Giáo án An toàn giao thông lớp 2 - Bài 1 đến bài 7

tuân theo tín hiệu đèn giao thông là đảm bảo an toàn ; Chạy và chơi dưới lòng đường là nguy hiểm ; Ngồi trên xe đạp do bạn nhỏ khác chở là nguy hiểm Hoạt động 2 : Thảo luận nhóm phân biệ[r]

Giáo viên :

BÀI 1 AN TOÀN VÀ NGUY

KHI  TRÊN 

I -  TIÊU :

1 % &

-HS * +% % nào là hành vi an toàn và nguy 0 1  2 +3 , 2 xe 278 trên 2$

- HS * +% 9 nguy 0  có khi 2 trên 2 8< (không có hè 2 ,hè + -? %0 ,xe 2 -7 2" ,xe 2 nhanh)

2 A 

- % phân +C hành vi an toàn và nguy 0 khi 2 trên 2

- % cách 2 trong ngõ E8 4F hè 2 + -? %04G ngã $

3 Thái 23

- ! +3 trên J hè , không 2K  LM lòng 2 2 2O0 +O an toàn

II -    :

Tranh , 5 8%  *8

2 +O 9 An toàn – Nguy 0

III -  DUNG AN TOÀN GIAO THÔNG:

1- ! "#!$ %&'

2- )* bài &- :

(7 23 1 : M C an toàn và nguy 0

O thích % nào là an toàn 4% nào là nguy

0

An toàn : Khi 2 trên 2 không 2 5O/ ra

va GC , không + ngã , + 2.4$$$2: là an toàn

Nguy 0 : là các hành vi LX gây ra tai 7

- Chia -M8 thành các nhóm

- Y/c Hs O -* xem các +& tranh \ hành

vi nào là an toàn , hành vi nào là nguy 0

* xét ;% -* : ! +3 hay qua 2 ^0

tay  -M là an toàn ; ! +3 qua 2 8O

tuân theo tín C 2> giao thông là 2O0 +O an

toàn ; U7/ và F LM lòng 2 là nguy

0 ; ` trên xe 278 do +7 a khác b là

nguy 0

(7 23 2 : O -* nhóm phân +C hành

vi an toàn và nguy 0

Chia -M8 thành 5 nhóm ,phát cho 0c nhóm

03 8% M các tình < sau:

Nhóm 1 : Em và các +7 2. ôm GO bóng 2

;a tay em 4- 5< 2 Em có 3 vàng

7/ theo h bóng không? Làm % nào em -?/

2j bóng ?

Nhóm 2 : 7 em có 03 < F  2

em 0< b em ra p -7 Em có 2 hay không ?

Em [\ nói gì M +7 em ?

^ nghe

Chia nhóm , O -*

N1 : Tranh 1 N2 : Tranh 2 N3 : Tranh 3 N4: Tranh 4 N5 : Tranh 5 Các nhóm m 27 LC nhóm trình bày

và O thích ý ;% 1 nhóm mình

HS khác * xét và +o sung ý ;%$

Chia -M8 thành 5 nhóm

Các nhóm O -* f tình < ,tìm ra cách O G/% < ?

Giáo viên :

Nhóm 3 : Em cùng 0E p + qua 2 , O

hai tay 0E em 2q +* xách túi Em [\ làm %

nào 2 cùng 0E qua 2 ?

Nhóm 4 : Em và 03 [< +7 2  q , 2%

 Em có cùng F không ? Em [\ nói gì M

+7 ?

Nhóm 5:Có 0?/ +7 b phía bên kia 2

2. 2 F ,các +7 r/ em sang 2 cùng 

bên kia 2 2. có q xe 3 2 -7 Em [\

làm gì ? làm % nào 2 qua 2 2 cùng M

+7 em 2j ?

8O ^0 tay  -M và +% tìm [t giúp 2u 1  -M khi  % ,không tham gia vào các trò F h 2 bóng 2  trên J hè , 2 8< và ^ b +7 mình không tham gai vào các 7 23 2:

Cho HS nói q an toàn trên 2 2  + Em + Em 2  % nào 2 2j an toàn ? % -* : Trên 2 có q -7 xe 3 2 -7 ,ta 8O chú ý khi 2 2 : ! trên J hè h 2 sát -q 2 bên 8O Quan sát +O an toàn 3 - 0!1 23 : ! 2O0 +O an toàn cho +O thân, các em  +Không F các trò F nguy 0 (dùng kéo L7 nhau, 2 bóng trên J hè) +Không 2 +3 03 mình trên 24 không -7  xe máy, ô tô vì có  gây nguy 0 cho các em +Không 7/4 F LM lòng 2$ vO ^0 tay  -M khi 2 trên 2$ !7 LC nhóm trình bày ý ;% 1 nhóm mình ^ nghe

