Hoạt động 2: - Hướng dẫn làm bài tập trang 54 VBT - Dẫn dắt hdẫn lần lượt từng bài rồi cho HS làm từng bài vào vở.. - Chấm chữa bài và nhận xét.[r]
Trang 1Ngày 23/11/2009
Củng cố ôn tập
I Mục tiêu: - %& '( cách +,' và -./0 các 0./&1 02 có -4& +5 *,' 6 074& 12.
- Tìm +:& tên &*<& += ->0 có '*?@ -4& Ôn, A&1 en, ên, in, un, iên, yên, uôn, DA&# Làm 0(0 -6 bài 0>G#
II Đồ dùng: H& con, -6 bài 0>G
III Các hoạt động:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
I Hoạt động 1: a +,' bài SGK.
- , HS &*K' tên bài *,'#
- Cho HS 96 SGK L7M& +,'
b DN& O& -./0 FH& con
- Cho HS LP FH& con ra GV +,' cho HS -./0 Cái kèn,
F/& bãi, dây chun, F=& '*=&1 '*7( chín, LN& khôn, 'A&
9D@1 F>& QV&1 9D@ phùn, +& LX&1 '*.Y& '*.M&1 kiên &*O&1
yên vui, /& sào, 0*[& FA&1 7(& LDX&1 -D[& -H.1 &*N
&7=&1 FHI 0=&1 côn +HI1 tuôn trào, bay LDX&1 ZD[& núi,
vay 9DX&1 ngôn &<1 *[& \.1###
-
ôn
II Hoạt động 2: DN& O& làm bài 0>G trang 52 VBT.
- O& K0 *O& L4& LDX0 02& bài Q= cho HS làm 02& bài
vào -6#
- *P9 '*<@ bài và &*>& xét
Bài 1:
- Bài 0>G '47 chúng ta làm gì?
- DN& O& HS làm vào -6 bài 0>G#
Bài 2: a.Y& 02 &<
Bài 3: ./0#
- Yêu '47 HS -./0 vào -6 bài 0>G#
\ 02 9V0 dòng: Thôn FH&1 ven F.c&#
III Trò '*A.:
- Thi tìm 0./&1 02 ngoài bài '*?@ -4& 9N *,'#
- HS nêu 02 nào GV cho HS -./0 FH& con 02 +3#
- e HS 0./&1 02 '*?@ -4& 9N.# GV '* chân và cho HS
+)&* -4&1 +,' 0QA&#
-
III Dặn dò: - Y nhà +,' L bài +5 ôn
- Xem 0QDN' bài 52: ong, ông
- Ôn 0>G#
- a,' cá nhân - +=& thanh
- HS -./0 FH& con
- '* chân DN các 0./& 02 có -4& -2@ ôn
- HS làm bài 0>G vào -6 bài 0>G
- HS &( +c 0I 02 9N.
