3.Bài mới: aGiới thiệu : Nghe viết hai khổ thơ trong bài “Gọi bạn” b Các hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò TL 15 ph Hoạt động 1 : Hướng dẫn nghe viết Muïc tieâu : [r]
Trang 1I.MUẽC TIEÂU:
-Cheựp laùi chớnh xaực moọt ủoaùn trong baứi “Coự coõng maứi saột, coự ngaứy neõn kim” -Cuỷng coỏ quy taộc chớnh taỷ c/k, vieỏt ủuựng chửừ caựi vaứ HTL teõn chớnh chửừ caựi -Reứn hs tớnh caồn thaọn, chớnh xaực
II ẹOÀ DUỉNG DAẽY- HOẽC :
GV : Baỷng phuù vieỏt saỹn ủoaùn vaờn caàn cheựp
HS : Vụỷ,VBT, baỷng con
III CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY- HOẽC :
1.Khụỷi ủoọng : (1P phuựt) Haựt
2.Kieồm tra baứi cuừ: (4 phuựt)
-GV neõu moọt soỏ ủieồm caàn lửu yự khi vieỏt chớnh taỷ
-GV nhaọn xeựt
3.Baứi mụựi:
a)Giụựi thieọu : Cheựp moọt ủoaùn trong baứi “Coự coõng maứi saột, coự ngaứy neõn kim” b) Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
Hoaùt ủoọng 1 : Hửụựng daón taọp cheựp
Muùc tieõu : Cheựp chớnh xaực moọt ủoaùn trong
baứi “ Coự coõng maứi saột, coự ngaứy neõn kim”
- Giaựo vieõn ủoùc ủoaùn cheựp treõn baỷng
-Y/C hs neõu noọi dung ủoaùn vieỏt
-Nhaõùn xeựt
-Hửụựng daón hs nhaọn xeựt baứi chớnh taỷ
-Y/C hs tỡm tửứ khoự
-Hửụựng daón vieỏt baứi vaứo vụỷ
-Gv theo doừi
-Chaỏm chửừa baứi (5 – 7 baứi)
-Lụựp theo doừi
-3 hoùc sinh ủoùc laùi -Hs neõu
-Caự nhaõn nhaọn xeựt
-Neõu tửứ khoự : thoỷi saột, thaứnh taứi,… -ẹoùc, phaõn tớch tửứ khoự
-Vieỏt baỷng con
-Hs cheựp baứi
-Hs soaựt loói
Trang 2Nguyễn Thị Hương - Trường Tiểu học Hợp Thanh B
Hoạt động 2 : Hướng dẫn luyện tập
Mục tiêu : Làm đúng các bài tập phân
biệt c/k.Điền và thuộc lòng tên 9 chữ cái.
Bài tập 2: Điền vào chỗ trống c hay k
-GV hướng dẫn
-GV nhận xét chốt lại : kim khâu, cậu bé,
kiên nhẫn, bà cụ.
Bài tập 3 : Cho hs nêu Y/C
-GV gợi ý hướng dẫn
-Chấm chữa bài
Bài Tập 4 : HTL 9 chữ cái
-Hs đọc yêu cầu
-Làm vào bảng con
-Hs nêu
-1 Hs lên bảng làm Lớp làm VBT
-Hs đọc thuộc lòng tên 9 chữ cái vừa điền
4 Củng cố : (4 phút)
-Cho hs viết lại bảng con các từ ngữ đã viết sai
-Nhắc lại quy tắc chính tả c/k
Lop2.net
Trang 3NGAỉY HOÂM QUA ẹAÂU ROÀI ?
I.MUẽC TIEÂU:
-Nghe vieỏt chớnh xaực moọt khoồ thụ trong baứi “Ngaứy hoõm qua ủaõu roài ?”
-Vieỏt ủuựng caực aõm vaàn deó laón l/n, an/ang HTL 10 chửừ caựi tieỏp theo
-Reứn hs tớnh caồn thaọn, chớnh xaực
II ẹOÀ DUỉNG DAẽY- HOẽC :
GV : Giaỏy khoồ to vieỏt BT 2,3
HS : Vụỷ, VBT, baỷng con
III CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY- HOẽC :
1.Khụỷi ủoọng : (1P phuựt) Haựt
2.Kieồm tra baứi cuừ: (4 phuựt)
-Cho hs vieỏt 2 tieỏng baột ủaàu baống k/c 2 hs ủoùc thuoọc loứng 9 chửừ caựi ủaàu.
