Muïc tieâu: HS biết công thức biễu diễn mối quan hệ hai đại lượng tỉ lệ nghịch.. Nhận biết hai đại lượng có tỉ lệ nghịch không?[r]
Trang 1Trường THCS Hoà Bình Bài soạn: Đại số 7 Gv: Nguyễn Văn Hận
Tuần 13
A/ Mục tiêu:
HS biết công thức biễu diễn mối quan hệ hai đại lượng tỉ lệ nghịch
Nhận biết hai đại lượng có tỉ lệ nghịch không?
Hiểu tính chất hai đại lượng tỉ lệ nghịch
Biết tìm hệ số và giá trị của 1 đại lượng tỉ lệ nghịch khi biết hệ số và giá trị tương ứng của đại lượng kia
B/ Chuẩn bị:
Giáo viên: Bảng phu
Học sinh: Bảng phụ, máy tính
C/ Tiến trình dạy học:
1) Ổn định lớp (1’):
2) Kiểm tra bài cũ (7’): Sửa bt10/56/SGK.
3) Bài mới (27’):
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Ghi bảng
HĐ1(13’): GV cho
HS làm ?1
GV -> định nghĩa hai đại
lượng tỉ lệ thuận
=> x=?
3,5
y
x
-=
Nếu y tỉ lệ nghịch x teho
hệ số a thì x tỉ lệ nghịch y
theo hệ số nào?
HĐ2(14’): GV sd bảng
phụ ?3
a) Theo định nghĩa tìm
a
b) x2=3; x3=4; x4=5
=>?
Tính x1y1; x2y2;…
HS trình bày vào bảng nhóm
12
y x
=
500
y x
=
16
v t
=
HS nêu định nghĩa
3,5
y x
-=
a
HS nêu chú ý này
HS quan sát bảng phụ
1 1 60
x y =
4 20; 3 15; 4 15
1 1; 2 2; 4 4 60
1) Đinh nghĩa:
hay xy=a
( 0)
a
x
Ta nói x và y là hai đậi lượng tỉ lệ nghịch
Vd: y tỉ lệ nghịch với x theo hệ số –3,5 ta có: y 3,5
x
-=
2) Tính chất:
có tính chất:
( 0)
a
x
+)x y1 1= x y2 2= = x yn n= a
+) 1 = 2 2 = 3
2 1; 3 y2;
Lop7.net
Trang 2Trường THCS Hoà Bình Bài soạn: Đại số 7 Gv: Nguyễn Văn Hận
GV cho HS nêu tính chất
1
?; ?
x = y =
x = y
GV cho HS nêu tính chất
này
HS nêu tính chất 1
1 2
2 3
x
x =
2 1
20 2
30 3
y
HS nêu
4) Củng cố (8’):
12/ 58/ :
90
= ¹ = > = = > =
= > =
= = > = = = = > = =
BT13/58/SGK:
5) Dặn dò (2’):
Học bài:
BTVN: BT14/58/SGK
Chuẩn bị bài mới
*) Hướng dẫn bài tập về nhà:
BT14/58/SGK:
Số công nhân và số ngày là hai đại lượng tỉ lệ nghịch (x là số ngày ):
28 = 168 x = > = x 28 = 28 =
Vậy 28 công nhân làm trong 210 ngày
BT15/58/SGK:
a) x và y là hia đại lượng tỉ lệ nghịch
b) x + y là số trang quyển sách không phải là x.y nên x và y không là hai đại lượng tỉ lệ nghịch
c) a và b là hai đại lượng tỉ lệ nghịch
Lop7.net