Kiến thức: - Giúp HS được củng cố và hệ thống hoá các kiến thức về biểu thức đại số, đơn thức, đa thức, nghiệm của đa thức.. Kĩ năng: - Rèn kỹ năng viết đơn thức, đa thức có bậc xác định[r]
Trang 1Ngày soạn: 04/04/2011 Tuần: 32
Tiết: 65
ÔN TẬP CHƯƠNG IV (TT)
I Mục tiêu:
1 Kiến thức:
- Giúp HS được củng cố và hệ thống hoá các kiến thức về biểu thức đại số, đơn thức, đa thức, nghiệm của đa thức
2 K ĩ năng:
- Rèn kỹ năng viết đơn thức, đa thức có bậc xác định, có biến và hệ số theo yêu cầu của đề bài Tính giá trị của biểu thức đại số, thu gọn đơn thức, nhân đơn thức
3 Thái độ:
- Tích cực, sáng tạo, cẩn thận, yêu thích môn học hơn
II Chuẩn bị:
1 Giáo viên:
- Bảng phụ, thước kẻ, SGK, phấn màu
2 H ọc sinh:
- SGK, vở, đồ dùng học tập, chuẩn bị kiến thức chương VI
III Phương pháp:
- Gợi mở – Vấn đáp
- Luyện tập – Thực hành
- Hoạt động nhóm
IV Tiến trình lên lớp:
1 Ổn định lớp ( 1 phút )
Kiểm tra sĩ số, vệ sinh lớp
2 Kiểm tra 15 phút:
Đề bài:
I Trắc nghiệm ( 3 diểm )
Hãy khoanh trịn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng nhất
Câu 1: Trong các biểu thức đại số sau, biểu thức nào là đơn thức ?
2 x yxy
Câu 2: Trong các biểu thức đại số sau, biểu thức nào là đa thức ?
2x y 3xy 4
3 3 x y
Câu 3: Bậc của đa thức P = 2 2 là :
2x y z
II Tự luận: ( 7 điểm )
Trang 2Câu 4:(3 điểm) Tính tổng của các đơn thức sau và tìm bậc của chúng:
a) 2 2 2 2
2x y 3x y
b) 4xy 3xyxy
Câu 5 : ( 4 điểm ) Cho hai đa thức :
2 2
M x 3xy z
2 2
N4x 4xy z
a) Tính M + N
b) Tính M – N
Đáp án :
I Trắc nghiệm :
Câu 1 : C ( 1 đ ) Câu 2 : B ( 1 đ ) Câu 3 : D ( 1 đ )
II Tự luận :
Câu 4 :
a) 2 2 2 2 2 2 2 2 ( 1 đ )
2x y 3x y ( 2 3)x y x y
Đơn thức 2 2 có bậc là 4 ( 0,5 đ )
x y
b) 4xy 3xyxy (4 3 1) xy 2xy ( 1 đ )
Vậy đa thức 2xy có bậc là 2 ( 0,5 đ )
Câu 5 :
a)
( 2 đ )
2
b)
( 2 đ )
3 Dạy bài mới :
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung
Hoạt động 1: : Sữa bài tập
( 24 phút )
Bài 63 ( SGK/63 )
- GV gọi HS đọc bài
- Gọi HS lên bảng
thực hiện, các HS còn
lại làm vào vở
- Yêu cầu HS nhận xét
Bài 63 ( SGK/63 )
- HS đọc bài
- HS HS thực hiện
- HS nhận xét, bổ sung
Bài 63 ( SGK/63 )
M(x) 5x 2x x 3x x x 1 4x
2 2
b) M(1) = 3 M( -1 ) = 3 c) Vì với x = a bất kì, ta có:
2 2
Trang 3- GV choỏt laùi
Baứi 64 (SGK/50):
- Yeõu caàu HS ủoùc
- GV hửụựng daón HS
vieỏt Vỡ 2 taùi
x y 1
x=-1 vaứ y = 1 neõn ta
chổ caàn vieỏt caực ủụn
thửực coự phaàn bieỏn laứ
vaứ coự heọ soỏ nhoỷ
2
x y
hụn 10
- Goùi HS leõn baỷng
thửùc hieọn, caực HS coứn
laùi laứm vaứo vụỷ
- GV nhaọn xeựt baứi
giaỷi cuỷa HS
Baứi 65 (SGK/51):
- Yeõu caàu HS ủoùc ủeà
- GV hửụựng daón HS
caựch loaùi trửứ khoõng
theồ laứ nghieọm
- Goùi HS leõn baỷng
- Goùi HS khaực nhaọn
xeựt, boồ sung
- GV nhaọn xeựt baứi
giaỷi cuỷa HS
- HS laộng nghe, ghi vaứo
Baứi 64 (SGK/50):
- HS ủoùc ủeà
- HS laộng nghe, laứm theo
- HS leõn baỷng thửùc hieọn, caực HS coứn laùi laứm vaứo vụỷ
- HS laộng nghe, ghi vaứo vụỷ
Baứi 65 (SGK/51):
- HS ủoùc ủeà
- HS laộng nghe, laứm theo
- HS leõn baỷng
- HS khaực nhaọn xeựt, boồ sung
- HS laộng nghe, ghi vaứo vụỷ
Neõn M(x) > 0 vụựi moùi x Vaọy ủa thửực M(x) 2 2 khoõng
coự nghieọm
Baứi 64 (SGK/50):
Do 2 taùi x = -1 vaứ y = 1 neõn ta
x y 1 chổ caàn vieỏt caực ủụn thửực coự phaàn bieỏn laứ 2 vaứ coự heọ soỏ nhoỷ hụn 10
x y
2 2 2 2
2x y, 3x y, 4x y 9x y
Baứi 65 (SGK/51):
a) 3 b) 1 6
c) 1; 2 d) 1 ; - 6 e) 0 ; - 1
Hoaùt ủoọng 3: Cuỷng coỏ ( 4 phuựt )
- Yeõu caàu HS nhaộc laùi theỏ naứo laứ ủa thửực moọt bieỏn, baọc cuỷa ủa thửực moọt bieỏn, caựch saộp xeỏp ủa thửực moọt bieỏn, Coọng vaứ trửứ hai ủa thửực moọt bieỏn baống caỷ hai caựch
- Cuoỏi giụứ GV toồng keỏt ruựt kinh nghieọm veà baứi laứm cuỷa HS, GV caàn chổ ra moọt soỏ sai soựt thửụứng maộc ủeồ HS khaộc phuùc
Hoạt động 4: Hướng dẫn dặn dò ( 1 phỳt )
- Hoùc thuoọc baứi vaứ xem laùi caực baứi taọp ủaừ chửừa
- Chuaồn bũ tieỏt sau kieồm tra 1 tieỏt
V Ruựt kinh nghieọm:
Ngaứy: / / Toồ trửụỷng
Leõ Vaờn UÙt