-GV nhaọn xeựt
3.Baứi mụựi:
a)Giụựi thieọu : Nghe vieỏt moọt khoồ thụ trong baứi “Ngaứy hoõm qua ủaõu roài ?” b) Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
Hoaùt ủoọng 1 : Hửụựng daón nghe vieỏt
Muùc tieõu : Vieỏt chớnh xaực moọt khoồ trong
baứi “ Ngaứy hoõm qua ủaõu roài ?”
- Giaựo vieõn ủoùc ủoaùn vieỏt
-Y/C hs neõu noọi dung ủoaùn vieỏt
-Nhaõùn xeựt
-Hửụựng daón hs nhaọn xeựt baứi chớnh taỷ
-Y/C hs tỡm tửứ khoự
-Lụựp theo doừi
-3 hoùc sinh ủoùc laùi -Hs neõu
-Caự nhaõn nhaọn xeựt
-Neõu tửứ kho ự: tụứ lũch, ủaõu roài, ngoaứi saõn,
-ẹoùc, phaõn tớch tửứ khoự -Vieỏt baỷng con
Trang 4Nguyễn Thị Hương - Trường Tiểu học Hợp Thanh B
-Hướng dẫn viết bài vào vở
-Gv đọc bài
-Chấm chữa bài (5 – 7 bài)
Hoạt động 2 : Hướng dẫn luyện tập
Mục tiêu : Hs phân biệt l/n, điền và HTL
10 chữ cái tiép theo.
Bài tập 2: Chọn bài tập 2a
-GV hướng dẫn
-GV nhận xét chốt lại : quyển lịch, chắc
nịch, nàng tiên, làng xóm.
Bài tập 3 : Cho hs nêu Y/C
-GV gợi ý hướng dẫn
-Chấm chữa bài
Bài tập 4 : HTL 10 chữ cái
-Hs viết bài
-Hs soát lỗi
-Hs đọc yêu cầu
-Làm vào bảng con
-Hs nêu
-1 Hs lên bảng làm Lớp làm VBT
-Hs đọc thuộc lòng tên 10 chữ cái vừa điền
4 Củng cố : (4 phút)
-Cho hs viết bảng con lại các từ ngữ đã viết sai
-Cho hs đọc lại 10 chữ cái
Lop2.net
Trang 5TUAÀN 2
CHÍNH TAÛ PHAÀN THệễÛNG
I.MUẽC TIEÂU:
-Cheựp laùi chớnh xaực moọt ủoaùn toựm taột trong baứi “Phaàn thửụỷng”
-Vieỏt ủuựng caực tieỏng coự aõm deó laón x/s, aờn/aờng Vieỏt vaứ HTL 10 chửừ caựi cuoỏi -Reứn hs tớnh caồn thaọn, chớnh xaực
II ẹOÀ DUỉNG DAẽY- HOẽC :
GV : Baỷng phuù vieỏt saỹn ủoaùn vaờn caàn cheựp
HS : Vụỷ, VBT, baỷng con
III CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY- HOẽC :
1.Khụỷi ủoọng : (1P phuựt) Haựt
2.Kieồm tra baứi cuừ: (4 phuựt)
-Cho hs vieỏt baỷng con laùi caực tửứ : caựi thang, nhaứ saứn, caựi saứng, hoa lan, thaày lang
-GV nhaọn xeựt
3.Baứi mụựi:
a)Giụựi thieọu : Cheựp moọt ủoaùn toựm taột trong baứi “Phaàn Thửụỷng”
b) Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
Hoaùt ủoọng 1 : Hửụựng daón taọp cheựp
Muùc tieõu : Cheựp chớnh xaực moọt ủoaùn toựm
taột trong baứi “Phaàn thửụỷng”
- Giaựo vieõn ủoùc baứi cheựp treõn baỷng
-Y/C hs neõu noọi dung ủoaùn vieỏt
-Nhaõùn xeựt
-Hửụựng daón hs nhaọn xeựt baứi chớnh taỷ
-Lụựp theo doừi
-3 hoùc sinh ủoùc laùi -Hs neõu
-Caự nhaõn nhaọn xeựt
Trang 6Nguyễn Thị Hương - Trường Tiểu học Hợp Thanh B
-Y/C hs tìm từ khó
-Hướng dẫn viết bài vào vở
-Gv theo dõi
-Chấm chữa bài (5 – 7 bài)
Hoạt động 2 : Hướng dẫn luyện tập
Mục tiêu : Làm đúng các bài tập phân
biệt x/s, ăn/ăng Điền và thuộc lòng tên 10
chữ cái.