D[& – rau 'H.1 F77=& -
&%1 con - /&1 ven - F.c&#
- HS +.Y&
Con / mèn, +& gà con
- HS tham gia trò '*A.#
Trang 2Ngày 23/11/2009
I Mục tiêu:
- Giúp HS '%& '( R*K' sâu & toán phép 'V&1 0Q2 trong các G*9 vi 6
- Áp j& +c làm 0(0 bài 0>G#
II Đồ dùng: H& con, -6 bài 0>G#
III Các hoạt động:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS
I Kiểm tra:
- , HS &*K' tên bài *,'`
- , HS +,' &( 0./G FH& 'V& 0Q2 trong G*9 vi 3,4,5
II Hướng dẫn luyện tập:
- DN& O& làm bài 0>G#
Bài 1: Tính , HS +,' '47 bài 0>G#
GV ghi lên FH& cho HS làm FH& con
a 5 + 1 = 4 + 2 = 3 + 3 = 6 + 0 =
1 + 5 = 6 – 2 = 6 – 3 = 0 + 6 =
b 1 + 4 + 1 = 0 + 5 + 1 = 6 – 3 – 0 =
6 – 2 – 2 = 4 + 2 + 0 = 6 – 3 – 2 =
- Cho HS làm FH& con
- .c9 tra, &*>& xét Nêu cách tính G*4& b
Bài 2: Tính
- Nêu cách +n0 tính theo 'V0 ,'# Cho HS làm FH& con
- - + + - + +
5
6
4
6
1
5
2
4
1
6
0
6
3 3
- .c9 tra, &*>& xét
Bài 3: J(` e HS cách +.Y& Z( vào ô 0Q(&#
2 + = 5 6 - = 2 5 = + 1
5 - = 3 4 + = 5 6 = 1 +
- Cho HS làm vào -6 ô ly
Bài 4: a.Y& P7 > ,< , =
5 – 2 4 – 1 5 – 4 1 + 3 3 – 2 3 + 2
6 – 3 4 – 2 6 – 1 4 + 1 6 – 1 6 – 2
- Cho HS làm -6 ô ly
- *P9 '*<@ bài, &*>& xét
III Dặn dò:
- Y nhà làm L bài +5 ôn
- Xem 0QDN' bài 47: phép 'V& trong G*9 vi 7
- Ôn 0>G###
- , 4 - 5 HS +,'#
- Làm FH& con
- Làm FH& con
- Làm -6 ô ly
- Làm -6 ô ly
HS làm và nêu cách làm
Trang 3Ngày 24/11/2009
Ôn: Ong – Ông
I Mục tiêu:
- %& '( cách +,' và -./0 các 0./&1 02 có -4& Ong, ông
- Tìm +:& tên &*<& += ->0 có '*?@ -4& Ong, ông Làm 0(0 -6 bài 0>G#
II Các hoạt động:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
I Hoạt động 1: a +,' bài SGK.
- , HS &*K' tên bài *,'#
- Cho HS 96 SGK L7M& +,'
b DN& O& -./0 FH& con
- Cho HS LP FH& con ra GV +,' cho HS -./0 Cái
võng, dòng sông, con ong, cây thông, vòng +7@1 công
viên, chong chóng, '47 lông, con công, cá F(&1 b7H
*=&1 F=& bé, bóng bay, Qs sóng, lòng 9t1 '*=&
chéo,
-
9N *,'#
II Hoạt động 2:
- DN& O& làm bài 0>G trang 53 VBT
- O& K0 *O& L4& LDX0 02& bài Q= cho HS làm 02&
bài vào -6#
- *P9 '*<@ bài và &*>& xét
Bài 1:
- Bài 0>G '47 chúng ta làm gì?
- DN& O& HS làm vào -6 bài 0>G#
Bài 2: a.Y& Ong, hay ông
Bài 3: ./0#
- Yêu '47 HS -./0 vào -6 bài 0>G#
\ 02 9V0 dòng: Vòng tròn, công viên
III Trò '*A.:
- Thi tìm 0./&1 02 ngoài bài '*?@ -4& 9N *,'#
- HS nêu 02 nào GV cho HS -./0 FH& con 02 +3#
- e HS 0./&1 02 '*?@ -4& 9N.# GV '* chân và cho
HS +)&* -4&1 +,' 0QA&#
-
III Dặn dò:
- Y nhà +,' L bài +5 ôn
- Xem 0QDN' bài 53: &1 âng
- Ong, ông
- a,' cá nhân - +=& thanh
- HS -./0 FH& con
- HS làm bài 0>G vào -6 bài 0>G
- HS &( +c 0I 02 9N.
