Giáo án môn Học vần, Tiếng Việt - Tuần 7

Luyện nói : Chủ đề “Chia quà” GV giới thiệu tranh và gợi ý bằng hệ thống các câu hỏi, giúp học sinh nói tốt theo chủ đề.. GV giaùo duïc, nhaän xeùt luyeän noùi.[r]

Trang 1

Môn : Học vần BÀI : CHỮ THƯỜNG – CHỮ HOA I.Mục tiêu :

-HS biết được chữ in hoa và bước đầu làm quên với chữ viết hoa

-Nhận và đọc được các chữ in hoa trong câu ứng dụng : Bố mẹ cho bé và chị Kha đi nghỉ hè

ở Sa Pa

-Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : Ba Vì

II.Đồ dùng dạy học:

-Bảng chữ thường – chữ hoa

-Tranh minh hoạ: Câu ứng dụng

-Tranh minh hoạ: Câu luyện nói

III.Các hoạt động dạy học :

1.KTBC : Hỏi bài trước

Đọc sách kết hợp bảng con

Viết bảng con

GV nhận xét chung

2.Bài mới :

GV giới thiệu và ghi tựa

Treo bảng chữ thường chữ hoa

Gọi HS nêu chữ hoa và chữ thường

GV ghi bảng các chữ in hoa, in thường

Gọi đọc chữ hoa chữ thường

HS so sánh sự khác nhau giữa chữ hoa và chữ

thường

Gọi đọc toàn bảng

HD viết bảng con: Chữ thường, chữ hoa

Gọi đọc bảng chữ thường chữ hoa

3.Củng cố tiết 1 :

Hỏi tên bài

Đọc lại bài

Tiết 2 Luyệj đọc bảng

Đọc không theo thứ tợ

Luyện câu : GT tr`nh rút câu ghi bảng

“Bố mdï chO bé và bhị Kha đi nghỉ hè ở

Pa”

GV eọi đọc trơn to`øn câu

Luyện nói:

GV giới thiệu tranh và gợi ý bằng hệ th/áng các

câu hỏi, ghúp học sinh nói tốt theo chủ đề

HC cá nhân 6 -> 8 em N1 : quả nho ; N2 : ý nghĩ

CN 1em Lớp QS nhận xét

6 eM nêu chữ hoa

6 em nêu chữ thường

10 em, nhóm 1, nhóm 2

Ðại diện 2 nHóm nêu

3 em

Nghỉ 5 phút&

HS viết bảng con

2 em đọc lại

Học sinh đọc

AN 6 -> 8 em

CN 6 -> 8 em ĐT

HSluyện nói theo hướng dẫn Của GV

Trang 2

GV giáo dục, nhận xét luyện nói.

Luyện viết vở TV (3 phút)

GV thu vở 5 em để chấm

NhậN xét cách viết

4.Củng cố: Gọi đọc bài chỉ chữ thường chƯõ

hoa

5.Nhận xèt, dặn dò:

Về nhà học bài và xem trước bài vần ia

10 em, nhóm 1 và 2

Nghỉ 5 phút

4 em

thực hiện ở nhà

Trang 3

Môn : Học vần BÀI : IA I.Mục tiêu :

-HS đọc và viết được ia, lá tía tô

-Đọc được câu ứng dụng : Bé Hà nhổ cỏ, chị Kha tỉa lá

-Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : Chia quà

-Tranh minh hoạ từ khóa :

-Tranh minh hoa câu ứng dụng

-Tranh minh hoạ câu luyện nói: Chia quà

Viết bảng con

2.Bài mới8 GV giới thiều tranh ruđt ra vần ia,

ghi bản#

Gọi 1 HS phân tích vần ia

Lớp cài vần ia

GV hận xét

HD đánh vầf 1 lần

Có ia, mUốn có t)ếng tía ta làm thế nào?

Cài tiếng tía

GV nhận xét và ghi bảng

Gọi phân tích tiếng tía

GV hươđng dacn đánh vần 1 lần

Dùng tranh giới thiệu từ vax ghi bảng “lá tía

tô”

Hỏi: Trong từ có tiếjg nào mang vần mới học

Gọi đánh vần tiếng tía, đọc trơn từ lá tía tô

Gọi đọc sơ đồ trên bảng

HD viết bảng con : ia, lá tía tô

GV nhận xét và sửa sai

Dạy từ ứng dụng:

Tờ bìa

Hỏi tiếng mang vần mới học trong từ

HS cá nhân 6 -> 8 em N1 : Ba Vì N2 : Sa Pa

CN 1em

HS phân tích, cá nhân 1 em

Cài bảng cài

CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm

Thêm âm t và thanh sắc Toàn lớp

CN 1 em

Tiếng tía

CN 2 em

Nghỉ giữa tiết

Toàn lớp viết

Trang 4

Gọi đánh vần tiếng và đọc trơn từ.