Bài tập 2: Điền vào chỗ trống x hay s,
ăn/ăng.
-GV hướng dẫn
-GV nhận xét chốt lại : xoa đầu, ngoài
sân,…, cố gắng, gắn bó,…
Bài tập 3 : Cho hs nêu Y/C
-GV gợi ý hướng dẫn
-Chấm chữa bài
Bài tập 4 : HTL 10 chữ cái
-Nêu từ khó : phần thưởng, đề nghị,…
-Đọc, phân tích từ khó -Viết bảng con
-Hs chép bài
-Hs soát lỗi
-Hs đọc yêu cầu
-Làm vào bảng con
-Hs nêu
-1 Hs lên bảng làm Lớp làm VBT
-Hs đọc thuộc lòng tên 10 chữ cái vừa điền
-Hs đọc thuộc lòng cả bảng chữ cái
4 Củng cố : (4 phút)
-Cho hs viết lại các từ ngữ đã viết sai vào bảng con
Lop2.net
Trang 7CHÍNH TAÛ LAỉM VIEÄC THAÄT LAỉ VUI
I.MUẽC TIEÂU:
-Nghe vieỏt chớnh xaực ủoaùn cuoỏi trong baứi “Laứm vieọc thaọt laứ vui?”
-Cuỷng coỏ qui taộc vieỏt g/gh qua troứ chụi tỡm chửừ HTL baỷng chửừ caựi, saộp xeỏp teõn ngửụứi theo thửự tửù baỷng chửừ caựi
-Reứn hs tớnh caồn thaọn, chớnh xaực
II ẹOÀ DUỉNG DAẽY- HOẽC :
GV :Baỷng phuù vieỏt qui taộc chớnh taỷ
HS : Vụỷ, VBT, baỷng con
III CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY- HOẽC :
1.Khụỷi ủoọng : (1P phuựt) Haựt
2.Kieồm tra baứi cuừ: (4 phuựt)
-Cho hs vieỏt 2 tieỏng baột ủaàu baống x/s 2 hs ủoùc thuoọc loứng 10 chửừ caựi ủaàu.
-GV nhaọn xeựt
3.Baứi mụựi:
a)Giụựi thieọu : Nghe vieỏt moọt khoồ thụ trong baứi “Laứm vieọc thaọt laứ vui”
b) Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
Hoaùt ủoọng 1 : Hửụựng daón nghe vieỏt
Muùc tieõu : Vieỏt chớnh xaực ủoaùn cuoỏi cuỷa
baứi “Laứm vieọc thaọt laứ vui?”
- GV ủoùc ủoaùn vieỏt
-Y/C hs neõu noọi dung ủoaùn vieỏt
-Nhaõùn xeựt
-Hửụựng daón hs nhaọn xeựt baứi chớnh taỷ
-Lụựp theo doừi
-3 hoùc sinh ủoùc laùi -Hs neõu
-Caự nhaõn nhaọn xeựt
Trang 8Nguyễn Thị Hương - Trường Tiểu học Hợp Thanh B
-Y/C hs tìm từ khó
-Hướng dẫn viết bài vào vở
-Gv đọc bài
-Chấm chữa bài (5 – 7 bài)
Hoạt động 2 : Hướng dẫn luyện tập
Mục tiêu : Hs tìm các chữ bắt đầu bằng
g/gh ,sắp xếp tên người theo thứ tự bảng
chữ cái, HTL bảng chữ cái.