t kho - cá F(&#
Cha '*A - '47 lông
Bé 0*H - bóng bay
HS +.Y&
Con công, chong chóng, nhà rông
- HS tham gia trò '*A.#
Trang 4Ngày 24/11/2009
Củng cố phép cộng trong phạm vi 7
I Mục tiêu:
- Giúp HS '%& '( R*K' sâu & toán phép 'V& trong G*9 vi 7
- Áp j& +c làm 0(0 bài 0>G#
II Đồ dùng: H& con, -6 bài 0>G#
III Các hoạt động:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS
I Kiểm tra: - , HS &*K' tên bài *,'`
II Hướng dẫn luyện tập:
- DN& O& làm bài 0>G trang 49 VBT
Bài 1: Tính , HS +,' '47 bài 0>G# GV ghi lên FH& cho HS
làm FH& con
+ + + + + +
1
6
2
5
3
4
4
3
5
2
6 1
- .c9 tra, &*>& xét Nêu cách tính theo 'V0 ,'#
Bài 2: Tính ghi FH& cho HS làm FH& con
0 + 7 = 1 + 6 = 2 + 5 = 3 + 4 =
7 + 0 = 6 + 1 = 5 + 2 = 4 + 3 =
- .c9 tra, &*>& xét So sánh Rb7H và nxét -u trí các Z( *&#
GVKL: -u trí các Z( *& thay +v.1 R/0 b7H không thay +v.###
Bài 3: tính , HS nêu '47# GV ghi lên FH&
1 + 5 + 1 = 1 + 4 + 2 = 3 + 2 + 2 =
2 + 3 + 2 = 2 + 2 + 3 = 5 + 0 + 2 =
- Cho HS làm FH& -6 bài 0>G# .c9 tra, &*>& xét
Bài 4: ./0 phép tính thích *XG#
DN& O& HS quan sát tranh +c -./0 phép tính thích *XG#
Bài 5:
2 + 5 = 7 1 + 6 = 7 3 + 4 = 7
III Dặn dò:
- Y nhà làm L bài +5 ôn
- Xem 0QDN' bài 48: phép 0Q2 trong G*9 vi 7
- Ôn G'V& trong pvi 7
- Làm FH& con
- Làm FH& con
- Làm -6 bài 0>G
- Làm VBT
- Làm VBT
6 + 1 = 7 4 + 3 = 7
Trang 5
Ngày 25/11/2009
I Mục tiêu:
- %& '( cách +,' và -./0 các 0./&1 02 có -4& &1 âng
- Tìm +:& tên &*<& += ->0 có '*?@ -4& &1 âng Làm 0(0 -6 bài 0>G#
II Các hoạt động:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
I Hoạt động 1: a +,' bài SGK.
- , HS &*K' tên bài *,'#
- Cho HS 96 SGK L7M& +,'
b DN& O& -./0 FH& con
- Cho HS LP FH& con ra GV +,' cho HS -./0 x& tre,
nhà 04&1 Qn& 2@1 -4& 0Qx&1 G*y& Ln&1 nâng niu, vâng
L[.1 K& Z?'1 dâng *./&1 R*y& khiu, tâng bóng, Fz& Lx&1
9x& non,
-
*,'#
II Hoạt động 2:
- DN& O& làm bài 0>G trang 54 VBT
- O& K0 *O& L4& LDX0 02& bài Q= cho HS làm 02& bài
vào -6#
- *P9 '*<@ bài và &*>& xét
Bài 1:
- Bài 0>G '47 chúng ta làm gì?
- DN& O& HS làm vào -6 bài 0>G#
Bài 2: a.Y& & hay âng
Bài 3: ./0#
- Yêu '47 HS -./0 vào -6 bài 0>G#
\ 02 9V0 dòng: {n& 2@1 nâng niu
III Trò '*A.:
- Thi tìm 0./&1 02 ngoài bài '*?@ -4& 9N *,'#
- HS nêu 02 nào GV cho HS -./0 FH& con 02 +3#
- e HS 0./&1 02 '*?@ -4& 9N.# GV '* chân và cho HS
+)&* -4&1 +,' 0QA&#
-
III n& dò:
- Y nhà +,' L bài +5 ôn
- Xem 0QDN' bài 54: Ung, D&#
- &1 âng
- a,' cá nhân - +=& thanh
- HS -./0 FH& con
- HS làm bài 0>G vào -6 bài 0>G
- HS &( +c 0I 02 9N.