Các từ : lá mía, vĩa hè (dạy tương tự)

Đọc sơ đồ 2:

3.Củng cố tiết 1: Hỏi vần mới học

Đọc bài

Tìm tiếng mang vần mới học

NX tiết 1

Tiết 2 Luyện đọc bảng lớp :

Đọc vần, tiếng, từ lộn xộn

Luyện câu : GT tranh rút câu ghi bảng

Bé Hà nhổ cỏ, chị Kha tỉa lá

Luyện nói : Chủ đề “Chia quà”

GV giới thiệu tranh và gợi ý bằng hệ thống

các câu hỏi, giúp học sinh nói tốt theo chủ đề

GV giáo dục, nhận xét luyện nói

GV đọc mẫu 1 lần

Nhận xét cách viết

4.Củng cố :

Gọi đọc bài

Tìm tiếng mới mang vần mới học

5.Nhận xét, dặn dò:

Học bài, xem bài ở nhà

HS đánh vần, đọc trơn từ, CN 4 em bìa

CN 2 em

CN 2 em, đồng thanh

Vần ia

CN 2 em

Đại diện 2 nhóm

CN 6 -> 8 em, lớp đồng thanh

HS tìm tiếng mang vần mới học trong câu

4 em đánh vần tiếng tỉa, đọc trơn tiếng 4 em, đọc trơn toàn câu 7 em, đồng thanh

Luyện nói theo câu hỏi hướng dẫn của GV

HS đọc nối tiếp kết hợp đọc bảng con 6 em

Nghỉ giữa tiết Toàn lớp

CN 1 em Đại diện 2 nhóm tìm, HS khác nhận xét và bổ sung hoàn chỉnh

Môn : Học vần BÀI : UA - ƯA I.Mục tiêu :

-HS đọc và viết được ua, ưa, cua bể, ngựa gỗ

-Đọc được câu ứng dụng :

-Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : Giữa trưa

-Tranh minh hoạ từ khóa cua bể, ngựa gỗ

Trang 5

-Tranh minh hoạ: Câu ứng dụng : Mẹ đi chợ mua khế, mía, dừa, thị cho bé.

-Tranh minh hoạ chủ đề luyện nói: Giữa trưa

Viết bảng con

2.Bài mới:

GV giới thiệu tranh rút ra vần ua, ghi bảng

Gọi 1 HS phân tích vần ua

Lớp cài vần ua

GV nhận xét

HD đánh vần 1 lần

Có ua, muốn có tiếng cua ta làm thế nào?

Cài tiếng cua

GV nhận xét và ghi bảng tiếng cua

Gọi phân tích tiếng cua

GV hướng dẫn đánh vần 1 lần

Dùng tranh giới thiệu từ “cua bể”

Hỏi: Trong từ có tiếng nào mang vần mới học

Gọi đánh vần tiếng cua, đọc trơn từ cua bể

Vần 2 : vần ưa (dạy tương tự )

So sánh 2 vần

Đọc lại 2 cột vần

HD viết bảng con: ua,cua bể, ưa, ngựa gỗ

Dạy từ ứng dụng:

Cà chua, nô đùa, tre nứa, xưa kia

Hỏi tiếng mang vần mới học trong từ Cà chua,

nô đùa, tre nứa, xưa kia

Gọi đánh vần tiếng và đọc trơn từ

Đọc sơ đồ 2:

3.Củng cố tiết 1: Hỏi vần mới học

HS cá nhân 6 -> 8 em N1 : Chia quà N2 : lá mía

CN 1em

HS phân tích, cá nhân 1 em

Cài bảng cài

Thêm âm c đứng trước vần ua

Toàn lớp

CN 1 em

Tiếng cua

CN 2 em

Giống nhau : a cuối vần

Khác nhau : u và ư đầu vần

3 em

Toàn lớp viết

Trang 6

Đọc bài.

