II- Các hoạt động dạy-học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1 : Trò chơi “Hãy chọn đúng nhanh - GV đưa ra một số hình như : Hình vuông, hình tròn, hình - Học sinh tham gia trò[r]
Trang 1TUẦN 2: Từ ngày 23 tháng 8 đến ngày 27 tháng 8/ 2010.
Thứ hai ngày 23 tháng 8 năm 2010
MÔN: TIẾNG VIỆT (tiết 5)
BÀI: ÔN LUYỆN DẤU HỎI
I-Mục tiêu:
- Củng cố cách đọc và viết dấu hỏi
- Tìm đúng tên những đồ vật cĩ dấu thanh hỏi
- Làm tốt vở bài tập
II-Các hoạt động dạy-học:
1.Kiểm tra bài cũ:Gọi học sinh nhắc lại tên bài đã học ?
- Cho học sinh mớ SGK đọc (Đọc cá nhân - đồng thanh )
2.Bài mới: + Tìm thanh hỏi trong các tiếng sau : Bà, bẽ
,bì, dẻ, giỏ,
* Hướng dẫn làm vở bài tập :
+ Bài 1 : Nối dấu với tranh cĩ tiến chứa dấu hỏi
- GV treo tranh bài tập 1 , yêu cầu học sinh nối
+ Bài 2 : Tơ chữ bẻ, bẹ
Chấm mốt số bài -nhận xét
- Nhận xét - tuyên dương
3.Củng cố, dặn dò:- Về nhà tập đọc lại bài - Xem trước
bài tiếp theo
- Học sinh đọc
- Học sinh tìm
- 2, 3 học sinh lên bảng làm
- Học sinh làm vào vở
- Học sinh cả lớp tơ ở vở
MƠN : TỐN –(tiết 5) BÀI: LUYỆN TẬP
I-Mục tiêu:
- Luyện tập,củng cố về nhận biết các hình đã học : Hình vuơng, hình trịn ,hình tam giác
- Biết dùng que tính để xếp hình
-GD học sing yêu thích học toán
II- Các hoạt động dạy-học:
Hoạt động 1 : Trị chơi “Hãy chọn đúng
nhanh
- GV đưa ra một số hình như : Hình vuơng, hình trịn, hình
tam giác GV yêu cầu hình nào học sinh lấy ra hình
đĩ
Hoạt động 2 : Xếp hình
- Cho học sinh dùng que tính để xếp hình
- Nhận xét
- Giáo viên theo dõi -tuyên dương các em
+ Giáo viên hướng dẫn học sinh tơ màu vào các hình - “u
+ Chấm bài - nhận xét
Dặn dị : - Xem lại bài đã học
- Học sinh tham gia trị chơi
- Học sinh cĩ thể xếp hình theo ý thích , giáo viên hướng HS theo đúng
- Cả lớp tơ màu
Trang 2MễN: HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ
BÀI: TèM HIỂU NỘI QUY NHÀ TRƯỜNG.
I-Mục tiờu:
-Giỳp HS biết nội quy của nhà trường để thực hiện
- Rốn tớnh tổ chức, tớnh kỉ luật cho học sinh
-Giỏo dục học sinh thực hiện tốt nội quy nhà trường
II-Tiến trỡnh hoạt động:
1.Kiểm tra bài cũ:
2.Bài mới: Giới thiệu bài.
*Hoạt động 1.TC:Tỡm hiểu nội quy nhà trường.
-GV tổ chức cho học sinh thảo luận về nội quy nhà trường
theo nhúm 2
-Tổ chức thi trả lời nhanh về nội quy nhà trường
- *Hoạt động 2: Liờn hệ thực tế.
-Yờu cầu HS liờn hệ với bản thõn xem mỡnh đó thực hiện
nội quy nhà trường như thế nào?
-GV nhận xột, tuyờn dương những em thực hiện tốt, nhắc
HS chưa thực hiện tốt phải cố gắng…
3.Củng cố, dặn dũ:-Cho HS nờu lại nội dung.
-Dặn HS nhớ thực hiện tốt như bài học
-HS thảo luận nhúm ( 3 phỳt) -Đại diện nhúm trỡnh bày
-HS tham gia trũ chơi thi trả lời nhanh
-HS nối tiếp nhau tự liờn hệ
-HS lắng nghe
************************************************
Thửự ba ngaứy 24 thaựng 8 naờm 2010.
