- Hướng dẫn đọc vần ĐV - T - Đọc đánh vần, đọc trơn: CN - N - ĐT *Giới thiệu tiếng khoá: - Thêm âm ch vào trước vần uông tạo thành - Học sinh ghép tạo thành tiếng mới vào bảng tiếng mới.[r]
Trang 11
Thứ
ngày, tháng Tiết
Môn (p.môn)
Tiết PPCT Đầu bài hay nội dung công việc
Thứ 2
Ngày: 23-11
1 2 3 4 5 6
Chào cờ Học vần Học vần
Đạo đức
14 119 120 14
Sinh hoạt !" cờ
Bài 55: Eng - iêng (Tiết 1) Bài 55: Eng - iêng (Tiết 2)
Đi học đều và đúng giờ
Thứ 3
Ngày: 24-11
1 2 3 4 5 6
Hát nhạc Học vần Học vần Toán
TN - XH
14 121 122 53 14
Ôn tập bài hát: Sắp đến Tết rồi
Bài 56: Uông - !; (Tiết 1) Bài 56: Uông - !; (Tiết2 ) Phép trừ trong phạm vi 8
An toàn khi ở nhà
Thứ 4
Ngày: 25-11
1 2 3 4 5 6
Mỹ thuật Học vần Học vần Toán
14 123 124 54
Vẽ màu vào các hoạ tiết ở hình vuông
Bài 57: Ang - anh (Tiết 1) Bài 57: Ang - anh (Tiết 2) Luyện tập
Thứ 5
Ngày: 26-11
1 2 3 4 5 6
Học vần Học vần Toán Thủ công
125 126 55 14
Bài 58: Inh - ênh (Tiết 1)
Bài 58: Inh - ênh (Tiết 2)
Phép cộng trong phạm vi 9
Gấp các đoạn thẳng cách đều
Thứ 6
Ngày: 27-11
1 2 3 4 5 6
Thể dục Học vần Học vần Toán Sinh hoạt
14 127 128 56 14
TD rèn luyện ! thế cơ bản - Trò chơi vận động Bài 59: Ôn tập (Tiết 1)
Bài 59: Ôn tập (Tiết 2) Phép trừ trong phạm vi 9
Sinh hoạt lớp tuần 14
Người thực hiện:
Nguyễn Thị Nga.
Trang 22
- sinh eng - iêng; BC DE - 3F chiêng.
- câu Dù ai nói 0 nói nghiêng
- Phát nói # nhiên theo ' ( Ao, 5.
1 Giáo viên:
- Giáo án, sách giáo khoa, - # hành
- Tranh minh &4 câu *5 khoá
2 Học sinh:
- Sách giáo khoa, 78 bài -# hành
53 1.
- :; <9 cho sinh hát
- Cho sinh >?-# hành
II tra bài Z (4').
- sinh bài SGK
- GV: xét, ghi
1 Giới thiệu bài:
- Bài hôm nay cô F E9 bài
7G Eng - Iêng
- Ghi G bài lên F2
2 Dạy vần: “Eng”.
- GV 7G* ghi F eng.
? Nêu > 4& 7G
- E K 7G L0 - T)
khoá:
- Thêm âm x vào E 7G eng, > trên e
4& thành
? Con ghép gì?
- GV ghi F 5 Xẻng.
? Nêu >4&
- khoá L0 - T)
5 khoá
- , tranh cho sinh quan sát
? Tranh 7R gì?
- GV ghi F C DE.
- S5 khoá L0 - T)
- toàn 7G khoá L0 - T)
53 1.
- Hát
- T>?-# hành
- sinh bài
- xét, U, sai cho 42
- T; nghe, ; G bài
- sinh V3
=> 0G Y3 2 âm ghép e E âm
ng sau
- 7G* S CN - N - /
- sinh ghép 4& thành vào F
- Con ghép Xẻng.
=> XẻngY3 âm xE 7G eng
sau và > trên e
- 7G* S CN - N - /
- sinh quan sát tranh và F
- Tranh 7R C DE
- CN - N - /
- 7G* S CN - N - /
Trang 33
- xuôi toàn bào khoá
3 Dạy vần: “iêng”.
- 7G iêng,ghi F iêng
? Nêu > 4& 7GJ
- L0 - T)
- 5 khoá S # 7G iêng
- Cho sinh xuôi, bài khoá
- So sánh hai 7G eng - iêng có gì và
khác nhau
4 Giới thiệu từ ứng dụng.
- GV ghi 5 lên F2
? Tìm mang 7G trong 52
- 7G trong
- mang âm L0 - T)
- 5 L0 - T)
- GV ],3- \ 52
- Cho sinh toàn bài trên F E9
5 Luyện viết:
- lên F và [K sinh ?1
eng - iêng; lưỡi xẻng - trống, chiêng.