NX tiết 1

Mẹ đi chợ mua khế, mía, dừa, thị cho bé

Luyện nói :Chủ đề “Giữa trưa”

GV treo tranh, gợi ý bằng hệ thống câu hỏi

giúp học sinh nói tốt theo chủ đề

GV Nhận xét cho điểm

4.Củng cố : Gọi đọc bài

HS đánh vần, đọc trơn từ, CN 4 em chua, đùa, nứa, xưa

CN 2 em

Vần ua, ưa

CN 2 em

CN 6 ->8 em, lớp đồng thanh

HS tìm tiếng mang vần mới học trong câu: eua, dừa

4 em đánh vần tiếng mua, dừa áọc trơn tiếng 4

em, đọc trơn toàn câu 7 em, ±ồng thanh

Luyện n/ùi theo câu hỏi gợi ý của GV

HS đọc nối tiếp kết hợp đọc bảng con 2 em

Toànlớp

CN 1 em

Đại diện 2 nhóm tìm, HS khác nhận xét, HS bổ sung

Môn : Học vần BÀI : ÔN TẬP I.Mục tiê5 :

-HS đọc và viết một cách chắc chắn vần vừa Học : ia, ea, ưa,

,Nhận ra các vần đã học trong các tiEáng từ ỉùng dụng

-Đooc đượctư¸ ngữ vàcâu ứng dụng

Trang 7

-Nắm đươoc các nguyEân âm, phuo âm để ghép tiếng từ mới.

-Nghe hiểu và kể lại theo tranh truyện “Khỉ và Rùa”

II&Đồ dùng dạy học:

-Bảng ôn như SGK

-Tranh minh hoạ cho đoạn thơ ứfg dụng

- Tranh manh hoạtruyện kể

Hoạt động giáo

Viết bảng con

GV nhận xét chUng

2.Bàa mới:

Hôm nay c`úng ta ôn tậpcác bài đã học trong

tuần Đó là những vần gì?

GV treo bảng ôn như SGK

Gọi đọc âm, vần

Ghép chữ và đánh vần tiếng

Gọi ghép tiếng, GV ghi bảng

Gọi đọc bảng vừa ghép

HD viết bảng con :

Mùa dưa, ngựa tía

Gọi đọc từ, GV giảng từ “Mua mía”

Gọi nêu tiếng mang vần vừa ôn

GV đánh vần tiếng và đọc trơn từ

Các từ còn lại tiến hành dạy như từ mua mía

Gọi đọc các từ ứng dụng

Gọi đọc bài ở bảng lớp

3.Củng cố tiết 1:

Hỏi tên bài

Gooi đọc bài

Nêu trò chơi

NX tiết 1

Tiết 2 Luydän đọc bảng lớp:

HS nêu ua, ưa

HS cá nhân 6 -> 8 em N1 : nô đùa N2 : xưa kia

Vần ia, ua, ưa

Quan sát âm vần

Học sinh đọc

Lớp quan sát ghép thành tiếng

Tru, trua, trưa, …

6 em

Toàn lớp viết bảng con

CN 1 em

CN 2 em, nêu tiếng mang vần ia

Mía, đọc trơn mua mía

Quan sát làm theo yêu cầu của GV

CN 4 em, nhóm

CN 2 em, ĐT

Ôn tập

2 em

Trang 8

Luyện câu : GT tranh rút câu ghi bảng.

Ginù lùa kẽ lAù Lá khẽ đua đưa Gió q5a cửa sổ Bé vừa ngũ trưa.

Hỏi tiếfg mang vần vừa ôn trong câu

GV nhận xét

Gọi đọc trơn toàn cầu:

Luyện nói : Chủ đề “Khỉ tà Rùa”

GV treo tranh, gợi ý bằng hệ thống câu ho«i

'iúp học sinh nói tốt theo chủ đề

GV giáo dục TTTcảm

Đọc sách kết hợpbảnG con

CN 6 em

Tiếng lùa, đưa, vừa, trưa

CN đánh vần tiếng 4 em

Đọc trơn tiếng

Đọc trơn câu 7 em

Nhắc lại chủ đề

Học sinh luyện nói theo hướng dẫn của GV

Toàn lớp

CN 1 em Đại diện 2 nhóm tìm, học sinh khác nhận xét bổ sung

Thực hiện ở nhà

Môn : Tập viết BÀI : XƯA KIA, MÙA DƯA, NGÀ VOI, GÀ MÁI I.Mục tiêu :

-Giúp HS nắm được nội dung bài viết, đọc được các từ : xưa kia, mùa dưa, ngà voi, gà mái theo mẫu viết

-Viết đúng độ cao các con chữ

-Biết cầm bút, tư thế ngồi viết

Trang 9

-Mẫu viết bài 7, vở viết, bảng …

1.KTBC: Hỏi tên bài cũ

Gọi 4 HS lên bảng viết

Gọi 1 tổ nộp vở để GV chấm

Nhận xét bài cũ

2.Bài mới :

Qua mẫu viết GV giới thiệu và ghi tựa bài

GV hướng dẫn HS quan sát bài viết

GV viết mẫu trên bảng:

