ở giai đoạn này , các em sẽ đọc những bài văn , bài thơ , mẩu chuyện dài hơn, luyện viết những bài nhiều chữ hơn .Kết thúc năm học các em sẽ đọc, viết nhanh hơn , tốt hơn.. Hướng dẫn HS [r]
Trang 1Thứ ngày tháng năm 20 Bài: Trường em
A.Mục tiêu:
- Đọc trơn cả bài Đọc đúng các từ ngữ : cô giáo, dạy em, điều hay, mái trường
- Hiểu nội dung bài : Ngôi trưopừng là nơi gắn bó, thân thiết với bạn học sinh
- trả lời được câu hỏi 1, 2 ( SGK )
B Đồ dùng dạy học :
1.Chuẩn bị của GV: Tranh minh hoạ bài tập đọc & phần luyện nói Bộ học vần
2 Chuẩn bị của HS : SGK
3 Dự kiến các hoạt động : HĐ cá nhân
C Các hoạt động dạy và học.
I.ổn định tổ chức: ( 2’ ) TS : V:
II.Kiểm tra bài cũ: ( 3’ )
Sau giai đoạn học âm, vần , các em đã biết chữ , biết đọc, biết viết Từ hôm nay , các em sẽ bước sang một giai đoạn mới : Giai đoạn luyện tập đọc , viết, nghe, nói theo chủ điểm : “ Nhà trường – Gia đình – Thiên nhiên - Đất nước” ở giai đoạn này , các
em sẽ đọc những bài văn , bài thơ , mẩu chuyện dài hơn, luyện viết những bài nhiều chữ hơn Kết thúc năm học các em sẽ đọc, viết nhanh hơn , tốt hơn
III Bài mới :
PHƯƠNG PHáP
2’
15’
Tiết 1 :
1 GTB
2 Hướng dẫn HS
luyện đọc
a GV đọc mẫu bài
văn
b HS luyện đọc
* Luyện đọc tiếng, từ
ngữ
- Hằng ngày các em đến trường học.Trường học đối với các em thế nào ? ở trường dạy em điều gì
? Mở đầu chủ đề “Nhà trường ”, các em sẽ học bài Trường em để biết điều đó
Giọng chậm rãi, nhẹ nhàng , tình cảm
- cô giáo, dạy em, thứ hai, mái trường, điều hay
*GV giải nghĩa từ :
+ ngôi nhà thứ hai : Trường học giống như một ngôi nhà vì ở
đấy có những người rất gần gũi , thân yêu
+ thân thiết : Rất thân, rất gần gũi
- Đọc CN + ĐT
- p.tích 1 số tiếng khó
Lop1.net
Trang 230’
* Luyện đọc câu
* Luyện đọc đoạn,
bài
3 Ôn các vần ai, ay
Bài 1 : Tìm tiếng
trong bài có vần ai,
ay
Bài 2: Tìm tiếng
ngoài bài có vần ai,
ay
( HS khá, G )
Bài 3: Nói câu chứa
tiếng có vần ai, ay
( HS khá, G )
Tiết 2:
4 Tìm hiểu bài đọc
và luyện nói
a.Tìm hiểu bài
đọc , luyện đọc
* Đoạn 1:
- GV chỉ bảng từng tiếng ở câu thứ nhất
- GV tiếp tục với các câu 2 - 5
- cho HS đọc theo nhóm
* Thi đọc trơn cả bài :
- Mỗi tổ cử 1 HS thi đọc
+HS, GV NX cho điểm
- cho HS thảo luận theo cặp
+ GV ghi bảng
+Nhận xét, khen cặp tìm được
đúng, nhanh
- GV NX , đánh giá, tuyên dương
- Trong bài , trường học được gọi
là gì ?