- Cho sinh F con
- Giáo viên xét
6 Củng cố:
? 3>? 7G* là 7G gì, bài J
? Tìm 7G J
- GV xét tuyên S2
- xuôi, toàn bài khoá
- sinh V3
- 0G iêng Y3 2 âm: Nguyên âm iê
E* âm ng sau
- 7G*S CN - N - /
- xuôi, toàn bài khoá
- So sánh:
+ ( có _ ng sau
+ Khác e khác iê E2
- sinh V32
- CN tìm và 2
- 7G* S CN - N - /
- 7G* S 5 CN - N - /
- toàn bài trên E9 CN - N - /
- sinh quan sát giáo viên 3K và HD
- các 7G và 5 CN - N - /
- sinh F con
- xét, U, sai cho 42
- 2 7G2 0G eng - iêng.
- sinh CN tìm, 2
- xét, a U, cho 42
53 2.
1 Luyện đọc:(10')
N bài 1 L0 - T)
- GV xét, ghi câu
- , tranh cho sinh quan sát
? Tranh 7R gì?
- câu * ghi F
? Tìm mang 7G trong câu?
? mang 7G trong câu?
N 5 câu
- sinh 2
N F câu
- sinh F câu L0 - T)
? Câu Y3 3>?
? câu có > gì?
? chia làm 3>? dòng?
? =_ cái G câu nào?
- GV 3K câu, dung
- Cho sinh bài
53 2.
- 7G*S toàn bài 1
- xét, a U, phát âm cho 42
- sinh quan sát, F
- TE9 V32
- sinh tìm * CN tìm
- sinh lên F tìm, a và 2
- theo ?[G ', giáo viên: CN - N - /
- F câu: CN - N - /
- Câu Y3 14
- câu có >>32
- chia làm 2 dòng
- Các _G câu hoa
- bài: CN - N - /
Trang 44
2 Luyện viết: (10').
- E K HS 38 78 bài
- GV xét, \ ; sinh
- GV >33- \ bài, xét bài
3 Luyện nói: (7').
- , tranh cho sinh quan sát
? Tranh 7R gì?
? VìVì sao con ao,
? Ao, dùng làm gì?
? Nhà em có không?
- GV \ dung ?1 nói
? Nêu tên ' ( ?1 nói?
- Cho sinh ?1 ' ( ?1 nói
4 Đọc bài trong sách giáo khoa: (5’).
- GV 3K SGK và sinh bài
- Gõ E cho sinh bài
- GV xét, ghi
- sinh 38 78 bài
- sinh quan sát, F
- Tranh 7R Ao,
- sinh # F
- T; nghe
- sinh nêu: CN - N - /
- T?1 ' ( ?1 nói: Ao, Y*
- bài trong sách giáo khoa: CN - N - /
- bài theo <9E', giáo viên
? Hôm nay 3>? 7GJ " là _ 7G
nào?
- GV xét
- 7G eng - iêng.
- 0( bài và V < bài cho sau
****************************************************************************
1)
- sinh ích ', ( và i là giúp các em # \ Q?( ', mình
- sinh # ( và i
1 Giáo viên:
- 08 bài 4& * 3- \ tranh F minh &42
2 Học sinh:
- 08 bài 4& 2
- Cho sinh hát ?
2 tra bài Z (4').
? Chúng ta làm gì khi chào ! ?
- GV xét, ghi
a bài
- Cho F E9 hát bài E9 !j2
- Giáo viên > 34 tên bài 2
b Bài
- sinh hát
- /F câu
- sinh hát bài: E9* !k
- A; G bài
Trang 55
* ,3 <S 1: Quan sát tranh và F&
- GV tranh /O và Rùa là hai 4
cùng E9* /O thì nhanh o còn Rùa thì
492
? Chúng ta & xem gì F? ra hai
4 nhé?
- các nhóm trình bày
? Vì sao /O nhanh o 3- còn
? Qua câu ?1 em >? 4 nào
khen?