MOÂN: TIEÁNG VIEÄT (tieỏt 6)
BAỉI: OÂN LUYEÄN DAÁU HUYEÀN-DAÁU NGAế.
I- Mục tiêu:
-Củng cố ôn luyện về dấu huyeàn, dấaỏu ngaừ
- Đọc, vieỏt được: beứ, beừ
- HS yeõu thớch moõn hoùc
II- Đồ dùng dạy học: VBT Tieỏng Vieọt 1-t1
III- Các hoạt động dạy học:
1 Kiểm tra:
2 Bài mới: Giới thiệu bài.
* Hoạt động 1: Luyện đọc trong sgk
- GV kiểm tra đọc, nhận xét
*Hoạt động 2: Làm bài tập
- GV hướng dẫn làm BT trong vở BTTV
3 Củng cố, dặn dò:
- GV củng cố, nhận xét , daởn chuẩn bị bài sau
- KT đồ dùng của HS
- HS nghe giới thiệu
- HS luyện đọc bài trong SGK
- HS làm BT
- HS nghe
MễN : TOÁN –(tieỏt 6) BAỉI: OÂN CAÙCÙ SOÁ 1,2,3.
I-Muùc tieõu:
- Giỳp học sinh nắm lại khỏi niẹm ban đầu về cỏc số 1,2,3
-Biết đọc viết cỏc số : 1,2, 3 Biết đếm xuụi , đếm ngược
- Nhận biột được số lượng cỏc nhúm , biếtđiền số vào cỏc nhúm đồ vật tương ứng
II-Caực hoaùt ủoọng daùy-hoùc:
Trang 3Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1.Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra VBT
2.Bài mới: Giới thiệu, ghi bảng.
- GV : Để lần lượt lên bàn các nhĩm đồ vật
cĩ số lượng 1, 2, 3
Yêu cầu HS lên ghi số tương ứng vào dưới
các vật
- GV yêu cầu HS đếm xuơi từ 1, 2,3 , Đếm
ngược từ 3- 1
*Giải lao : Hát.
Hướng dẫn làm vở bài tập tr 8:
- GV hướng dẫn HS cách làm : Nếu đã cĩ
chấm trịn thì ta điền số tương ứng , cịn nếu
cĩ số thì ta vẽ thêm chấm trịn
Chấm một số vở - Nhận xét
3 Dặn dị : - về nhà tấp đếm các số 1- 3 , từ 3- 1
-HS mang VBT lên bàn
-HS lên ghi số lượng tương ứng vào các nhĩm đồ vật đĩ
Học sinh đếm ( 15 em )
- Gọi 2 HS làm trên bảng lớp
- Cả lớp làm vào vở
MÔN: THỂ DỤC (tiết 2)
BÀI: TRÒ CHƠI-ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ
I/ Mục tiêu :
- Ơn trị chơi “Diệt các con vật cĩ hại” Làm quen với tập hợp hàng dọc, dĩng hàng.
- Y/c HS biết thêm một số con vật cĩ hại, biết tham gia vào trị chơi chủ động.
- Y/c thực hiện được ở mức cơ bản đúng.
II/.Địa điểm - dụng cụ :
- Trên sân trường
- Giáo viên chuẩn bị 1 cịi, tranh, ảnh một số con vật
1.Phần mở đầu :
-Ổn định lớp, tập hợp, dĩng hàng
-GV nhận lớp phổ biến nội dung ,yêu cầu
- Đứng vỗ tay và hát.Dậm chân tại chỗ, đếm
to theo nhịp 1-2, 1-2,
2 Phần cơ bản:
a)Tập hợp hàng dọc ,dĩng hàng
- Trị chơi : “Diệt các con vật cĩ hại”.
C Phần kết thúc :
* Thả lỏng :
- Dậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp 2,
1-2,
- Đứng vỗ tay và hát
* Củng cố : Hệ thống lại bài học
* Nhận xét : Nhận xét giờ học
6-8ph
18-22p
4-6ph
- Từ 4 hàng dọc, GV cho quay chuyển thành 4 hàng ngang
+GV nhắc lại cách chơi cho hs chơi thử +HS chơi chính thức,cĩ thể phạt những em “ diệt nhầm các con vật cĩ ích”
* * * *
* * * * () * * * *
* * * *
* * * *
Trang 4Thửự tử ngaứy 25 thaựng 8 naờm 2010.
