Giáo viên hướng dẫn học sinh ngắt giọng caùc caâu sau : Một hôm,/ vừa đói vừa rét,/ lại bị trẻ lớn hơn đánh,/ cậu mới nhớ đến mẹ,/ liền tìm đường về nhà.//.. PP &SD ÑDDH.[r]
Trang 1Tiết : 45+46 Thứ ………, ngày …… tháng …… năm 200…
Môn : Tập Đọc Tựa bài : SỰ TÍCH CÂY VÚ SỮA
- Tranh
- Bảng phụ
III CHUẨN BỊ CỦA HỌC SINH
1 Rèn kỹ năng đọc thành tiếng :
- Đọc trơn toàn bài, biết ngắt hơi đúng ở các câu có
nhiều dấu phẩy
- Bước đầu biết bộc lộ cảm xúc qua giọng đọc
2 Rèn kỹ năng đọc hiểu :
- Hiểu nghĩa của các từ mới : vùng vằng, la cà
- Hiểu ý diễn đạt qua các hình ảnh : mỏi mắt chờ
mong, (lá) đỏ hoe như mắt mẹ khóc chờ con, (cây)
xoà cành ôm cậu
- Hiểu ý nghĩa của câu chuyện : Tình cảm yêu
thương sâu nặng của mẹ với con
- Sách giáo khoa
IV HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP
Thời
gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh PP &SD ĐDDH
I Ổn định :
II Bài cũ :
- 2 học sinh đọc thuộc lòng bài Thương ông
Việt đã làm gì giúp ông đỡ đau ?
Em học được bài học gì từ bạn Việt ?
- Giáo viên nhận xét cho điểm
III Bài mới :
Giáo viên giới thiệu :
Trong lớp ta có bạn nào từng ăn quả
vú sữa ?
Con cảm thấy vị ngon của quả như thế
nào?
Luyện đọc :
- Giáo viên đọc mẫu toàn bài
a) Đọc từng câu :
- Giáo viên rèn tư thế đọc và rèn đọc từ
khó
Mỏi mắt Xuất hiện Khản tiếng Căng mịn
b) Đọc từng đoạn :
- Giáo viên hướng dẫn học sinh ngắt giọng
các câu sau :
Một hôm,/ vừa đói vừa rét,/ lại bị trẻ lớn
hơn đánh,/ cậu mới nhớ đến mẹ,/ liền tìm
đường về nhà.//
- Học sinh hát
- Học sinh đọc và trả lời câu hỏi
- Học sinh chú ý nghe
- Học sinh nối tiếp nhau đọc từng câu
- Học sinh nối tiếp nhau đọc từng đoạn
- Đoạn 1 : Ngày xưa … chờ mong
- Đoạn 2 : không biết
như mây
- Đoạn 3 : Hoa rụng … vỗ về
Ph.pháp kiểm tra
Quả vú sữa Ph.pháp trực quan
Luyện đọc cá nhân
Luyện đọc cá nhân Bảng phụ Luyện đọc câu
Trang 2- Giáo viên kết hợp giảng từ khó.
Vùng vằng La cà
c) Đọc từng đoạn trong nhóm :
- Giáo viên theo dõi giúp đỡ các nhóm
d) Thi đọc giữa các nhóm :
- Cả lớp, giáo viên nhận xét
- Đoạn 4 : trái cây thơm
… cây vú sữa
- Học sinh đọc phần chú giải
- Học sinh chia nhóm 4 bạn đọc, bạn khác nhận xét
- Các nhóm cử đại diện thi đọc
Chia nhóm Luyện đọc cá nhân Thi đua
TIẾT 2
Tìm hiểu bài :
- Yêu cầu học sinh đọc thầm đoạn 1
- Vì sao cậu bé bỏ nhà ra đi ?
- Yêu cầu học sinh đọc thầm đoạn 2
- Vì sao cậu bé quay trở về ?
- Khi trở về nhà, không thấy mẹ, cậu bé đã
làm gì ?
- Chuyện lạ gì đã xảy ra khi đó ?
- Những nét nào ở cây gợi lên hình ảnh
người mẹ ?
- Theo em, tại sao mọi người lại đặt tên cho
cây lạ là cây vú sữa ?
- Em hãy giúp cậu bé nói lời xin lỗi với mẹ
IV Củng cố :
- Học sinh đọc lại bài
- Câu chuyện này nói lên điều gì ?
V Dặn dò :
- Đọc nhiều lần
- 1 học sinh đọc, cả lớp đọc thầm, trả lời câu hỏi
- Cậu bé bỏ nhà ra đi vì
bị mẹ mắng
- 1 học sinh đọc, cả lớp đọc thầm, trả lời câu hỏi
- Vì cậu vừa đói, vừa rét, lại bị trẻ lớn hơn đánh
- Cậu khản tiếng gọi mẹ rồi ôm lấy 1 cây xanh trong vườn mà khóc
- Cây xanh run rẩy … ngọt thơm như sữa mẹ
- Lá cây đỏ hoe như mắt mẹ khóc chờ con
Cây xoè cành ôm cậu, như tay mẹ âu yếm vỗ về
- Vì trái cây chín, có dòng nước trắng và ngọt thơm như sữa mẹ
- Học sinh nêu
- Học sinh đọc diễn cảm, hay
- Tình yêu thương sâu nặng của mẹ đối với con
Vấn đáp
Luyện đọc diễn cảm
Trang 3@ Kết quả : ……….………