=> @ /O la cà nên 3-2 Còn
Rùa tuy 49 \ ;
i Nên Rùa khen
* ,3 <S 2: " vai theo tình \2
- GV phân vai hai HS G nhau thành 1
nhóm, " vai hai nhân theo tình \
- Các nhóm V < " vai
- GV quan sát và E K thêm
- sinh " vai E E92
- GV xét, tuyên S22
* ,3 <S 3: Liên 12
- p câu
? sinh E9 mình 4 nào luôn i
? @ _ G làm i
- GV xét, tuyên S2
=> @ là Q?( ', q em
i giúp các em # \ Q?(
', mình
- Cho sinh ?(+V dung 9G
" khung trong SGK
- A>34 dung bài 2
- GV xét 2
* ,3 <S 1: Quan sát tranh và F&
- sinh F& tranh nhóm
- =a vào tranh và trình bày: bác )> \ vào E9 Rùa r vào E9 còn /O 7K la cà, 8 S ngoài ! hái hoa, , vào E9 2
- Vì /O la cà nên 3-2 Còn Rùa tuy
49 \; i
- Rùa khen, vì i
* ,3 <S 2: " vai theo tình \2
- sinh quan sát và " vai theo tình \j/E j
- sinh theo dõi dung tranh, " vai theo tình \2
- sinh lên " vai E E92
- E9 quan sát và xét
* ,3 <S 3: Liên 12
- sinh F
- :4 Hoa, An, Tâm
- =V < QG áo, sách 78 5 hôm E* không khuya, Y Y báo * !
\3o 4? E3 i
- xét, U, sai
- 0( bài E bài sau
****************************************************************************
- sinh : uông - aA c0 chuông - con <.
- câu d <e lên Lúa trên a chín vàng.
- Phát nói # nhiên theo '(!Q S.
Trang 66
1 Giáo viên:
- :- # hành
- Tranh minh &4 câu *5 khoá
2 Học sinh:
- Sách giáo khoa, 78 bài - # hành
53 1.
- :; <9 cho sinh hát
- Cho sinh >?-# hành
II tra bài Z (4').
- sinh bài SGK
- GV: xét, ghi
1 Giới thiệu bài:
- Bài hôm nay cô F E9 bài
7G Uông- uS2
- Ghi G bài lên F2
2 Dạy vần: “Uông”
- GV 7G* ghi F uông.
? Nêu > 4& 7G
- E K 7G L0 - T)
khoá:
- Thêm âm ch vào E 7G uông 4& thành
? Con ghép gì?
- GV ghi F 5 Chuông
? Nêu >4&
- khoá L0 - T)
5 khoá
- , tranh cho sinh quan sát
? Tranh 7R gì?
- GV ghi F mF chuông
- S5 khoá L0 - T)
- toàn 7G khoá L0 - T)
- xuôi toàn bào khoá
3 Dạy vần: “ương”.
- GV 7G S
- 7GS* ghi FS2
? Nêu > 4& 7GJ
- L0 - T)
- 5 khoá S # vân uông
- Cho sinh xuôi, bài khoá
- So sánh hai 7G uông - S có gì và
53 1.
- Hát
- T>?-# hành
- sinh bài
- xét, U, sai cho 42
- T; nghe, ; G bài
- sinh V3
=> 0G Y3 2 âm ghép Nguyên âm
uô E âm ng sau
- 7G* S CN - N - /
- sinh ghép 4& thành vào F
- Con ghép Chuông.
=> ChuôngY3 âm ch E 7G uông sau
- 7G* S CN - N - /
- sinh quan sát tranh và F
- Tranh 7R g0 chuông
- CN - N - /
- 7G* S CN - N - /
- xuôi, toàn bài khoá
- sinh V3
- 0G S Y3 2 âm: Nguyên âm S
E* âm ng sau
- 7G* S CN - N - /
- xuôi, toàn bài khoá
- So sánh:
Trang 77
khác nhau
4 Giới thiệu từ ứng dụng.
- GV ghi 5 lên F2
? Tìm mang 7G trong 52
- 7G trong
- mang âm L0 - T)
- 5 L0 - T)
- GV ],3- \ 52
- Cho sinh toàn bài trên F E9
5 Luyện viết:
- lên F và [K sinh ?1
uông - ương; quả chuông - con đường.