Bé và F& - +Y7 '( K&
H nhà – + -K&
4& '|7 – nâng R.M& hàng
HS +.Y&
Cây bz& lx&, nâng trái bóng, vâng L[ &D[ trên
- HS tham gia trò '*A.#
Trang 6Ngày 25/11/2009
I Mục tiêu:
- Giúp HS '%& '( R*K' sâu & toán phép 0Q2 trong các G*9 vi 7
- Áp j& +c làm 0(0 bài 0>G#
II Đồ dùng: H& con, -6 bài 0>G#
III Các hoạt động:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS
I Kiểm tra:
- , HS &*K' tên bài *,'`
- , HS +,' &( 0./G FH& 'V& 0Q2 trong G*9 vi 7
II Hướng dẫn luyện tập:
- DN& O& làm bài 0>G trang 53
Bài 2: Tính , HS +,' '47 bài 0>G# GV ghi lên FH& cho HS
làm FH& con
- - - - - -
6
7
5
7
4
7
3
7
2
7
1 7
- .c9 tra, &*>& xét
Bài 3: ./0 Z( thích *XG vào '*\ '*P9# , HS nêu '47# GV
ghi lên
7 – 4 = 7 – 3 = 7 – 2 =
7 – 1 = 7 – 0 = 7 – 5 =
Bài 4: Tính
7 – 4 – 2 = 7 – 3 – 1 = 7 – 4 – 1 =
7 – 5 – 1 = 7 – 1 – 3 = 7 – 2 – 4 =
- Cho HS làm vào -6 bài 0>G#
Bài 5: ./0 phép tính thích *XG#
DN& O& HS quan sát tranh +c -./0 phép tính thích *XG#
Bài 1: J(` DN& O& 1-2 0QD[& *XG#
- Các bài 0./G theo *,' sinh làm 6 VBT
-
III Dặn dò: Y nhà làm L bài +5 ôn
Xem 0QDN' bài 49: E7M& 0>G
- L7M& 0>G
4 – 5 HS +,'#
- Làm FH& con
- Làm FH& con
- Làm -6 bài 0>G
- Làm VBT
HS làm và nêu cách làm
7 - 3 = 4 7 - 2 = 5
7 - 1 = 6 - =
Trang 7Ngày 26/11/2009
I Mục tiêu:
- %& '( cách +,' và -./0 các 0./&1 02 có -4& Ung, D&#
- Tìm +:& tên &*<& += ->0 có '*?@ -4& Ung, D&# Làm 0(0 -6 bài 0>G#
II Các hoạt động:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
I Hoạt động 1: a +,' bài SGK.
- , HS &*K' tên bài *,'#
- Cho HS 96 SGK L7M& +,'
b DN& O& -./0 FH& con
- Cho HS LP FH& con ra GV +,' cho HS -./0 Bông súng,
Z2& *DA71 cây sung, '% 2&1 trung thu, vui 92&1 Q2&
thông, thung L}&1 không gian, sung Qj&1 chúng ta, ~&
*=&1 núi Q2&1 b7H 0Q?&1 9%& +I&1 FD& thúng, lúng
túng, LD& '*2& núi, day 0*2&1###
-
*,'#
II Hoạt động 2:
- DN& O& làm bài 0>G trang 55 VBT
- O& K0 *O& L4& LDX0 02& bài Q= cho HS làm 02& bài
vào -6#
- *P9 '*<@ bài và &*>& xét
Bài 1:
- Bài 0>G '47 chúng ta làm gì?
- DN& O& HS làm vào -6 bài 0>G#
Bài 2: a.Y& Ung hay D&#
Bài 3: ./0#
- Yêu '47 HS -./0 vào -6 bài 0>G#
\ 02 9V0 dòng:uTrung thu, vui 92&#
III Trò chơi:
- Thi tìm 0./&1 02 ngoài bài '*?@ -4& 9N *,'#
- HS nêu 02 nào GV cho HS -./0 FH& con 02 +3#
- e HS 0./&1 02 '*?@ -4& 9N.# GV '* chân và cho HS
+)&* -4&1 +,' 0QA&#
-
III Dặn dò:
- Y nhà +,' L bài +5 ôn
- Xem 0QDN' bài 55: Eng, iêng
- Ung, D&#
- a,' cá nhân - +=& thanh
- HS -./0 FH& con
- HS -./0 và '* chân
- HS làm bài 0>G vào -6 bài 0>G
- HS &( +c 0I 02 9N.
