- Sau khi tập xong bài hát , giáo viên - Học sinh hát lại bài nhiều lần theo hướng cho học sinh hát lại bài nhiều lần để dẫn của giáo viên , chú ý phát âm rõ lời , tròn thuộc lời và giai[r]
Trang 1NGUYỄN TẤN TÀI – TRƯỜNG TH THỊ TRẤN 2
Tuần 21
Ngày dạy :
TIẾT 21
Học hát : Bài Tập tầm vông
( Nhạc: Lê Hữu Lộc, lời : Đồng dao)
I) MỤC TIÊU :
- Biết hát theo giai điệu và lời ca
-Tham gia trò chơi Tập Tầm Vông
II) CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN :
- Nhạc cụ quen dùng ( đàn organ ) , máy nghe , băng đĩa
- Hát chuẩn xác bài Tập tầm vông.
- Tranh ảnh minh họa cho bài hát
III) HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1) Ổn định tổ
chức :
2) Kiểm tra
bài cũ :
3) Dạy bài
mới :
Hoạt động 1 :
Học hát bài
Tập tầm vông
- Hát mẫu
- Tập đọc lời
ca
- Tập hát
từng câu
- Kiểm tra sỉ số lớp , nhắc nhở học sinh ngồi ngay ngắn
- Giáo viên đàn giai điệu bài hát vừa học ở tiết trước cho học sinh nhắc lại tên bài hát và nhạc sĩ sáng tác
- Giáo viên đàn cho lớp hát lại bài
- Giáo viên nhận xét
- Giáo viên giới thiệu bài hát, tác giả và nội dung của bài hát
- Giáo viên trình bày mẫu cho học sinh nghe bài hát
- Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc lời
ca Giáo viên chia bài hát thành 4 câu và cho học sinh đọc thuộc từng câu theo tiết tấu lời ca
- Giáo viên hướng dẫn cho học sinh tập hát từng câu Mỗi câu giáo viên đàn và hát mẫu vài lần và cho học sinh hát lại nhiều lần để thuộc lời và giai điệu của bài hát
- Sau khi tập xong 2 câu , giáo viên cho học sinh hát nối tiếp 2 câu vừa tập
Nhắc học sinh lấy hơi ở giữa mỗi câu hát
- Lớp ổn định trật tự , ngồi ngay ngắn
- Học sinh lắng nghe và trả lời
- Học sinh thực hiện
- Học sinh lắng nghe
- Học sinh ngồi ngay ngắn , chú ý lắng nghe
- Học sinh lắng nghe giai điệu của bài hát
- Học sinh tập đọc lời ca theo hướng dẫn của giáo viên
-Học sinh tập hát từng câu theo hướng dẫn của giáo viên
- Học sinh hát ghép 2 câu
Lop1.net
Trang 2NGUYỄN TẤN TÀI – TRƯỜNG TH THỊ TRẤN 2
- Hát cả bài
Hoạt động 2:
Hát kết hợp
trò chơi Tập
tầm vông
4) Củng cố :
5) Dặn dò :
- Sau khi tập xong bài hát , giáo viên cho học sinh hát lại bài nhiều lần để thuộc lời và giai điệu của bài hát
- Giáo viên nhận xét và sửa chổ sai cho học sinh
- Giáo viên hướng dẫn học sinh hát kết hợp với trò chơi như sau : Cả lớp cùng
hát bài Tập tầm vông Giáo viên sẽ
giấu một đồ vật trong lòng bàn tay và cho học sinh đoán xem tay nào có đồ vật đó Ai đoán đúng sẽ được lên làm người đố Có thể chia lớp ra làm hai nhóm và cho thi đua đố lẫn nhau
- Giáo viên cho học sinh hát kết hợp gõ đệm theo phách và tiết tấu lời ca theo từng tổ , nhóm
- Giáo viên mời học sinh lên biểu diễn trước lớp
- Giáo viên cho học sinh nhắc lại tên và tác giả của bài hát
- Giáo viên nêu ý nghĩa giáo dục của bài : biết yêu quý và bảo vệ các bài dân ca và giữ gìn bản sắc văn hóa của dân tộc
- Giáo viên dặn dò học sinh về nhà tiếp tục tập hát thêm bài hát để hát thuộc lời ca và tự nhiên hơn
- Học sinh hát lại bài nhiều lần theo hướng dẫn của giáo viên , chú ý phát âm rõ lời , tròn tiếng
+ Hát đồng thanh cả lớp
+ Hát theo dãy , nhóm
+ Hát cá nhân
- Học sinh lắng nghe và sửa chổ sai
- Học sinh nghe hướng dẫn và tham gia trò chơi Mỗi dạy cữ ra một bạn lên đoán
- Học sinh thực hiện
_Học sinh trả lời : bài Tập tầm vông , lời đồng
dao nhạc của Lê Hữu Lộc
- Học sinh lắng nghe
- Học sinh lắng nghe , ghi nhớ và thực hiện ở nhà
Kiểm duyệt:
Lop1.net