Bài tập 2: Tìm các chữ bắt đầu bằng g hay
gh
-GV gợi ý
-GV nhận xét ghi bảng : gà, gang, ghế,…
Bài tập 3 : Cho hs nêu Y/C
-GV gợi ý hướng dẫn
-Chấm chữa bài
-Nêu từ kho ù: quét nhà, nhặt rau,… -Đọc, phân tích từ khó
-Viết bảng con
-Hs viết bài
-Hs soát lỗi
-Hs đọc yêu cầu
-Nêu cá nhân -Hs nêu
-1 Hs lên bảng làm Lớp làm VBT -Hs đọc thuộc lòng bảng chữ cái
4 Củng cố : (4 phút)
-Cho hs viết bảng con lại các từ ngữ đã viết sai
-Cho hs đọc lại bảng chữ cái
Lop2.net
Trang 9TUAÀN 3
CHÍNH TAÛ BAẽN CUÛA NAI NHOÛ
I.MUẽC TIEÂU:
-Cheựp laùi chớnh xaực noọi dung toựm taột trong baứi “Baùn cuỷa Nai nhoỷ”
-Cuỷng coỏ quy taộc chớnh taỷ ng/ngh, laứm ủuựng caực baứi taọp phaõn bieọt ch/tr, ủoồ/ủoó -Reứn hs tớnh caồn thaọn, chớnh xaực
II ẹOÀ DUỉNG DAẽY- HOẽC :
GV : Baỷng phuù vieỏt saỹn ủoaùn vaờn caàn cheựp
HS : Vụỷ,VBT, baỷng con
III CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY- HOẽC :
1.Khụỷi ủoọng : (1P phuựt) Haựt
2.Kieồm tra baứi cuừ: (4 phuựt)
-Cho hs vieỏt baỷng con hai tieỏng baột ủaàu baống g/gh, HTL baỷng chửừ caựi -GV nhaọn xeựt
3.Baứi mụựi:
a)Giụựi thieọu : Cheựp moọt ủoaùn toựm taột trong baứi “Baùn cuỷa Nai nhoỷ”
b) Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
Hoaùt ủoọng 1 : Hửụựng daón taọp cheựp
Muùc tieõu : Cheựp chớnh xaực noọi dung toựm
taột truyeọni Baùn cuỷa Nai nhoỷ”
- Giaựo vieõn ủoùc ủoaùn cheựp treõn baỷng
-Y/C hs neõu noọi dung ủoaùn vieỏt
-Lụựp theo doừi
-3 hoùc sinh ủoùc laùi -Hs neõu
Trang 10Nguyễn Thị Hương - Trường Tiểu học Hợp Thanh B
-Nhâïn xét
-Hướng dẫn hs nhận xét bài chính tả
-Y/C hs tìm từ khó
-Hướng dẫn viết bài vào vở
-Gv theo dõi
-Chấm chữa bài (5 – 7 bài)
Hoạt động 2 : Hướng dẫn luyện tập
Mục tiêu : Hs phân biệt ng/ngh, ch/tr.
Bài tập 2: Điền vào chỗ trống ng hay ngh
-GV hướng dẫn
-GV nhận xét chốt lại : ngày tháng, nghỉ
ngơi, người bạn, nghề nghiệp,
Bài tập 3 : Chọn bài tập 3a
-GV gợi ý hướng dẫn
-Chấm chữa bài : cây tre, mái che, trung
thành, chung sức
-Cá nhân nhận xét
-Nêu từ khó : khoẻ mạnh, liều mình,…
-Đọc, phân tích từ khó -Viết bảng con
-Hs chép bài
-Hs soát lỗi
-Hs đọc yêu cầu
-Làm vào bảng con
-Hs nêu yêu cầu
-1 Hs lên bảng làm Lớp làm VBT -Hs đọc lại
4 Củng cố : (4 phút)
-Cho hs viết lại các từ ngữ đã viết sai vào bảng con
-Nhắc lại quy tắc chính tả ng/ngh
Lop2.net
Trang 11CHÍNH TAÛ GOẽI BAẽN
I.MUẽC TIEÂU:
-Nghe vieỏt chớnh xaực hai khoồ thụ cuoỏi trong baứi “Goùi baùn”
-Tieỏp tuùc cuỷng coỏ qui taộc chớnh taỷ ng/ngh, phaõn bieọt ch/tr, thanh hoỷi/ thanh ngaừ -Reứn hs tớnh caồn thaọn, chớnh xaực
II ẹOÀ DUỉNG DAẽY- HOẽC :
GV : Giaỏy khoồ to vieỏt BT 2
HS : Vụỷ, VBT, baỷng con
III CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY- HOẽC :
1.Khụỷi ủoọng : (1P phuựt) Haựt
2.Kieồm tra baứi cuừ: (4 phuựt)
-Cho hs vieỏt baỷng con : nghe ngoựng, nghổ ngụi, caõy tre, maựi che.