- nhẩm theo & CN
đọc trơn câu1
- nhẩm , đọc trơn
- nối tiếp nhau đọc trơn từng câu đến hết bài
- Từng nhóm 3 HS ( mỗi em 1 đoạn )nối tiếp nhau đọc
- 1 HS đọc bài Tổ đọc
ĐT 1 lần
- thi đọc
- đọc ĐT 1 lần
- Đọc yêu cầu
- thứ hai, mái trường, dạy em, điều hay
- Đọc , phân tích các tiếng có chứa vần ai,
ay
- Đọc yêu cầu & đọc câu mẫu
- Tìm theo cặp
- đọc Y.C
- QS tranh& đọc câu mẫu
- Thi nói câu
- Đọc
- Trường học là ngôi nhà thứ hai của em
Lop1.net
Trang 3* Đoạn 2:
b Luyện nói :Hỏi
nhau về trường, lớp
( HS khá, giỏi )
- Trường học là ngôi nhà thứ hai của em , vì sao ?
* GV gọi những HS khác nói câu ngoài sách :
ở trường có thầy cô giáo thương yêu chúng em như cha mẹ thương con
- GV đọc diễn cảm lại bài văn
+ GV NX chấm điểm
- cho HS QS tranh và hỏi : Bức tranh vẽ cảmh gì ?
- GV gọi 2 HS đóng vai hỏi - đáp theo mẫu
- GV lần lượt cho từng cặp HS hỏi
đáp theo câu các em nghĩ ra VD:
+Trường của bạn là trường gì?
+ bạn có thích đi học không ? + ở trường bạn yêu ai nhất ? + Hôm nay ở lớp bạn thích học nhất môn gì ?
+ Hôm nay bạn học được điều gì
hay ? + Hôm nay có điều gì ở trường làm bạn không vui ?
- GV NX , cho điểm
- 2 HS đọc
- ở trường có cô giáo như mẹ hiền điều hay
- đọc toàn bài
- nêu yêu cầu
- Hai bạn HS đang trò chuyện
- hỏi - đáp theo mẫu
- Từng cặp hỏi- đáp
IV Củng cố ( 3’ ) : - 2 HS đọc toàn bài Nhận xét giờ học
V Dặn dò ( 2’): - VN luyện đọc lại bài Chuẩn bị bài sau : Tặng cháu
Thứ ngày tháng năm 20
Bài: Tặng cháu A.Mục tiêu:
- Đọc trơn cả bài Đọc đúng các từ ngữ :tặng cháu, lòng yêu, gọi là, nước non
- Hiểu ND bài : Bác Hồ rất yêu các cháu thiếu nhi & mong muốn các cháu học
giỏi để trở thành người có ích cho đất nước
- Trả lời được câu hỏi 1, 2 trong ( SGK )
Lop1.net
Trang 4- Học thuộc lòng bài thơ
B Đồ dùng dạy học :
1.Chuẩn bị của GV: Tranh minh hoạ bài tập đọc & phần luyện nói Bộ học vần
2 Chuẩn bị của HS : SGK
3 Dự kiến các hoạt động : HĐ cá nhân
C Các hoạt động dạy và học.
I.ổn định tổ chức: ( 2’ ) TS : V:
II.Kiểm tra bài cũ: ( 3’ ) - Gọi 3 HS đọc bài : Trường em
- Trong bài , trường học được gọi là gì ?
