GC : Hai tay đưa ra trước có thể còn chưa thẳng II/ ÑÒA ÑIEÅM-PHÖÔNG TIEÄN : coøi, keû saân troø chôi III/ NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LÊN LỚP: ÑÒNH NOÄI DUNG BAØI DAÏY PHƯƠNG PHÁP TỔ C[r]
Trang 1KẾ HOẠCH BÀI DẠY LỚP 1
Ngày soạn :10/09/2009 ; Ngày dạy :28/09/2009
Tuần : 8 ; Tiết : 8 Bài dạy : THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN – TRÒ CHƠI
I/ MỤC TIÊU :
1/ Kiến thức :
- Tư thế cơ bản Đứng đưa hai tay ra trước
- Trò chơi “ Đi qua đường lội”
2/ Kĩ năng :
- Bước đầu biết cách thực hiện tư thế đứng cơ bản đưa hai tay ra trước
- Biết cách chơi và tham gia chơi được
GC : Hai tay đưa ra trước có thể còn chưa thẳng
II/ ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN : còi, kẻ sân trò chơi
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LÊN LỚP:
NỘI DUNG BÀI DẠY LƯỢNG ĐỊNH PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC 1.MỞ ĐẦU:
- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ
học
- Đứng tại chỗ vỗ tay hát
- Giậm chân đếm theo nhịp 1-2,1-2
2 CƠ BẢN:
- Thi tập hàng dọc, dóng hàng , mỗi tổ 1lần do
GV chỉ huy
- Tư thế cơ bản:
GV nêu tên động tác, sau đó vừa làm mẫu vừa
giải thích động tác Tiếp theo dùng khẩu lệnh
“ Đứng theo tư thế cơ bản……bắt đầu !” Để HS
thực hiện động tác, GV kiểm tra uốn nắn cho
HS, sau đó dùng khẩu lệnh “ thôi “
- Đứng đưa hai tay ra trước: -
- Trò chơi : “ Đi qua đường lội” GV nêu tên
trò chơi, nhắc lại cách chơi Cho HS chơi
3/ KẾT THÚC:
- Đứng tại chỗ vỗ tay hát
- GV cùng HS hệ thống bài
- GV nhận xét giờ học, giao bài tập về nhà
- GV hô “Giải tán” HS hô to“khoẻ”
6-10/
18-22/
6-8/
4-6/
Rút kinh nghiệm: ………
………
Lop1.net