-GV nhaọn xeựt
3.Baứi mụựi:
a)Giụựi thieọu : Nghe vieỏt hai khoồ thụ trong baứi “Goùi baùn”
b) Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc :
TL Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
15 ph Hoaùt ủoọng 1 : Hửụựng daón nghe vieỏt
Muùc tieõu : Vieỏt chớnh xaực hai khoồ trong
baứi “ Goùi baùn?”
- Giaựo vieõn ủoùc ủoaùn vieỏt -Lụựp theo doừi
Trang 12Nguyễn Thị Hương - Trường Tiểu học Hợp Thanh B
10 ph
-Y/C hs nêu nội dung đoạn viết
-Nhâïn xét
-Hướng dẫn hs nhận xét bài chính tả
-Y/C hs tìm từ khó
-Hướng dẫn viết bài vào vở
-Gv đọc bài
-Chấm chữa bài (5 – 7 bài)
Hoạt động 2 : Hướng dẫn luyện tập
Mục tiêu : Hs phân biệt ng/ngh, ch/tr.
Bài tập 2: Cho hs đọc yêu cầu
-GV hướng dẫn
-GV nhận xét chốt lại : nghiêng ngã,
nghi ngờ,…
Bài tập 3 : Chọn bài tập 3a
-GV gợi ý hướng dẫn
-Chấm chữa bài : trò chuyện, che chở,…
-3 học sinh đọc lại -Hs nêu
-Cá nhân nhận xét
-Nêu từ khóù: lang thang, khắp nẻo, hoài,…
-Đọc, phân tích từ khó -Viết bảng con
-Hs viết bài
-Hs soát lỗi
-Hs đọc yêu cầu
-2 hs lên bảng làm,lớp làm vào bảng con
-Hs nêu yêu cầu
-1 Hs lên bảng làm Lớp làm VBT
4 Củng cố : (4 phút)
-Cho hs viết bảng con lại các từ ngữ đã viết sai
-Nhận xét tiết học – Xem lại bài
Lop2.net
Trang 13TUAÀN 4
CHÍNH TAÛ BÍM TOÙC ẹUOÂI SAM
I.MUẽC TIEÂU:
-Cheựp laùi chớnh xaực moọt ủoaùn trong baứi “Bớm toực ủuoõi sam”
-Vieỏt ủuựng quy taộc chớnh taỷ ieõ/yeõ, ieõn/yeõn Phaõn bieọt r/d/gi, aõn/aõng
-Reứn hs tớnh caồn thaọn, chớnh xaực
II ẹOÀ DUỉNG DAẽY- HOẽC :
GV : Baỷng phuù vieỏt saỹn ủoaùn vaờn caàn cheựp
HS : Vụỷ,VBT, baỷng con
III CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY- HOẽC :
1.Khụỷi ủoọng : (1P phuựt) Haựt
2.Kieồm tra baứi cuừ: (4 phuựt)
-2 hs leõn baỷng vieỏt, lụựp vieỏt baỷng con : nghi ngụứ, nhge ngoựng, nghieõng ngaỷ -GV nhaọn xeựt
3.Baứi mụựi:
a)Giụựi thieọu : Cheựp moọt ủoaùn trong baứi “Bớm toực ủuoõi sam”
b) Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc :
TL Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
15 ph Hoaùt ủoọng 1 : Hửụựng daón taọp
cheựp
Muùc tieõu : Cheựp chớnh xaực moọt
Trang 14Nguyễn Thị Hương - Trường Tiểu học Hợp Thanh B
10 ph
đoạn trong bài “Bím tóc đuôi
sam”
- Giáo viên đọc đoạn chép trên
bảng
-Y/C hs nêu nội dung đoạn viết
-Nhâïn xét
-Hướng dẫn hs nhận xét bài chính
tả
-Y/C hs tìm từ khó
-Hướng dẫn viết bài vào vở
-Gv theo dõi
-Chấm chữa bài (5 – 7 bài)
Hoạt động 2 : Hướng dẫn luyện
tập