- Cho sinh F con
- Giáo viên xét
6 Củng cố:
? 3>? 7G* là 7G gì, bài J
? Tìm 7G J
- GV xét tuyên S2
+ ( có _ ng sau
+ Khác: uô khác SE2
- sinh V32
- CN tìm và 2
- 7G*S CN - N - /
- 7G* S 5 CN - N - /
- toàn bài trên E9 CN - N - /
- sinh quan sát giáo viên 3K và HD
- các 7G và 5 CN - N - /
- sinh F con
- xét, U, sai cho 42
- 2 7G2 0G uông - ương.
- sinh CN tìm, 2
- xét, a U, cho 42
53 2.
1 Luyện đọc: (10')
N bài 1 L0 - T)
- GV xét, ghi câu 2
- , tranh cho sinh quan sát
? Tranh 7R gì?
- câu * ghi F
? Tìm mang 7G trong câu?
? mang 7G trong câu?
N 5 câu
- sinh 2
N F câu
- sinh F câu L0 - T)
? Câu Y3 3>?
? câu có > gì?
? )Y3 có 3>? câu?
? =_ G câu nào?
- GV 3K câu, dung
- Cho sinh bài
2 Luyện viết: (10').
- E K HS 38 78 bài
- GV xét, \ ; sinh
- GV >3 3- \ bài, xét bài
3 Luyện nói: (7').
- , tranh cho sinh quan sát
? Tranh 7R gì?
? VìVì sao con tranh 7R Y-J
? Y - làm gì?
? em 8* Y - không?
53 2.
- 7G* S toàn bài 1
- xét, a U, phát âm cho 42
- sinh quan sát, F
- TE9 V32
- sinh tìm * CN tìm
- sinh lên F tìm, a và 2
- theo ?[G ', giáo viên: CN - N - /
- F câu: CN - N - /
- Câu Y3 16
- câu có >>32
- chia làm 3 câu
- Các _ G câu hoa
- bài: CN - N - /
- sinh 38 78 bài
- sinh quan sát, F
- Tranh 7R Y -2
- sinh #F
Trang 88
? Em có yêu quý nông dân không?
- GV \ dung ?1 nói
? Nêu tên ' ( ?1 nói?
- Cho sinh ?1'( ?1 nói
4 Đọc bài trong sách giáo khoa: (5’).
- GV 3K SGK và sinh bài
- Gõ E cho sinh bài
- GV xét, ghi
- T; nghe
- sinh nêu: CN - N - /
- T?1'( ?1 nói
- bài trong sách giáo khoa: CN - N - /
- bài theo <9 E ', giáo viên
? Hôm nay 3>? 7GJ " là _ 7G
nào?
- GV xét
- 7G uông - ương.
- 0( bài và V < bài cho sau
****************************************************************************
- ='\7( khái phép 52
- Thành và ghi E F 5 trong 943 vi 8
- làm tính 5 trong 943 vi 8
1 Giáo viên:
- Sách giáo khoa, giáo án, - Y dùng 4? toán E9 1
2 Học sinh:
- Sách giáo khoa, 78 bài Y dùng
- Cho sinh hát ?
2 tra bài Z (4').
- sinh # phép tính
- GV xét, ghi
a bài:
- Hôm nay chúng ta phép 5 trong
943 vi 8
- Ghi G bài lên F2
b Bài
- E K sinh thành và ghi E
F - trong 943 vi 8
- Thành phép - 8 - 1 =
8 - = 1
? Cô có 3>? hình tam giác?
? Cô E 3>? hình tam giác?
? /> F cô có 3>? hình tam giác?
? 8 E 1 là 3>?J
- Hát ?
- sinh nêu F #
4 + = 8
5 + = 8
7 + 1 = 8
8 + 0 = 8
- xét, U, sai
- sinh ; nghe
- A; G bài
- sinh quan sát
- Cô có 8 hình tam giác
- Cô E 1 hình tam giác
- /> F cô có 7 hình tam giác
- 8 E 1 là 7
Trang 99
- Cho sinh * phép tính S 2
? 8 E 7 là 3>?J
- Cho sinh * phép tính S
- Cho sinh F 2 công
- E K sinh # hành
* [K h/s ghi E F 5 trong 943 vi 8
- Cho sinh F5
- GV xoá các thành 9G ', phép 5 cho
sinh -2
- sinh - F5
- GV xét, tuyên S
c /# hành:
*Bài 1: Tính.