aC má - ~& *=&1 Bé cùng F& – '*A +7 quay, trái chín - Qj& +4 -D[&#
R2& núi, b7H tr?&, cái thúng
- HS tham gia trò '*A.#
Trang 8Ngày 26/11/2009
Củng cố luyện tập
I Mục tiêu:
- Giúp HS '%& '( R*K' sâu & toán phép 'V&1 0Q2 trong các G*9 vi 7
- Áp j& +c làm 0(0 bài 0>G#
II Đồ dùng: H& con, -6 bài 0>G#
III Các hoạt động:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS
I Kiểm tra: , HS &*K' tên bài *,'`
- , HS +,' &( 0./G FH& 'V& 0Q2 trong G*9 vi 7
II Hướng dẫn luyện tập: DN& O& làm bài 0>G trang 54.
Bài 1: Tính , HS +,' '47 bài 0>G# GV ghi lên FH& cho HS
làm FH& con
- + + - + -
5
7
2
5
3
4
4
7
3
3
3 6
- + + + - -
1
4
4
3
0
7
1
6
2
7
6 7
- .c9 tra, &*>& xét
Bài 2: tính
4 + 3 = 7 – 4 = 5 + 2 = 7 – 5 =
3 + 4 = 7 – 3 = 2 + 5 = 7 – 2 =
- Cho HS làm FH& con
Bài 3: ./0 Z( thích *XG vào '*\ '*P9#
2 + = 7 + 1 = 7 7 – = 1 6 + = 7
7 – = 4 1 + = 5 7 – = 2 6 + = 6
+ 3 = 7 5 + = 7 – 3 = 4 – 6 = 1
- Cho HS làm vào -6 bài 0>G#
Bài 4: a.Y& P7 >,<,=
3 + 4 6 6 + 1 6 3 + 4 7 5 + 2 7
7 – 5 3 7 – 4 4 7 – 2 5 7 – 6 1
- HS làm vào -6 bài 0>G#
Bài 5: ./0 phép tính thích *XG vào ô 0Q(&#
- HS quan sát 0Q@&*+c
-./0 phép tính phù *XG
- *P9 '*<@ bài, &*>& xét
III Dặn dò:
- Y nhà làm L bài +5 ôn
- Xem 0QDN' bài 50: phép 'V& trong G*9 vi 8
- E7M& 0>G
1 – 2 HS +,'#
- Làm FH& con
- Làm FH& con
- Làm -6 bài 0>G
- Làm VBT
HS làm và nêu cách làm
Hoạt động tập thể: Sinh *I0 sao
( Gv ra sân b7H& lý HS cùng 0v& G*j trách)
5 + 2 = 7
Trang 9Ngày 27/11/2009
Ôn:Tự chọn
I Mục tiêu:
- %& '( cách +,' và -./0 các 0./&1 02 có -4& +5 *,' trong 074&#
- Tìm +:& tên &*<& += ->0 có '*?@ -4& +5 *,' và làm 0(0 -6 bài 0>G#
II Các hoạt động:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
I Hoạt động 1: a +,' bài SGK.
- , HS &*K' tên bài *,'#
- Cho HS 96 SGK L7M& +,' 02 bài 52 – 54
b E7M& nói:
-
- Giao -.M' cho cá nhóm:
Tổ 1: '*% +Y a) bóng.
