- Tieáng muøa, AÂm x -GV giới thiệu vần uân: Phân tích đánh vần, đọc trơn -Phân tích 1, đánh vần 6,7, đọc trơn 1/2 vần GV hướng dẫn phát âm lớp -Phân tích tiếng, từ -Phân tích: 1HS, đọc [r]
Trang 1TUẦN: ……… Thứ ………, ngày……… tháng……… năm………
Bài 100: UÂN- UYÊN I.Mục đích, yêu cầu:
- Hiểu được cấu tạo vần uân- uyên, đọc và viết được tiếng, từ và câu ứng dụng: Chim én bận đi đâu, hôm nay về mở hội, lượn bay như dẫn lối, rủ mùa xuân cùng về
- Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Em thích đọc truyện
II Đồ dùng dạy học:
-Tranh minh họa cho từ và câu ứng dụng, tranh luyện nói
III Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1/ Kiểm tra bài cũ: (tiết 1)
-Đọc: uơ, uya, thuở xưa, phéc- mơ- tuya
-Viết: huơ tay, đêm khuya, giấy pơ luya
2/ Bài mới:
a/ Vần uân: mùa xuân- xuân- uân
-GV rút từ từ tranh: mùa xuân (GV giải thích nghĩa)
-Tiếng nào học rồi? Trong tiếng xuân, âm nào học rồi?
-GV giới thiệu vần uân: Phân tích đánh vần, đọc trơn
vần (GV hướng dẫn phát âm)
-Phân tích tiếng, từ
-Trò chơi phát âm thành nhạc: uân- uân- uân- xuân
-Củng cố: Vừa học vần gì? Trong tiếng gì? Từ gì?
-Cho HS đọc lại bảng lớp, đọc sách giáo khoa
b/ Vần uyên: uyên- chuyền- bóng chuyền
-Cho HS cài vần uân, rồi thay âm â và n bằng âm đôi
iê và n GV giới thiệu vần mới: uyên, so sánh uân-
uyên: tập phát âm
-Từ vần uyên muốn có tiếng chuyền phải làm sao?
-Phân tích - đánh vần- đọc trơn
-Có tiếng chuyền, muốn có từ bóng chuyền thì làm
sao?
-Phân tích từ: bóng chuyền
-Xem tranh, GV giải thích tranh Củng cố
*Cho HS đọc lại bảng lớp
-Trò chơi giữa tiết: Hãy lắng nghe (Phiếu uân- uyên)
c/ Từ ứng dụng:
- Chơi trò chơi ghép từ
- Luyện đọc:
-Đọc cá nhân- lớp
-Viết bảng con (theo tổ)
- Tiếng mùa, Âm x -Phân tích (1), đánh vần (6,7), đọc trơn (1/2 lớp)
-Phân tích: 1HS, đọc cá nhân- nhóm- lớp -Thảo luận nhóm, hát
-Đọc cá nhân- nhóm- lớp -Cài bảng HS: cài thêm âm ch và dấu huyền -Phân tích (1), đánh vần (6), đọc trơn (1/2 )
-HS cài bảng, đọc lên
-Phân tích: 1HS, đọc cá nhân- nhóm- lớp
-Khoanh tròn vào vần có trong phiếu
-Ghép theo nhóm, dán lên bảng lớp
-Cá nhân- nhóm- lớp
Luyện tập: (tiết 2)
1/ Luyện đọc: Đọc bài tiết 1
- Câu ứng dụng: Thảo luận tranh vẽ
- Gạch chân tiếng có vần uân vừa học
2/ Luyện viết: Hướng dãn cách viết (chú ý nét nối)
3/ Luyện nói: Em thích đọc truyện
-Tranh vẽ gì? Hai bạn đang đọc truyện gì? Các con có
thích đọc truyện không? Nên đọc truyện như thế nào
để có ích? Hãy kể tên một số truyện?
-Cá nhân (1,2), nhóm, lớp -HS lên gạch chân Đánh vần- đọc trơn
-Viết: uân, xuân, mùa xuân, uyên, chuyền, bóng chuyền
+Thảo luận nhóm, nhóm trình bày- nhận xét, đọc
IV Củng cố, dặn dò: -Trò chơi hái quả, thi đua tìm từ giữa các tổ.
Lop1.net