Mục tiêu : Làm đúng các bài tập
phân biệt iên/yên, r/d/gi
Bài tập 2: Điền vào chỗ trống iên
hay yên
-GV hướng dẫn
-GV nhận xét chốt lại : yên ổn, cô
tiên, …
Bài tập 3 : Chọn bài tập 3a : phân
biệt r/d/gi
-GV gợi ý hướng dẫn
-Chấm chữa bài : da dẻ, cụ già,
cặp da, ra vào
-Lớp theo dõi
-3 học sinh đọc lại -Hs nêu
-Cá nhân nhận xét
-Nêu từ khó : nín hẳn, xinh xinh, -Đọc, phân tích từ khó
-Viết bảng con
-Hs chép bài
-Hs soát lỗi
-Hs đọc yêu cầu
-Làm vào bảng con
-Hs nêu yêu cầu
-1 Hs lên bảng làm Lớp làm VBT -Hs đọc lại
4 Củng cố : (4 phút)
-Cho hs viết lại bảng concác từ ngữ đã viết sai
-Nhắc lại quy tắc chính tả iên/yên
-Nhận xét tiết học – Xem lại bài
Lop2.net
Trang 15CHÍNH TAÛ TREÂN CHIEÁC BEỉ
I.MUẽC TIEÂU:
-Nghe vieỏt chớnh xaực moọt ủoaùn trong baứi “Treõn chieỏc beứ”
-Cuỷng coỏ qui taột chớnh taỷ, phaõn bieọt r/d/gi, aõn/aõng
-Reứn hs tớnh caồn thaọn, chớnh xaực
II ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC :
GV : Giaỏy khoồ to vieỏt BT 3
HS : Vụỷ, VBT, baỷng con
III CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC :
1.Khụỷi ủoọng : (1P phuựt) Haựt
2.Kieồm tra baứi cuừ: (4 phuựt)
-Cho 2hs leõn baỷng vieỏt, caỷ lụựp vieỏt baỷng con : vieõn phaỏn, nieõn hoùc, giuựp
ủụừ,
-GV nhaọn xeựt
3.Baứi mụựi:
a)Giụựi thieọu : Nghe vieỏt moọt ủoaùn trong baứi “Treõn chieỏc beứ”
b) Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc :
TL Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
15 ph Hoaùt ủoọng 1 : Hửụựng daón nghe vieỏt
Muùc tieõu : Vieỏt chớnh xaực moọt ủoaùn trong
Trang 16Nguyễn Thị Hương - Trường Tiểu học Hợp Thanh B
10 ph
bài “ Trên chiếc bè”
- Giáo viên đọc đoạn viết
-Y/C hs nêu nội dung đoạn viết
-Nhâïn xét
-Hướng dẫn hs nhận xét bài chính tả
-Y/C hs tìm từ khó
-Hướng dẫn viết bài vào vở
-Gv đọc bài
-Chấm chữa bài (5 – 7 bài)
Hoạt động 2 : Hướng dẫn luyện tập
Mục tiêu : Hs làm đúng bài tập tìm tiếng
ie/yê, phân biệt r/d/gi; ân/âng.
Bài tập 2: Cho hs đọc yêu cầu
-GV gợi ý
-GV nhận xét ghi bảng : kiên trì, chim
yến,…
Bài tập 3 : Chọn bài tập 3 a
-GV gợi ý hướng dẫn
-Chấm chữa bài
-Lớp theo dõi
-3 học sinh đọc lại -Hs nêu
-Cá nhân nhận xét
-Nêu từ kho ù: dế trũi, ngao du, say ngắm,…
-Đọc, phân tích từ khó -Viết bảng con
-Hs viết bài
-Hs soát lỗi
-Hs đọc yêu cầu
-Hs tìm
-Hs đọc lại
-Hs nêu yêu cầu
-1 Hs lên bảng làm Lớp làm VBT
4 Củng cố : (4 phút)
-Cho hs viết bảng con lại các từ ngữ đã viết sai
-Nhận xét tiết học – Xem lại bài
Lop2.net