- GV NX chấm điểm
III Bài mới :
PHƯƠNG PHáP
3’
15’
Tiết 1 :
1 Giới thiệu bài :
2 Hướng dẫn HS
luyện đọc
a GV đọc mẫu bài
văn
b HS luyện đọc
* Luyện đọc tiếng, từ
ngữ
* Luyện đọc câu
* Luyện đọc đoạn,
bài
Giọng chậm rãi, nhẹ nhàng , tình cảm
- vở, gọi là, nước non , lòng
- GV chỉ bảng từng tiếng ở 2 dòng thơ đầu
-GV tiếp tục với các dòng thơ còn lại
- cho HS đọc theo nhóm
* Thi đọc trơn cả bài :
- Mỗi tổ cử 1 HS thi đọc đúng , to
+HS, GV NX cho điểm
- Đọc CN (5 em ), ĐT
- Phân tích 1 số tiếng
- Nhẩm theo & đọc trơn 2 dòng thơ
- Nhẩm ,đọc trơn
- Nối tiếp nhau đọc trơn từng dòng thơ hết bài
- Từng nhóm 4 HS , mỗi em 1 đoạn nối tiếp nhau đọc
- 2 HS đọc bài
- Thi đọc
- Lớp đọc ĐT 1 lần
- Đọc yêu cầu
Lop1.net
Trang 535’
3 Ôn các vần ao, au
Bài 1 : Tìm tiếng
trong bài có vần au
Bài 2: Tìm tiếng
ngoài bài có vần ao ,
au ( HS khá, giỏi ? )
Bài 3: Nói câu chứa
tiếng có vần ao, au
( HS khá Giỏi )
Tiết 2:
4 Tìm hiểu bài đọc
và luyện nói
a.Tìm hiểu bài đọc ,
luyện đọc
* 2 dòng thơ đầu
* 2 dòng thơ cuối
- GV cho HS thảo luận theo cặp
+ GV ghi bảng
+NX khen cặp tìm được đúng, nhiều, nhanh
- chia lớp thành 2 nhóm & yêu cầu QS tranh , đọc câu mẫu, dựa vào câu mẫu nói câu mới theo yêu cầu Đội nào nói được nhiều điểm thì thắng ( mỗi câu đúng được 10
điểm)
- GV NX , đánh giá, tuyên dương
- Bác Hồ tặng vở cho ai ?
- Bác mong bạn nhỏ làm điều gì ?
- GV đọc diễn cảm lại bài văn
+ GV NX chấm điểm
- cháu , sau
- Đọc , phân tích
- Đọc yêu cầu & đọc câu mẫu
- Tìm & đại diện 1 số cặp trình bày
- Đọc yêu cầu & QS tranh
- 2 nhóm thi
- Đọc CN
- Bác Hồ tặng vở cho
HS
- Đọc CN
- ra công học tập để sau này giúp nước nhà chăm chỉ học hành
để trở thành người có ích cho đất nước
- Đọc toàn bài CN
Lop1.net
Trang 6b Học thuộc lòng bài
thơ
c.Hát các bài hát về
Bác Hồ
- HD HS cách nghỉ hơi đúng khi
đọc hết mỗi dòng , mỗi câu thơ
- HD HS học thuộc lòng bài thơ
theo cách xoá dần chữ; chỉ giữ lại những tiếng đầu dòng
- Cho HS trao đổi , tìm các bài hát
về Bác Hồ , sau đó thi xem tổ nào tìm được nhiều bài, hát đúng và hay
- GV NX tuyên dương
- Thi đọc thuộc lòng bài thơ
- Tìm theo tổ & hát +Em mơ gặp Bác Hồ +Ai yêu Bác Hồ hơn thiếu niên nhi đồng
IV Củng cố ( 3’ ) : - HS đọc toàn bài
- Nhận xét giờ học
V Dặn dò ( 2’): - VN đọc thuộc lòng bài thơ
- Chuẩn bị bài sau : Cái nhãn vở
Thứ ngày tháng năm 20
Bài: Cái nhãn vở A.Mục tiêu:
- Đọc trơn cả bài Đọc đúng các từ ngữ :quyển vở, nắn nót, viết, ngay ngắn, khen.
- Biết được tác dụng của nhãn vở
- trả lời được câu hỏi 1, 2 ( SGK )
B Đồ dùng dạy học :
1.Chuẩn bị của GV: Tranh minh hoạ bài tập đọc & phần luyện nói Bộ học vần
2 Chuẩn bị của HS : SGK, nhãn vở
3 Dự kiến các hoạt động : HĐ cá nhân
C Các hoạt động dạy và học.
