Ôn tập về thống kê đề nào đó Vd: đánh giá kết quả học đề nào đó đầu tiên em phải: Bảng số liệu thống kê ban đầu tập của lớp em phải làm những -Thu thập các số liệu thống kê Dấu hiệu việ[r]
Trang 1Bài dạy: ÔN TẬP CUỐI NĂM (TT)
Tuần 34, tiết 68
Ngày soạn: 15/04 /2011
Ngày dạy: 18/04 /2011
I MỤC TIÊU
- Ơn tập và hệ thống hĩa các kiến thức cơ bản của chương III
- Rèn luyện kĩ năng Hs thực hiện các phép tính thống kê
- Thái độ cẩn thận chính xác
II CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS
Gv:Bài soạn, bảng phụ, thước thẳng, compa, phấn màu
Hs: vở sách dụng cụ học tập,bảng nhĩm
III TIẾN TRÌNH DẠY – HỌC
1-Ổn định lớp (1’)
2- Kiểm tra bài cũ
3-Bài mới: ÔN TẬP CUỐI NĂM (TT)
Hoạt động 1: 1 Lý thuyết +bài 7, 8 SGK (15’)
Gv: Để tiến hành điều tra về một vấn
đề nào đĩ (Vd: đánh giá kết quả học
tập của lớp ) em phải làm những
việc gì và trình kết quả như thế nào ?
Gv: Trên thực tế người ta thường sử
dụng biểu đồ để làm gì ?
Gv: đưa bài tập 7 SGK/89-90 lên
bảng phụ
-Yêu cầu Hs đọc biểu đồ
Gv: đưa bài tập 8 SGK/90 lên bảng
phụ
-Yêu cầu Hs đọc đề bài
-Sau đĩ chỉ định Hs trả lời từng câu
hỏi :
Dấu hiệu ở đây là gì ?
Hãy lập bảng “tần số”
Tìm mốt của dấu hiệu
Tính số trg bình cộng
Hs: Để tiến hành điều tra một vấn
đề nào đĩ đầu tiên em phải:
-Thu thập các số liệu thống kê
- lập bảng số liệu
Từ đĩ lập bảng tần số tính số trung bình cộng của dấu hiệu rồi rút ra nhận xét
Hs: Trên thực tế người thường sử dụng loại biểu đồ đoạn thẳng để chỉ giá trị và tần số của dấu hiệu Hs: đọc
a) Tỉ lệ trẻ em từ 6 tuổi đến 10 tuổi vùng Tây Nguyên đi học Tiểu học
là 92,29% Vùng đồng bằng sơng Cửu Long đi học Tiểu học là 87,81%
b) Vùng cĩ tỉ lệ trẻ em đi học Tiểu học cao nhất là đồng bằng sơng Hồng 98,76%
Bài tập: 8 SGK/90 Hs; Thực hiện a) Dấu hiệu là sản lượng của từng thửa ruộng (tính theo tạ/ha)
b) Lập bảng “tần số”
( Hs làm theo nhĩm)
c) Mốt của dấu hiệu là:M = 35 d) X 4450 37 t./ha
120 Hs: Số trung bình cộng thường
1 Ơn tập về thống kê
Bảng số liệu thống kê ban đầu Dấu hiệu
Bảng “tần số” của dấu hiệu Biểu đồ đoạn thẳng
Số trung bình cộng của dấu hiệu
Bài tập: 7 SGK/89-90
a)Tỉ lệ trẻ em từ 6 tuổi đến 10 tuổi
- Tây Nguyên đi học Tiểu học là 92,29%
- Đồng bằng sơng Cửu Long 87,81 %
b) Vùng đồng bằng sơng Hồng đi học cao nhất là 98,76%
Bài tập: 8 SGK/90
a)Dấu hiệu là sản lượng của từng thửa ruộng (tính theo tạ/ha) b) Bảng tần số:
S.lương
x T.số n C.tích 31tạ/ha
34 t./ha
35 t./ha
36 t./ha
38 t./ha
40 t./ha
42 t./ha
44 t./ha
10 20 30 15 10 10 5 20 N=120
310 680 1050 540 380 400 210 880 4450
X 4450
120
37 t./ha c) Mốt của dấu hiệu là:M = 35
d) X 4450 37 t./ha
120
Lop7.net
Trang 2Gv: Số trung bình cộng của dấu hiệu
có ý nghĩa gì ?
– Khi nào không nên lấy số trung
bình cộng làm đại diện cho dấu hiệu
?
dùng làm “đại diện” cho dấu hiệu khi muốn so sánh các dấu hiệu cùng loại
Khi các giá trị của dấu hiệu có khoảng chênh lệch quá lớn thì không nên lấy số trung bình cộng làm “đại diện “ cho dấu hiệu đó
Hoạt động 2: Bài tập (28’) Bài 1 : Thời gian giải 1 bài toán của
40 học sinh được ghi trong bảng sau
: (Tính bằng phút)
HS đọc đề toán (bảng phụ)
a) Dấu hiệu ở đây là gì ? Số các giá
trị của dấu hiệu là bao nhiêu ?
b)Lập bảng tần số
c) Tính số trung bình cộng X , Mốt
d)Vẽ biểu đồ đoạn thẳng
GV yêu cầu HS cho biết dấu hiệu là
gì?
GV yêu cầu 1 HS lên bảng lập bảng
tần số
HS Thời gian giải 1 bài toán của
từng học sinh
HS số các dấu hiệu là 40
HS lên bảng thực hiện
Bài giải:
a) Thời gian giải 1 bài toán của từng học sinh
- Số các dấu hiệu là 40 b)Bảng tần số (bảng phụ)
Các tích 128 72 80 44 48 Tổng: 372
GV dựa vào bảng tần số các em hãy
tính số TB cộng và tìm mốt của dấu
hiệu đó
GV yêu cầu HS vẽ biểu đồ đoạn
thẳng
HSTính 372 9,3
40
HS lên bảng vẽ
c) 372 9,3
40
Mốt của dấu hiệu: 8 d)Biểu đồ đoạn thẳng (bảng phụ)
Bài 2 : Điểm kiểm tra toán của 1 lớp
7 được ghi như sau :
a)Lập bảng tần số Tính số trung
bình cộng , tìm Mốt của dấu hiệu
b)Vẽ biểu đồ đoạn thẳng, nhận xét
GV yêu cầu HS đọc đề toán
GV cho học sinh cả lớp cùng thực
hiện câu a
HS đọc đề
HS cả lớp thực hiện
a)Bảng tần số
159 27 5,88 5,9
Lop7.net
Trang 3GV yêu cầu HS cho biết mốt của
dấu hiệu
GV yêu cầu HS lên bảng vẽ biểu đồ
đoạn thẳng
HS mốt của dấu hiệu là 7 và 8
10 8 6 4 2
O 1 2 3 4 6
4-Dặn dò (1’)
- Ôn tập kĩ về lí thuyết đã làm các dạng bài tập trọng tâm
- Các em về nhà học kĩ lí thuyết xem lại các bài tập đã làm và làm thêm các bài tập SBT
n x
Lop7.net