Tổ 2: '*% +Y Vâng L[ cha 9t#
Tổ 3: '*% +Y {2&1 thung L}&1 Z7(.1 +SI#
- 2& 0v theo 'nG L7M& nói sau +3 trình bày 0QDN' LNG#
- Các 0v 0 +)&* giá &*>& xét LO& nhau theo &V dung
sau:
a:& '*% +Y1 câu *e to rõ ràng, F& *e và F& 0QH L[
+5 LD7 loát '*D@1
II Hoạt động 2:
DN& O& -./0 FH& con
- Cho HS LP FH& con ra GV +,' cho HS -./0 cái
võng, dòng sông, công viên, +) bóng, chong chóng, cây
thông, 9x& non, -4& 0Qx&1 Qn& 2@1 bông súng, vui
92&1 thung L}&1 trung thu, 0Q=& cây, b7H bòng,
R*y& khiu, vâng L[.1 LD& '*2&1###
-
9N *,'#
III Trò chơi:
- Thi tìm 0./&1 02 ngoài bài '*?@ -4& 9N *,'#
- HS nêu 02 nào GV cho HS -./0 FH& con 02 +3#
- e HS 0./&1 02 '*?@ -4& 9N.# GV '* chân và cho
HS +)&* -4&1 +,' 0QA&#
-
III Dặn dò:
- Y nhà +,' L bài +5 ôn
- Xem 0QDN' bài 55: Eng, iêng
Ôn 0>G
- a,' cá nhân - +=& thanh
- HS 0*HI L7>& nhóm
- HS trình bày và &*>& xét
- HS -./0 FH& con
- HS tham gia trò '*A.#
Trang 10Ngày 27/11/2009
I Mục tiêu:
- Giúp HS '%& '( R*K' sâu & toán phép 'V& trong G*9 vi 8
- Áp j& +c làm 0(0 bài 0>G#
II Đồ dùng: H& con, -6 bài 0>G#
III Các hoạt động:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS
I Kiểm tra: - , HS &*K' tên bài *,'`
II Hướng dẫn luyện tập:
- DN& O& làm bài 0>G trang 55 VBT
Bài 1: Tính , HS +,' '47 bài 0>G# GV ghi lên FH& cho HS
làm FH& con
+ + + + + + +
1
7
2
6
3
5
4
4
5
3
6
2
7 1
- .c9 tra, &*>& xét Nêu cách tính theo 'V0 ,'#
Bài 2: Tính ghi FH& cho HS làm FH& con
1 + 7 = 2 + 6 = 3 + 5 = 4 + 4 =
7 + 1 = 6 + 2 = 5 + 3 = 8 + 0 =
7 – 1 = 6 – 2 = 5 – 3 = 0 + 4 =
- .c9 tra, &*>& xét So sánh Rb7H và nxét -u trí các Z( *&#
GVKL: -u trí các Z( *& thay +v.1 R/0 b7H không thay +v.###
Bài 3: tính , HS nêu '47# GV ghi lên FH&
1 + 3 + 4 = 4 + 1 + 1 = 1 + 2 + 5 =
3 + 2 + 2 = 2 + 3 + 3 = 2 + 2 + 4 =
- Cho HS làm FH& -6 bài 0>G# .c9 tra, &*>& xét
Bài 4: ./0 phép tính thích *XG#
DN& O& HS quan sát tranh +c -./0 phép tính thích *XG#
III Dặn dò:
- Y nhà làm L bài +5 ôn
- Xem 0QDN' bài 48: phép 0Q2 trong G*9 vi 7
- Ôn G'V& trong pvi 8
- Làm FH& con
- Làm FH& con
- Làm -6 bài 0>G
- Làm VBT
- Làm VBT
5 + 3 = 8
7 + 1 = 8 4 + 4 = 8
...- Xem 0QDN'' 55: Eng, iêng
- Ung, D&#
- a,'' cá nhân - +=&
- HS -. /0 FH&
- HS -. /0 ''* chân
- HS làm 0>G vào -6 0>G
- HS &(...
- Ong, ông
- a,'' cá nhân - +=&
- HS -. /0 FH&
- HS làm 0>G vào -6 0>G
- HS &( +c 0I 02 9N.
t kho - cá F(&#
Cha ''*A - ''47... D&#
- &1 âng
- a,'' cá nhân - +=&
- HS -. /0 FH&
- HS làm 0>G vào -6 0>G
- HS &( +c 0I 02 9N.
Bé F& - +Y7 ''( K&