Lop1.net
Trang 7I.ổn định tổ chức: ( 2’ ) TS : V:
II.Kiểm tra bài cũ: ( 3’ ) –HS đọc thuộc lòng bài “ Tặng cháu ”
+ Bác Hồ tặng vở cho ai ?
+Bác mong các cháu làm điều gì ?
III Bài mới :
PHƯƠNG PHáP
2’
15’
Tiết 1 :
1 GTB
2 Hướng dẫn HS
luyện đọc
a GV đọc mẫu bài
b HS luyện đọc
* Luyện đọc tiếng, từ
ngữ
* Luyện đọc câu
* Luyện đọc đoạn,
bài
3 Ôn các vần ang,
- Đọc rõ ràng, mạch lạc
- nhãn vở, trang trí, nắn nót, ngay ngắn, lớp
* GV giải nghĩa từ :
+ Nắn nót : Viết cẩn thận cho
đẹp
+ Ngay ngắn : Viết rất thẳng hàng , đẹp mắt
- GV chỉ bảng từng tiếng ở câu thứ nhất
-GV tiếp tục với các câu còn lại
- Chia bài làm 2 đoạn : + Đoạn 1 : 3 câu đầu
+ Đoạn 2 : Câu còn lại
* Thi đọc trơn cả bài :
- Mỗi tổ cử 1 HS thi đọc đúng , to
+HS, GV NX cho điểm
- Đọc CN , ĐT & phân tích 1 số tiếng
- Nhẩm theo + Đọc trơn câu1 CN
- Nhẩm , đọc trơn
- Nối tiếp đọc trơn từng câu - hết bài
- Đọc CN đoạn 1
- Đọc CN đoạn 2
- 1 HS đọc bài
- Thi đọc
- Cả lớp đọc ĐT 1 lần
- Đọc Y.C
Lop1.net
Trang 835’
ac
Bài 1 : Tìm tiếng
trong bài có vần ang
Bài 2: Tìm tiếng
ngoài bài có vần ang ,
ac
Tiết 2 :
4 Tìm hiểu bài đọc ,
luyện đọc
a.Tìm hiểu bài đọc
, luyện đọc
* Đoạn 1:
* Đoạn 2:
b HD HS tự làm và
- Vần cần ôn là vần ang, vần ac
- GV chia lớp thành 2 nhóm &
yêu cầu Q S tranh , đọc mẫu, dựa vào mẫu nói theo yêu cầu
+ 1 nhóm nói vần ang, + 1 nhóm nói vần ac + Trong thời gian 3’ đội nào nói được nhiều điểm thì thắng
- GV NX , đánh giá, tuyên dương
- Bạn Giang viết những gì lên nhãn vở ?
- Bố Giang khen bạn ấy thế nào ?
- Nhãn vở có tác dụng gì ?
- GV đọc diễn cảm lại bài văn
+ GV NX chấm điểm
- Giang, trang &
P T tiếng có chứa vần
- Đọc Y.C
- Đọc mẫu
- HS tìm theo nhóm
- Đọc, cả lớp đọc thầm
- Viết tên trường, tên lớp, vở, họ và tên mình, năm học vào nhãn vở
- đọc & lớp đọc thầm
- đã tự viết được nhãn vở
- đọc cả bài
- Cho ta biết đó là vở gì , của ai, không nhầm lẫn vở của mình với vở của bạn khác
- 2 HS đọc toàn bài
- Nêu yêu cầu
Lop1.net
Trang 9trang trí một nhãn vở
- GV yêu cầu mỗi HS tự cắt 1 nhãn vở có kích thước tuỳ ý .Trang trí , tô màu, cắt dán cho nhãn vở thật đẹp
- GV làm nhãn vở mẫu trên bảng
* HSG : Tự viết nhãn vở
- GV cho các nhóm dán nhãn vở lên bảng
- GV, HS NX và chấm điểm những nhãn vở đẹp
- Xem mẫu & làm nhãn vở
- Dán lên bảng
IV Củng cố ( 3’ ) : - 2 HS đọc toàn bài
- Nhận xét giờ học
V Dặn dò ( 2’): - VN luyện đọc lại bài
- Chuẩn bị bài sau : Bàn tay mẹ
Thứ ngày tháng năm 20
Bài: Bàn tay mẹ
A.Mục tiêu:
- Đọc trơn cả bài Đọc đúng các từ ngữ : yêu nhất, nấu cơm, rám nắng ,
- Hiểu ND bài : Tình cảm &sự biết ơn mẹ của bạn nhỏ
- trả lời được câu hỏi 1, 2 ( SGK )
B Đồ dùng dạy học :
1.Chuẩn bị của GV: Tranh minh hoạ bài đọc & phần luyện nói Bộ học vần
2 Chuẩn bị của HS : SGK
3 Dự kiến các hoạt động : Đàm thoại , nhóm , trò chơi
C Các hoạt động dạy và học.
