữa bài : da dẻ, cụ già,

cặp da, ra vào

-Lớp theo dõi

-3 học sinh đọc lại -Hs nêu

-Cá nhân nhận xét

-Nêu từ khó : nín hẳn, xinh xinh, -Đọc, phân tích từ khó

-Viết bảng con

-Hs chép bài

-Hs soát lỗi

-Hs đọc yêu cầu

-Làm vào bảng con

-Hs nêu yêu cầu

-1 Hs lên bảng làm Lớp làm VBT -Hs đọc lại

4 Củng cố : (4 phút)

-Cho hs viết lại bảng concác từ ngữ đã viết sai

-Nhắc lại quy tắc chính tả iên/yên

-Nhận xét tiết học – Xem lại bài

Lop2.net

Trang 15

CHÍNH TAÛ TREÂN CHIEÁC BEỉ

I.MUẽC TIEÂU:

-Nghe vieỏt chớnh xaực moọt ủoaùn trong baứi “Treõn chieỏc beứ”

-Cuỷng coỏ qui taột chớnh taỷ, phaõn bieọt r/d/gi, aõn/aõng

-Reứn hs tớnh caồn thaọn, chớnh xaực

II ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC :

GV : Giaỏy khoồ to vieỏt BT 3

HS : Vụỷ, VBT, baỷng con

III CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC :

1.Khụỷi ủoọng : (1P phuựt) Haựt

2.Kieồm tra baứi cuừ: (4 phuựt)

-Cho 2hs leõn baỷng vieỏt, caỷ lụựp vieỏt baỷng con : vieõn phaỏn, nieõn hoùc, giuựp

ủụừ,

-GV nhaọn xeựt

3.Baứi mụựi:

a)Giụựi thieọu : Nghe vieỏt moọt ủoaùn trong baứi “Treõn chieỏc beứ”

b) Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc :

TL Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

15 ph Hoaùt ủoọng 1 : Hửụựng daón nghe vieỏt

Muùc tieõu : Vieỏt chớnh xaực moọt ủoaùn trong

Trang 16

Nguyễn Thị Hương - Trường Tiểu học Hợp Thanh B

10 ph

bài “ Trên chiếc bè”

- Giáo viên đọc đoạn viết

-Y/C hs nêu nội dung đoạn viết

-Nhâïn xét

-Hướng dẫn hs nhận xét bài chính tả

-Y/C hs tìm từ khó

-Hướng dẫn viết bài vào vở

-Gv đọc bài

-Chấm chữa bài (5 – 7 bài)

Hoạt động 2 : Hướng dẫn luyện tập

Mục tiêu : Hs làm đúng bài tập tìm tiếng

ie/yê, phân biệt r/d/gi; ân/âng.

Bài tập 2: Cho hs đọc yêu cầu

-GV gợi ý

-GV nhận xét ghi bảng : kiên trì, chim

yến,…

Bài tập 3 : Chọn bài tập 3 a

-GV gợi ý hướng dẫn

-Chấm chữa bài

-Lớp theo dõi

-3 học sinh đọc lại -Hs nêu

-Cá nhân nhận xét

-Nêu từ kho ù: dế trũi, ngao du, say ngắm,…

-Đọc, phân tích từ khó -Viết bảng con

-Hs viết bài

-Hs soát lỗi

-Hs đọc yêu cầu

-Hs tìm

-Hs đọc lại

-Hs nêu yêu cầu

-1 Hs lên bảng làm Lớp làm VBT

4 Củng cố : (4 phút)

-Cho hs viết bảng con lại các từ ngữ đã viết sai

-Nhận xét tiết học – Xem lại bài

Lop2.net

Ngày đăng: 31/03/2021, 12:07

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w