- Trò chơi “Đi qua đường lội” 2/ Kó naêng : - Biết cách tập hợp hàng dọc, dóng thẳng hàng dọc - Bước đầu biết cách đứng nghiêm, đứng nghỉ - Nhận biết được đúng hướng để xoay người theo h[r]
Trang 1KẾ HOẠCH BÀI DẠY LỚP 1
Ngày soạn :07/08/2009 ; Ngày dạy :07/09/2009
Tuần : 5 ; Tiết : 5
Bài dạy : ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI I/ MỤC TIÊU :
1/ Kiến thức :
- Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái
- Trò chơi “Đi qua đường lội”
2/ Kĩ năng :
- Biết cách tập hợp hàng dọc, dóng thẳng hàng dọc
- Bước đầu biết cách đứng nghiêm, đứng nghỉ
- Nhận biết được đúng hướng để xoay người theo hướng đó
- Bước đầu làm quen trò chơi được
II/ ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN :
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LÊN LỚP:
NỘI DUNG BÀI DẠY LƯỢNG ĐỊNH PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC 1.MỞ ĐẦU:
- Gv nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ
học
- Đứng tại chỗ vỗ tay hát
2 CƠ BẢN:
- Ôn tập hàng dọc, dóng hàng đứng nghiêm
đứng ngh,quay trái , quay phải
- Lần 1 do GV lần 2-3 do cán sự điều khiển,
GV giúp đỡ
- Trò chơi “Qua đường lội”
GV nêu tên trò chơi, sau đó cùng HS hình
dung xem khi đi học từ nhà đến và ngược lại
nếu gặp phải đoạn đường lội hoặc đoạn suối
cạn, các em phải xử lí như thế nào GV chỉ
vào các hình vẽ để chỉ dẫn và giải thích cách
chơi GV làm mẫu, rồi cho các em làm theo
Đi hết sang bờ bên kia đi ngược lại Trò chơi
cứ tiếp tục như vậy không chen lấn xô đẩy
nhau
3/ KẾT THÚC:
- Đứng tại chỗ vỗ tay hát
- GV cùng HS hệ thống bài
- GV nhận xét giờ học, giao bài tập về nhà
- GV hô “Giải tán” HS hô to“khoẻ”
6-10/
18-22/
6-8/
4-6/
Rút kinh nghiệm: ………
………
Lop1.net