Giới thiệu bài : Trong giờ tập làm văn này các em sẽ học cách nói lời khen ngợi , thực haønh keå veà moät vaät nuoâi trong nhaø maø em biết và viết thời gian biểu cho buổi tối hàng ngaøy[r]
Trang 1Tiết : 16 Thứ ………, ngày …… tháng …… năm 200…
Môn : Tập Làm Văn Tựa bài : KHEN NGỢI – KỂ NGẮN VỀ CON VẬT
LẬP THỜI KHOÁ BIỂU
- Bút dạ
- 3, 4 tờ giấy khổ to
- Tranh các vật nuôi trong nhà
III CHUẨN BỊ CỦA HỌC SINH
1 Rèn kỹ năng nói :
- Biết nói lời khen ngợi
- Biết kể về một vật nuôi
2 Rèn kỹ năng viết :
- Biết lập thời gian biểu một buổi trong ngày
- Vở bài tập
IV HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP
Thời
gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
PP &SD ĐDDH
I Ổn định :
II Bài cũ :
- Gọi 3 học sinh lên bảng , yêu cầu từng em
đọc bài viết của mình về anh chị en ruột
hoặc anh chị em họ
- Nhận xét, cho điểm
III Bài mới :
1 Giới thiệu bài : Trong giờ tập làm văn này
các em sẽ học cách nói lời khen ngợi , thực
hành kể về một vật nuôi trong nhà mà em
biết và viết thời gian biểu cho buổi tối hàng
ngày
2 Hướng dẫn làm bài tập :
Bài tập 1 : (Miệng)
- Mục tiêu : Rèn học sinh nói được lời khen
ngợi.
- Cho 1 học sinh đọc yêu cầu bài (đọc cả
mẫu)
- Cho học sinh làm vở bài tập
- Cả lớp, giáo viên nhận xét
+ Chú Cường mới khoẻ làm sao !
+ Chú Cường khoẻ quá !
+ Lớp mình hôm nay mới sạch làm sao !
+ Lớp mình hôm nay sạch quá !
+ Bạn Nam mới giỏi làm sao !
+ Bạn Nam học giỏi thật !
Bài tập 2 : (Miệng)
- Mục tiêu : Rèn học sinh biết kể về một vật
- Học sinh hát
- 3 học sinh đọc bài làm
- Học sinh chú ýù nghe
- 1 học sinh đọc yêu cầu bài
- Học sinh làm vào nháp, vở bài tập
- Nhiều học sinh phát biểu ý kiến
- Cả lớp nhận xét
Ph.pháp kiểm tra
Ph.pháp giảng giải
Ph.pháp thực hành Vở bài tập
Ph.pháp đàm thoại
Lop2.net
Trang 2nuôi trong nhà.
- Gọi 1 học sinh đọc đề
- Yêu cầu 1 số em nêu tên con vật mình sẽ
kể
- Gọi 1 học sinh kể mẫu
- Giáo viên gợi ý học sinh kể
+ Tên con vật em định kể là gì ?
+ Nhà em nuôi nó lâu chưa ?
+ Nó có ngoan không , có hay ăn chóng lớn
không ?
+ Em có hay chơi với nó không ?
+ Em có quý mến nó không ?
+ Em đã làm gì để chăm sóc nó ?
+ Nó đối xử với em thế nào ?
- Yêu cầu học sinh kể trong nhóm
- Đại diện nhóm trình bày cho điểm
- Cả lớp nhận xét, giáo viên nhận xét và cho
điểm
Bài tập 3 : (Viết)
- Mục tiêu : Rèn cho học sinh viết, biết lập
thời gian biểu một buổi trong ngày
- Cho 1 học sinh đọc yêu cầu của bài
- Cho 1 học sinh đọc lại thời gian biểu của
bạn Phương Thảo
- Yêu cầu học sinh tự viết sau đó đọc cho cả
lớp nghe
- Theo dõi và nhận xét bài học sinh
- Cho 1, 2 em làm mẫu
- Giáo viên nhận xét
- Cho học sinh làm vở bài tập
- Cho 4, 5 em đọc thời gian biểu vừa làm
- Giáo viên chấm điểm
IV Củng cố, dặn dò :
- Giáo viên nhận xét tiết học
- Yêu cầu học sinh về nhà lập thời gian biểu
- Đọc đề bài
- Cho 5 đến 7 em nêu tên con vật
- 1 học sinh khá kể
- Nhà em nuôi một chú mèo tên là Ngheo Ngheo Chú ở nhà em đã được 3 tháng rồi
Ngheo Ngheo rất ngoan và bắt chuột rất giỏi Em rất quý Ngheo Ngheo và thường chơi với nó mỗi lúc rảnh rỗi
Ngheo Ngheo cũng rất quý em, lúc em ngồi học, nó thường ngồi bên và dụi dụi cái mũi nhỏ vào chân em
- Thảo luận nhóm cặp kể cho nhau nghe và chỉnh sửa cho nhau
- Đại diện nhóm trình bày
- Cả lớp nhận xét
- 1 học sinh đọc đề bài
- 1 học sinh đọc, cả lớp đọc thầm
- Một số em đọc bài trước lớp
- 1, 2 em đọc
- HS làm vở bài tập
- 4, 5 học sinh đọc
Ph.pháp đàm thoại
Chianhóm Thảo luận
@ Kết quả : ……… ……….…………
……… ……….………
Lop2.net