1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Bài giảng môn học Ngữ văn lớp 7 - Tuần 23 - Tiết 92: Luyện tập lập luận chứng minh

3 11 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 72,74 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Đề yêu cầu chứng minh vấn đề * Cá nhân: 2 câu tục ngữ: “Aên quả Luận điểm : Lòng biết ơn những nhớ kẻ trồng cây”, “Uống nước nhớ người đã tạo ra thành quả để mình gì?. nguoàn”.[r]

Trang 1

Tuần :23

Tiết : 92.

LUYỆN TẬP LẬP LUẬN CHỨNG MINH

A Mục tiêu cần đạt:

Giúp HS :

- Củng cố những hiểu biết về phương pháp lập luận chứng minh

- Vận dụng những hiểu biết đó vào việc làm bài chứng minh 1 vấn đề gần gũi, quen thuộc

B Chuẩn bị:

*Thầy: Nghiên cứu bài dạy soạn giáo án.

* Trò: Nghiên cứu, tham khảo, soạn bài bài trước.

C Tiến trình tổ chức các hoạt động:

* Ổn định :

Kiểm diện, trật tự

* Kiểm tra :

(?)Hãy nêu các bước làm bài văn lập luận chứng minh?

* Giới thiệu bài:

** Các em phải viết 1 bài văn chứng minh theo đề văn: “Chứng minh rằng nhân dân VN từ xưa đến

nay luôn sống theo đạo lí: Aên quả nhớ kẻ trồng cây, uống nước nhớ nguồn”. (chép đề lên bảng) Để làm bài, em sẽ lần lượt đi theo những bước nào? Tiết học hôm nay, chúng ta sẽ cùng nhau

luyện tập lập luận chứng minh cho đề văn này

(?) Đề yêu cầu chứng minh vấn đề

gì?

(?) Em hiểu 2 câu tục ngữ: “Aên

quả nhớ kẻ trồng cây”, “ Uống

nước nhớ nguồn là gì”?

(?) Yêu cầu lập luận ở đây đòi hỏi

phải làm ntn?

(?) Với đề trên, ta có cần viết 1

đoạn văn để diễn giải cho rõ

* Cá nhân: 2 câu tục ngữ: “Aên quả

nhớ kẻ trồng cây”, “Uống nước nhớ nguồn”.

+ Đưa ra và phân tích những chứng cứ thích hợp để người đọc thấy rõ điều nêu ở đề là đúng đắn, là có thật

+ Rất cần! Vì 2 câu tục ngữ với lối nói ẩn dụ, bằng hình ảnh kín đáo,

1)Tìm hiểu đề và tìm ý Luận điểm : Lòng biết ơn những

người đã tạo ra thành quả để mình được hưởng- Một lí tưởng sống đẹp đẽ của dân tộc VN

Trang 2

những điều cần phải chứng minh

không (ý nghĩa của 2 câu tục ngữ

ấy)? Vì sao?

(?) Em sẽ diễn giải ý nghĩa của 2

câu ấy ntn?

* Treo bảng phụ đoạn giải thích,

cho HS đọc:

“Hai câu tục ngữ trên, tuy có cách

diễn đạt không giống nhau nhưng

cùng nêu 1 bài học về lẽ sống về

đạo đức và tình nghĩa cao đẹp của

con người Đó là lòng biết ơn, nhớ

về nguồn cội của người trồng cây,

người uống nước Người ăn quả

chín thơm, ngon nhất định không

được quên công lao của người

trồng cây vất vả sớm hôm chăm

bón Người uống ngụm nước trong

lành mát lòng, mát ruột hãy nhớ

đến cội nguồn dòng nước này từ

đâu chảy tới Biết ơn và nhớ ơn là

truyền thống đạo đức làm nên bản

sắc, tính cách và vẻ đẹp phẩm chất

tâm hồn của con người Viêt Nam.

(?) Em sẽ đưa ra những biểu hiện

nào trong thực tế đời sống để

chứng minh cho đạo lí trên?

(?) Ngoài những đạo lí được nêu

trên, em thấy có thể bổ sung thêm

những biểu hiện nào khác nữa?

(?) Hãy lập dàn bài cho bài viết

trên?

(?) Mở bài nêu ý gì?

sâu sắc, rất có thể nhiều người đọc chưa hiểu đúng, hiểu chưa hết ý nghĩa của đề

mục c SGK T51, 52

+ Những câu ca khuyên con người phải nhớ ơn ông bà, cha mẹ

+ Các phong trào đền ơn đáp nghĩa, chăm sóc bà mẹ Việt Nam anh hùng

+ Toàn dân biết ơn Đảng, Bác Hồ, cách mạng …

* Thảo luận mỗi tổ 1 phần

* Đại diện trình bày bảng

* Nhận xét, bổ sung

- Luận cứ: mục c SGK

2) Lập dàn bài:

a Mở bài: Nêu luận điểm: đề cao

Trang 3

(?) Thân bài nêu những ý gì? Sắp

xếp ntn?

(?) Đạo lí đó gợi cho em những

suy nghĩ gì?

* Treo bảng phụ dàn ý, cho HS đối

chiếu, rút kinh nghiệm và tự ghi

nhận

* Cho HS tham thảo các đoạn mở

bài, kết bài ở tiết tập làm văn

trước, tham thảo 1 vài đoạn thân

bài

* Chia tổ cùng viết đoạn chứng

minh cho dàn bài trên

* Tổ chức trình bày luận điểm cho

cả lớp nhận xét, đánh giá

* Cho điểm HS khá, giỏi

* So sánh, đối chiếu và tự ghi nhận

* Bắt thăm đoạn, tham thảo mẫu

* Cùng tổ thực hành viết đoạn

* Đại diện trình bày, nhận xét đánh giá

đạo lí “Ăn quả nhớ kẻ trồng cây”,

“Uống nước nhớ nguồn” Đó là truyền thống tốt đẹp đã được lưu truyền từ xưa chon tới bây giờ

b.Thân bài:

- Giải thích 2 câu tục ngữ

- Lần lượt trình bày các luận cứ và phân tích theo trình tự từ xưa đến nay

+ Từ xưa: Lễ hội, cúng tổ tiên + Đến nay: Ngày thương binh liệt

sĩ, ngày nhà giáo, thầy thuốc, Quốc tế phụ nữ …

c Kết bài:

- Tự hào về truyền thống đạo lí trên

- Bảo vệ truyền thống bằng cách biết ơn cha mẹ, thầy cô, bao người

đi trước cho em cuộc sống bình yên, hạnh phúc hôm nay …

3) Viết đoạn văn:

Củng cố –Dặn dò :

-Viết hoàn chỉnh bài văn lập luận chứng minh cho bài trên

-Đọc những bài tham thảo ở SHT, SBT

-Soạn bài: Đức tính giản dị của Bác Hồ.

+ Đọc văn bản, tìm hiểu chú thích

+ Soạn các câu hỏi tìm hiểu văn bản T55

Ngày đăng: 31/03/2021, 11:39

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w