I.ổn định tổ chức: ( 2’ ) TS : V:
II.Kiểm tra bài cũ: ( 3’ ) - Gọi 2 em đọc bài : Cái nhãn vở
- Bạn Giang viết những gì trên nhãn vở ?
- Bố Giang khen bạn ấy thế nào ? – GV chấm 1 số nhãn vở tự làm của HS
+ GV NX
Lop1.net
Trang 10III Bài mới :
PHƯƠNG PHáP
2’
15’
10’
Tiết 1 :
1 GTB
2 Hướng dẫn HS
luyện đọc
a GV đọc mẫu bài
b HS luyện đọc
* Luyện đọc tiếng, từ
ngữ
* Luyện đọc câu
* Luyện đọc đoạn,
bài
3 Ôn các vần an , at
Bài 1 : Tìm tiếng
trong bài có vần an
Bài 2: Tìm tiếng
- Đọc mẫu bài
- yêu nhất, nấu cơm, rám nắng , xương xương, gầy gầy
*GV giải nghĩa từ :
+Rám nắng : Da bị nắng làm cho đen lại
+Xương xương : Bàn tay gầy, nhìn rõ xương
- GV chỉ bảng từng tiếng ở câu thứ nhất
-GV tiếp tục với các câu còn lại
- GV cho HS đọc theo nhóm 3em / nhóm
* Thi đọc trơn cả bài :
- Mỗi tổ cử 1 HS thi đọc
+GV NX cho điểm
- Vần cần ôn là vần an , vần at
- Đọc CN (5 em ) , ĐT
& phân tích tiếng
- Nhẩm theo + 3 HS đọc trơn
- Nhẩm ,đọc trơn
- Nối tiếp đọc trơn từng câu - hết bài
- Từng nhóm nối tiếp nhau đọc
- 2 HS đọc bài
- Thi đọc
- Cả lớp đọc ĐT 1 lần
- Đọc yêu cầu
- bàn tay P.Tích
- Đọc yêun cầu & đọc
Lop1.net
Trang 11ngoài bài có vần an ,
at
Tiết 2:
4 Tìm hiểu bài đọc ,
luyện đọc
a.Tìm hiểu bài đọc
, luyện đọc
* Đoạn 1 +2 :
* Đoạn 3:
b Luyện nói : Trả lời
câu hỏi theo tranh
- GV cho HS thi nói theo cặp &
yêu cầu Q S tranh , đọc mẫu, dựa vào mẫu nói theo yêu cầu
- GV NX , đánh giá, tuyên dương
- Bàn tay mẹ làm những việc gì
cho chị em Bình ?
- Bàn tay mẹ Bình ntn?
- GV đọc diễn cảm lại bài văn
+ GV NX chấm điểm
Mẫu :- Ai nấu cơm cho bạn ăn ? + Mẹ tôi nấu cơm cho tôi
ăn
H : Ai mua quần áo mới cho em?
T :Bố mẹ mua quần áo mới cho tôi
H :Ai chăm sóc khi bạn ốm ?