Gọi học sinh đọc nội dung bài viết

Phân tích độ cao khoảng cách chữ ở từ xưa kia

Phân tích độ cao khoảng cách chữ ở từ mùa

dưa

Phân tích độ cao khoảng cách chữ ở từ ngà voi

Phân tích độ cao khoảng cách chữ ở từ gà mái

3.Thực hành :

Cho học sinh viết bài vào tập

GV theo dõi nhắc nhở động viên một số em

viết chậm, giúp các em hoàn thành bài viết

4.Củng cố :

Hỏi lại tên bài viết

Gọi học sinh đọc lại nội dung bài viết

Thu vở chấm một số em

Nhận xét tuyên dương

1HS nêu tên bài viết tuần trước,

4 HS lên bảng viết: nho khô, nghé ọ, chú ý, cá trê

Chấm bài tổ 1

HS nêu tựa bài

HS theo dõi ở bảng lớp

xưa kia, mùa dưa, ngà voi, gà mái

HS nêu

xưa kia

HS phân tích

mùa dưa

HS phân tích

ngà voi

HS phân tích

gà mái

Thực hành bài viết

Trang 10

5.Dặn dò :

Viết bài ở nhà, xem bài mới

HS nêu : xưa kia, mùa dưa, ngà voi, gà mái

Môn : Học vần BÀI : OI - AI I.Mục tiêu :

-Giúp HS hiểu được cấu tạo của vần oi, ai

-Biết đọc viết đúng các vần oi, ai, nhà ngói, bé gái

-Nhận ra được vần oi, ai trong tất cả các tiếng có chứa vần oi, ai

-Đọc được các từ ứng dụng

-Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : Sẻ, ri, bói cá, le le

-Tranh minh hoạ từ khoá, câu ứng dụng, luyện nói

Trang 11

Viết bảng con

Gọi đọc đoạn thơ ứng dụng

2.Bài mới: GV giới thiệu tranh rút ra vần oi,

ghi bảng

Gọi 1 HS phân tích vần oi

Lớp cài vần oi

GV nhận xét

HD đánh vần 1 lần

Có oi, muốn có tiếng ngói ta làm thế nào?

Cài tiếng ngói

GV nhận xét và ghi bảng tiếng ngói

Gọi phân tích tiếng ngói

GV hướng dẫn đánh vần 1 lần

Dùng tranh giới thiệu từ “nhà ngói”

Hỏi:Trong từ có tiếng nào mang vần mới học

Gọi đánh vần tiếng ngói, đọc trơn từ nhà

ngói

Vần 2 : vần ai (dạy tương tự )

So sánh 2 vần

Đọc lại 2 cột vần

HD viết bảng con : oi, nhà ngói , ai,bé gái

Dạy từ ứng dụng

Ngà voi, cái còi, gà mái, bài vở

Hỏi tiếng mang vần mới học trong từ Ngà voi,

cái còi, gà mái, bài vở

Gọi đánh vần tiếng và đọc trơn từ

Đọc sơ đồ 2

HS nêu :Ôn tập

HS cá nhân 6 -> 8 em N1 : mua mía N2 : mùa dưa

3 em

HS phân tích, cá nhân 1 em Cài bảng cài

Thêm âm ng đứng trước vần oi và thanh sắc trên đầu vần oi

Toàn lớp

CN 1 em

Tiếng ngói

CN 2 em

Giống nhau : i cuối vần Khác nhau : o và a đầu vần

3 em

Toàn lớp viết bảng con

HS đánh vần, đọc trơn từ, CN 4 em

voi, còi, mái, bài

CN 2 em

Trang 12

3.Củng cố tiết 1: Hỏi vần mới học.

Đọc bài

NX tiết 1

Chú bói cá nghĩ gì thế?

Chú nghĩ về bữa trưa

Luyện nói : Chủ đề “Sẻ, ri, bói cá, le le”

GV treo tranh, gợi ý bằng hệ thống câu hỏi

giúp học sinh nói tốt theo chủ đề

GV giáo dục TTTcảm

Vần oi, ai

CN 2 em Đại diện 2 nhóm

HS tìm tiếng mang vần mới học trong câu

4 em đánh vần tiếng bói, đọc trơn tiếng 4 em, đọc trơn toàn câu 7 em, đồng thanh

Nghĩ giữa tiết

HS luyện nói theo hướng dẫn của GV

HS đọc nối tiếp kết hợp đọc bảng con 6 em Toàn lớp

CN 1 em

Đại diện 2 nhóm tìm, học sinh khác nhận xét bổ sung

Định dạng
Số trang	12
Dung lượng	90,57 KB