MOÂN: TIEÁNG VIEÄT (tieỏt 7)
BAỉI: OÂN LUYEÄN : BE, BEỉ, BEÙ, BEÛ, BEế, BEẽ
I-Muùc tieõu:
- Củng cố ôn luyện đọc, viết về âm và dấu thanh đã học
- Đọc được các tiếng có âm và dấu thanh đã học.Luyện viết:bẻ, bẹ, bẽ, bè, bé
-Giaựo duùc HS yeõu thớch moõn hoùc
II- Các hoạt động dạy học:
1 Kiểm tra: Kieồm tra SGK, VBT
2 Bài mới: Giới thiệu bài.
Hoạt động 1: Luyện đọc
+ Luyện đọc âm và dấu thanh đã học
+ Luyện đọc: bẻ, bẹ, bẽ, bè, bé
- GV chuự yự reứn HS yeỏu: Tuứng, Kyứ, Taõm, Bỡnh,
Hoạt động 2: Luyện viết
- GV hướng dẫn viết bẻ, bẹ, bè, bé, bẽ
- GV kiểm tra , HD keứm HS yeỏu vieỏt
Hoạt động 3: Làm bài tập
- GV hướng dẫn làm BT trong vở BTTV
3 Củng cố, dặn dò.
- GV củng cố, nhận xét giờ
- KT đồ dùng của HS
- HS nghe giới thiệu
- HS luyện đọc bài trong SGK
- HS viết vở ô li
- HS làm BT
- HS chuẩn bị bài sau
MOÂN: TOAÙN (tieỏt 7)
BAỉI: LUYEÄN TAÄP.
I-Muùc tieõu:
-Nhaọn bieỏt ủửụùc soỏ lửụùng 1,2,3 Laứm ủửụùc caực baứi taọp trong VBT trang 9
-Reứn kú naờng nhaọn bieỏt vaứ vieỏt soỏ 1,2,3
-HS yeõu thớch moõn hoùc
II-Caực hoaùt ủoọng daùy-hoùc
1.Baứi cuừ: Tuứng, Kyứ, Bỡnh ( ẹoùc, vieỏt soỏ 1,2,3)
2.Baứi mụựi:Giụựi thieọu baứi , ghi ủaàu baứi
*HD laứm trong VBT trang 9
Baứi taọp 1 : - Giaựo vieõn nhaộc nhụỷ hoùc sinh ghi chửừ
soỏ phaỷi tửụng ửựng vụựi soỏ lửụùng ủoà vaọt trong moói
hỡnh
Baứi taọp 2 Giaựo vieõn nhaộc nhụỷ lửu yự daừy soỏ xuoõi
hay ngửụùc ủeồ ủieàn soỏ ủuựng
Baứi taọp 3 : Giaựo vieõn hửụựng daón hoùc sinh caựch
ghi soỏ ủuựng vaứo oõ
Baứi taọp 4 : Vieỏt laùi caực soỏ 1,2,3
-HS thửùc hieọn
-HS nghe
- HS mụỷ VBT vaứ laứm theo hửụựng daón
3.Cuỷng coỏ, daởn doứ: - Em vửứa hoùc baứi gỡ ? ẹeỏm xuoõi tửứ 1 -3 vaứ ngửụùc tửứ 3 - 1
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc- Tuyeõn dửụng hoùc sinh hoaùt ủoọng toỏt
Trang 5
MOÂN: Mể THUAÄT (tieỏt 2)
BAỉI: OÂN VEế NEÙT THAÚNG.
I- Mục tiêu:
- HS nhận biết được một số loại nét thẳng
- Biết cách vẽ nét thẳng
-Biết phối hợp các nét thẳng để vẽ, tạo hình đơn giản
II- Các hoạt động dạy học:
1 Baứi cuừ: - KT đồ dùng của HS.
2 Bài mới.Giới thiệu bài.
Hoạt động 1: Hướng dẫn cách vẽ bằng các nét
thẳng
- Vẽ nét thẳng ngang: Từ trái sang phải
- Vẽ nét thẳng nghiêng: Từ trên xuống
-Vẽ nét thẳng gấp khúc
Hoạt động 2: Thực hành vẽ
- GV nhận xét, đánh giá sản phẩm
3 Củng cố, dặn dò:GV củng cố bài.
- Nhận xét giờ học
- HS quan sát thao tác của GV
- HS thực hành vẽ bài
- HS trình bày sản phẩm
Thửự saựu ngaứy 27 thaựng 8 naờm 2010
MOÂN: TIEÁNG VIEÄT (tieỏt 8)
BAỉI: OÂN LUYEÄN EÂ, V.
