trang 318 đến 320 Thi bieåu dieãn caùc laøn ñieäu daân -Cho caùc toå thi ñua bieåu dieãn -Moãi toå tham gia bieåu dieãn tieát ca ñòa phöông: 40’ & bieåu dieãn caù nhaân.. muïc cuûa toå.[r]
Trang 1Tuần :34
Tiết :133, 134
CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA PHƯƠNG PHẦN VĂN VÀ TẬP LÀM VĂN
A Mục tiêu cần đạt:
Giúp HS :
- Hiểu biết sâu rộng hơn địa phương mình về các mặt đời sống vật chất & tinh thần văn hoá
truyền thống và hiện nay, trên cơ sở đó bồi dưỡng tình yêu quê hương, gìn giữ và phát huy bản
sắc và tinh hoa của địa phương mình
B Chuẩn bị:
* Thầy: Sưu tầm tư liệu địa phương.
* Trò: Mỗi tổ thu thập kết quả sưu tầm ca dao, tục ngữ của từng tổ viên trong tổ, cử đại diện lên
trình bày trước lớp
-Tập luyện những làn điệu dân ca thi biểu diễn
C Tiến trình tổ chức các hoạt động:
* Ổn định : (1’)
Kiểm diện, trật tự
* Kiểm tra :
(Không kiểm tra)
* Giới thiệu bài: (1’)
Yêu cầu của tiết chương trình địa phương phần văn và tập làm văn
* Tổ chức cho các nhóm trình
bày.
*Nhận xét, đánh giá, chọn câu
hay bình giảng, phân tích, giải
thích địa danh, tên người, tên
cây, quả, phong tục có trong
các câu ca dao, tục ngữ đã sưu
tầm được
*Biểu dương tổ & cá nhân sưu
tầm được nhiều câu hay và
giải thích đúng nội dung các
câu ấy
*Cung cấp thêm một số tư liệu
có liên quan (tư liệu sưu tầm
được & tư liệu ở Thiết kế giáo án
Các tổ lần lượt cử đại diện lên trình bày kết quả sưu tầm của từng tổ
Nghe
Nghe và ghi chép làm tư liệu
Tổng kết hoạt động sưu tầm ca dao, tục ngữ: (40’)
Lop7.net
Trang 2trang 318 đến 320)
-Cho các tổ thi đua biểu diễn
& biểu diễn cá nhân
-Đánh giá, tuyên dương, phát quà
(nếu có thể)
** Nhận xét, đánh giá sự
chuẩn bị và tham gia hoạt
động trên lớp của HS
** Nếu có điều kiện cho HS
xem băng hình Dân ca 3 miền
(dân ca Nam Bộ)
** Luyện đọc các văn bản nghị
luận đã học một cách diễn
cảm
-Mỗi tổ tham gia biểu diễn tiết mục của tổ
-Phần biểu diễn cá nhân
-Đánh giá, nhận xét
-Tuyên dương tiết mục tổ, cá nhân có phần biểu diễn hay
* Nghe và tự ghi nhận
Thi biểu diễn các làn điệu dân
ca địa phương: (40’)
Đánh giá và dặn dò (8’)
Lop7.net