- E K cho sinh + QF vào
F con
- GV xét, tuyên S
*Bài 2: Tính.
- GV E K cho sinh F& nhóm
- GV xét tuyên S2
*Bài 3: Tính.
- GV EK sinh #
- sinh lên F làm phép tính
- GV xét bài
*Bài 4: [53 phép tính thích
- Cho sinh F& nêu ( bài toán
- sinh F phép tính
- 2 sinh lên F thi làm bài
- GV xét, tuyên S
- CN - N - / 8 - 1 = 7
- 8 hình tam giác E 7 hình tam giác là 1 hình tam giác
- CN - N - /* phép tính: 8 - 7 = 1
- hai phép tính: CN - N - /
- HS 3 em
- - lòng F-2
*Bài 1: Tính.
- sinh nêu yêu G bài toán và làm bài vào F con
- xét, U, sai
*Bài 2: Tính.
- /F& nhóm và nhóm nêu + QF ', nhóm
8 - 1 = 7
7 + 1 = 8
8 - 7 = 1
8 - 2 = 6
5 + 3 = 8
8 - 4 = 4
8 - 0 = 8
4 + 4 = 8
- xét, U, sai
*Bài 3: Tính.
- Nêu yêu G và làm bài
8 - 4 - 4 = 0
8 - 2 - 2 = 4
8 - 2 - 4 = 2
8 - 3 - 3 = 2
8 - 0 =
8 - 5 - 2 = 1
- xét, U, sai
*Bài 4: [53 phép tính thích
- Nêu yêu G thành bài toán
- xét, U, sai
- GV > 34 dung bài
- GV xét 2 - 0( nhà bài xem E bài sau.
****************************************************************************
Trang 1010
I :; tiêu:
*Giúp học sinh biết:
- + tên 3- \ trong nhà có gây ra tay, F? máu
- Xác < 3- \ trong nhà có dây tay, O* cháy
1 Giáo viên:
- 6 G3 câu ?1 7( tai 4 BF? ra các em O2
2 Học sinh:
- Sách giáo khoa, 08
- Cho sinh hát ?
2 tra bài Z (4').
- Hàng ngày em r làm gì giúp { gia P 2
- GN xét, ghi
a bài:
- A_ 4 nào 8 nhà hay < dao và <
tay, F? máu
- Giáo viên nêu 7> (* ghi tên bài 2
b bài:
* ,3 <S 1: Quan sát
^| tiêu: cách phòng tránh tay
hành: Cho sinh quan sát các hình
trong sách giáo khoa
- Nêu 7> (
? =a và nói xem các 4 8 hình ,
làm gì?
? `# xem gì BF? ra khi các 4
không V
- sinh các nhóm trình bày
- GV theo dõi, giúp { các em
=> @ Khi dùng dao &p _
Y ~ 7{* ;* chúng ta G
tránh < tay
- A_ Y dùng + trên G xa G3 tay
các em O* không cho các em
* ,3 <S 2: " vai
^| tiêu: Nên tránh G U, và các
> gây cháy
hành: sinh quan sát tranh, F&
theo nhóm và " vai
- GV theo dõi và E K thêm
- các nhóm lên trình bày
? Em >? các 4" vai nào?
? A là em, em có các BU nào khác
- Hát ?
- sinh F
- xét,
- sinh ; nge
- A; G bài
- Quan sát hình trang 30 SGK
- sinh F
- sinh làm theo p9* a vào hình và nói tên và câu F cho nhau nghe
- các nhóm trình bày
- T; nghe
* ,3 <S 2: " vai
- Các nhóm quan sát, F& các tranh trong SGK và " vai theo 5 tình \ trong tranh
- Các nhóm lên trình bày
- sinh F
... - N - /- 7G* S 5 CN - N - /
- toàn E9 CN - N - /
- sinh quan sát giáo viên 3K HD
- 7G 5 CN - N - /
- sinh F
-. ..
- sinh tìm * CN tìm
- sinh lên F tìm, a 2
- theo ?[G '', giáo viên: CN - N - /
- F câu: CN - N - /
- Câu Y3 14
- ... > e
- 7G* S CN - N - /
- sinh quan sát tranh F
- Tranh 7R C DE
- CN - N - /
- 7G* S CN - N - /