I-Muùc tieõu:
- HS đọc và viết được õmờ, v - Nắm được cấu tạo cỏc nột chữ ờ,v Làm tốt VBT tiếng việt
-Reứn kú naờng ủoùc, vieõt e, v
-GD hoùc singh yeõu Tieỏng Vieọt
II- Caực hoaùt ủoọng daùy-hoùc:
a Hoạt động 1 : Đọc bài trong SGK
- Gọi học sinh nhắc lại tờn bài đó học
GV cho học sinh mở SGK
- GV ghi bảng : Bờ, ve, bề, bế, vố, vẽ
Cho học sinh tỡm õm ờ, v trong cỏc tiếng trờn
-GV đọc cho HS viết bảng con : ờ, v bờ, ve
* Giải lao
b Hoạt động 2 : Hướng dẫn làm vở bài tập
Bài 1 : GV treo tranh bài tập 1 - Gọi HS lờn bảng nối
- Nhận xột
Bài 2 : - GV hướng dẫn học sinh điền vào chỗ trống sao
cho đỳng từ
- GV theo dừi giỳp đỡ những HS cũn viết yếu
Bài 3 : viết - Bờ 1 dũng , ve 1 dũng
3 Dặn dũ :
- Đọc viết bài vừa học
- ấ, v
- HS mở SGK -Đọc cỏ nhõn , nhúm đụi , tổ , đồng thanh
- Học sinh tỡm -gạch chõn dưới õm ờ, v
- Cả lớp viết bảng con
- 1 HS thực hiện trờn bảng lớp - Cả lớp làm trong vở
- Điền ờ- v : -1 HS lờn bảng điền
- Cả lớp làm VBT
- HS viết vào vở
Trang 6
MOÂN: TOAÙN (tieỏt 8)
BAỉI: OÂN CAÙC SOÁ 1,2,3,4,5
I-Muùc tieõu:
- Giỳp học sinh nắm lại khỏi niẹm ban đầu về cỏc số 1,2,3,4,5
-Biết đọc viết cỏc số : 1,2, 3,4,5 Biết đếm xuụi , đếm ngược
- Nhận biột được số lượng cỏc nhúm , biếtđiền số vào cỏc nhúm đồ vật tương ứng
II-Caực hoaùt ủoọng daùy-hoùc:
1.Kieồm tra baứi cuừ: Kieồm tra VBT
2.Baứi mụựi: Giụựi thieọu, ghi baỷng.
Hướng dẫn làm vở bài tập tr 10:
- GV hướng dẫn HS cỏch làm , theo doừi vaứ giuựp HS
yeỏu laứm baứi
Chấm một số vở - Nhận xột
3 Dặn dũ : - về nhà tấp đếm cỏc số 1- 5 , từ 5- 1
- xem trướcbài tiếp theo
-HS mang VBT leõn baứn
- Gọi 2 HS làm trờn bảng lớp
- Cả lớp làm vào vở
MễN: HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ (tieỏt 2)
BÀI: SINH HOAẽT TUAÀN 2- TIEÁP TUẽC TèM HIỂU NỘI QUY NHÀ TRƯỜNG I-Mục tiờu:
I/ Mục tiêu
- HS thấy được những ưu điểm ,khuyết điểm của các cá nhân, tập thể trong tuần 1
- Năm được những yêu cầu, nhiệm vụ của tuần 2 Tỡm hieồu veà lụựp em
- GD hoùc sinh bieỏt yeõu quyự baùn beứ, kớnh troùng thaày coõ
II/ Các hoạt động dạy-học
1 Đánh giá nhận xét các mặt hoạt động của lớp trong tuần 1
- GV cho HS đã được phân công theo dõi đánh giá, nhận xét
- GV nhận xét chung
2 GV phổ biến những yêu cầu, nhiệm vụ tuần 2
3 Tổ chức HS tỡm hieồu veà lụựp em