T :Bố mẹ chăm sóc khi tôi ốm
H:Ai vui khi bạn được điểm 10 ?
T :Bố mẹ, ông bà , cả nhà vui khi tôi được điểm 10
mẫu
- Tìm theo cặp
- Đọc
- Mẹ đi chợ , nấu cơm, tắm cho em bé, giặt 1 chậu tã lót đầy
- Đọc
- rám nắng, các ngón tay gầy gầy ,xương xương
- HS đọc cả bài
- 2 HS đọc toàn bài
- nêu yêu cầu
- nhìn tranh 1, thực hành hỏi - đáp theo mẫu
- thực hành hỏi đáp theo cặp theo gợi ý dưới tranh 2, 3, 4
- Đại diện 1 số cặp hỏi
Lop1.net
Trang 12- GV khuyến khích hỏi những câu hỏi khác
- GV NX chấm điểm
đáp
IV Củng cố ( 3’ ) : - 2 HS đọc toàn bài :
- Nhận xét giờ học
V Dặn dò ( 2’): - VN luyện đọc lại bài
- Chuẩn bị bài sau : Bàn tay mẹ
Thứ ngày tháng năm 20
Bài: Cái Bống
A.Mục tiêu:
- Đọc trơn cả bài Đọc đúng các từ ngữ :khéo sảy, khéo sàng, đường trơn, mưa
ròng
- Hiểu ND bài : Tình cảm & sự hiếu thảo của Bống đối với mẹ
- trả lời câu hỏi 1, 2 ( SGK )
- Học thuộc lòng bài đồng dao
B Đồ dùng dạy học :
1.Chuẩn bị của GV: Tranh minh hoạ bài tập đọc & phần luyện nói Bộ học vần
2 Chuẩn bị của HS : SGK
3 Dự kiến các hoạt động : HĐ cá nhân
C Các hoạt động dạy và học.
I.ổn định tổ chức: ( 2’ ) TS : V:
II.Kiểm tra bài cũ: ( 3’ )- Gọi HS đọc bài : Bàn tay mẹ
+Bàn tay mẹ làm những việc gì cho chị em Bình ? +Vì sao Bình lại yêu nhất đôi bàn tay mẹ
- HS, GV NX chấm điểm
III Bài mới :
PHƯƠNG PHáP
Lop1.net
Trang 1318’
10’
1 GTB
2 Hướng dẫn HS
luyện đọc
a GV đọc mẫu bài
văn
b HS luyện đọc
* Luyện đọc tiếng, từ
ngữ
* Luyện đọc câu
* Luyện đọc đoạn,
bài
3 Ôn các vần ao, au
Bài 1 : Tìm tiếng
trong bài có vần anh
Bài 2: Nói câu chứa
tiếng có vần anh, ach
Giọng nhẹ nhàng , tình cảm
- Bống bang, khéo sảy , khéo sàng , mưa ròng,
*GV giải nghĩa từ :
+ Đường trơn : Đường bị ướt nước mưa , dễ ngã
+ Gánh đỡ : Gánh giúp mẹ
+Mưa ròng : mưa nhiều, kéo dài
* Thi đọc trơn cả bài :
- Mỗi tổ cử 1 HS thi đọc đúng , to
+HS, GV NX cho điểm
- Vần cần ôn là vần anh, vần ach
- GV chia lớp thành 2 nhóm &
yêu cầu QS tranh , dựa vào câu
- Đọc CN + lớp đọc
ĐT &P.Tích1 số tiếng
- Tự đọc nhẩm từng chữ ở câu thứ nhất - hết bài
- Nối tiếp nhau đọc trơn từng dòng thơ
- Đọc CN toàn bài
- Thi đọc
- Lớp đọc 1 lần
- Đọc yêu cầu
- gánh & P.T tiếng
- Đọc yêu cầu
- Đọc câu mẫu
- HS QS tranh
Lop1.net