HS * xét ^ nghe  4 sung – rút kinh !1$-< cho :->: ?)* :

Giáo viên :

==============0O0==================

BÀI 2 TÌM

A -  TIÊU :

1 % &

-HS

4E8 , + báo , J hè , )

-HS +% 2j [t khác nhau 1 2F 8< ,ngõ ( s0 ),ngã ba , ngã  ,

2 A 

- M tên và nêu 2j 2h 20 2 8< =h F HS sinh [< )

-Hs * +% 2j các 2h 20 F +O q 2 an toàn và không an toàn 1 2 8<

3 Thái 23

-HS t C 2K qui 2 2 trên 2 8<

II/  DUNG AN TOÀN GIAO THÔNG

=): "D!1 20E giáo viên =): "D!1 20E $I2 sinh 1- Ổn định lớp :

2- Một số đặc điểm của đường phố là:

'! 8< có tên $

-Có lòng 2 (dành cho các -7 xe) J hè (dành cho

 2 +3@$

-Có 2 các -7 xe 2 theo 03 q và 2 các

-7 xe 2 hai q$

'! 8< có =h  có) 2> tín C giao thông b

ngã ba, ngã $

'! 8< có 2> % sáng q ban 20$

Khái C0 Bên trái-Bên 8O

Các điều luật có liên quan !q 30 ;O 1,2,3,4,5 =*

 !@$

3- Dạy bài mới:

=): "J!1 1-&- :$-<6 "KL!1 '$3

-GV phát 8% bài *8

+HS M -7 tên và 03 [< 2h 20 1 2 8< mà các

em 2H quan sát

-GV  03 [< HS lên ; cho -M8 nghe q 2 8< b 

nhà

ý +y các câu a

1.Tên 2 8< 2: là ?

3.Con 2 2: có q hay ít xe 2 -7i

4.Có 9 -7 xe nào 2 -7 trên 2i

5.Con 2 2: có J hè hay không?

-GV có  ;% j8 thêm 03 [< câu a

+Xe nào 2 nhanh Fi={ tô xe máy 2 nhanh F xe 278@$

+Khi ô tô hay xe máy +?0 còi  lái ô tô hay xe máy có

ý 2 gì?

+Em hãy +^ M % còi xe (chuông xe 2784 % ô tô,

xe máy…)

- ^ nghe

- Làm 8%$

- 1 hs ;$

t C$

Giáo viên :

'UF 2K trên 2 8< có 2j không?Vì sao?

=): "D!1 2 :Quan sát tranh

Cách % hành: GV treo O 2 8< lên +O 2 

sinh quan sát

-GV

!?@$

+Hai bên 2 em ?/ 9 di=J hè, nhà m.4 2>

% sáng, có h không có 2> tín C@$

+Lòng

+Xe 3 2 f phía bên nào Mi= d hình \ nói xe nào f

phía bên 8O M xe nào f phía bên trái M@$

=): "D!1 3 N tranh

Cách

+Em ?/  2 +3 b 2Bi

+Các -7 xe 2 b 2Bi

+Vì sao các -7 xe không 2 trên J hè?

=): "D!1 4: Trò 2$Q- RS- "KL!1T

Cách :->! hành :

-GV 2 O 2 8<4 nhà có [< cho HS quan sát

'(a HS + 2q tên 8< 2 làm gì?

')< nhà 2 làm gì?

% -*U em  M tên 2 8< và [< nhà F em b

2 +% 2 q nhà h có  a 0 2 q nhà

khi em không M 2 2$

4 - Củng cố

a)Tổng kết lại bài học:

v! 8<  có J hè cho  2 +3 và lòng

2 cho các -7 xe

+Có 2 03 q và hai q$

v 9 con 2 2" và không có J hè là 9 con

2 không an toàn cho  2 +3$

+Em  M tên 2 8< F em b 2 +% 2 q nhà

+UV! dò GW nhà

+Khi 2 24 em M quan sát tín C 2> và các +

báo C 2 p + cho bài  sau

2 hs

- Quan sát

- ^ nghe

- Liên C$

 4 sung – rút kinh !1$-< cho :->: ?)* :

Giáo viên :

Bài 3 AN TOÀN GIAO THÔNG

X YX Z
[ SÁT GIAO THÔNG

I _2 tiêu:

1 Kiến thức:

- ( sinh +% O sát giao thông dùng C -C 2 2q ; xe và  2 -7 trên 2$

- % hình dáng, màu [^4 2h 20 nhóm + báo ?0$

- % 3 dung C -C +y tay 1 O sát giao thông và 1 + báo C giao thông

2 Kỹ năng:

- Quan sát và +% t C 2k C -C 1 O sát giao thông

- Phân +C 3 dung 3 + báo p0 101, 102, 112

3 Thái độ:

- O tuân theo C -C 1 O sát giao thông

- Có ý & và tuân theo C -C 1 + báo C giao thông

II D- dung an toàn giao thông:

1 (C -C +y tay 1 O sát giao thông 2 2q ;  và xe 2 -7 an toàn

3 dung C -C +y tay: dang ngang 1 h 2 tay

+ Các

+ Các

+

}@

+ ? O các -7 xe và  2 +3 2q Lf$

2  báo C giao thông là C -C 2q ;4 J Lr 4 xe 2 trên 2 an toàn 3 dung + báo C giao thông

+  101: U?0 ? O xe 3 và $

+  102: U?0 2 j q$

+  112: U?0  2 +3$

III $6`! +#

Tranh 1,2,3 phóng to

 101,102,112 phóng to

IV Các $=): "D!1 chính:

(7 23 1: M C bài

Hàng ngày trên 2 8< O sát giao thông làm C0 ~ 2q ; các -7 xe 2 2k 2$ Chúng ta còn h8 03 [< + ^0 b ven 2 2: là + báo C 2 2q ; giao thông !: là 3 dung bài hôm nay

(7 23 2: (C -C 1 O sát giao thông

a w~ tiêu:

Giúp  sinh +% C -C 1 O sát giao thông, cách t C$

=): "D!1 20E :$b* =): "D!1 20E trò

b Cách % hành:

- Treo các tranh có hình O các 23 tác 2q

; 1 O sát giao thông

- Giáo viên làm 0r f  % và O thích

3 dung

- ( sinh quan sát, tìm  các  % và 3 dung t C C -C

- ( sinh O -* nhóm 2 em t hành làm O sát giao thông Vài  sinh t hành 2 2 theo C -C$ M8 * xét

Giáo viên :

c % -*

Nghiêm J ?8 hành C -C 1 O sát

giao thông 2 2O0 +O an toàn giao thông Vài em ^ -7M8 2

(7 23 3: Tìm  q + báo C giao thông

a w~ tiêu: % hình dáng, màu [^4 2h 20 nhóm + báo ?0$

% ý A.4 3 dung 3 + báo C 3 nhóm này

b Cách % hành

- Chia -M8 thành 6 nhóm, 0c nhóm 1 + báo

Yêu   sinh nêu 2h 20 ý A 1

nhóm + báo này Giáo viên ghi 2h 20 lên

+O$

- Nói ý A f + báo Các + báo này

2j 2h b  trí nào trong thành 8<i Khi 2

2 h8 + báo p0 8O làm gì?

O -* nêu rõ:

+ Hình dáng + Màu [^

+ Hình \ bên trong

!7 LC nhóm trình bày Vài em ^ -7

- b 2 9 27 2 giao nhau, 2h b bên tay 8O$ ( sinh nêu ~  ý A

f + báo (101,102,112)

c % -* Khi 2 trên 24 h8 + báo ?0 thì xe và 0  8O t C theo C -C ghi trên + báo 2:$

(7 23 4: Trò F “Ai nhanh F$

a w~ tiêu: ( sinh 3 tên các + báo f 

b Cách % hành:

- Giáo viên  2 23 0c 23 2 em !h 1 [<

+ báo úp trên bàn cho  sinh $ -  trong [< q + báo ! tên 2k * các + báo,  ra 3 + báo f

23 nhanh F ^

c % -*

-  -j nêu tên 3 + báo f 

V 0!1 23 Liên C Phát C trên 2 em 2  c 2 nào có 2h các + báo f

$

‚h dò: t C theo bài 

 4 sung – rút kinh !1$-< cho :->: ?)* :

==============0O0=================

Bài 4

  VÀ QUA  AN TOÀN I/  TIÊU: * +% 9 F an toàn khi 2 +3 trên 2 và khi qua 2$

- * +% 7 2 +3 qua 2 là -< 2 an toàn dành cho  2 +3 khi qua 2$

- % 23 F và % còi 1 ôtô, xe máy

Giáo viên :

- Khi 2 +3 trên 2 8< 8O ^0 tay  -M$G. sát` M 2 1 các -7 xe

II/  DUNG AN TOÀN GIAO THÔNG:

=): "D!1 20E giáo viên =): "D!1 20E $I2 sinh

- Khi 2 +3 trên 2 8< 8O ^0 tay  -M$

- ! trên 2 8<  8O 2 cùng  -M và 2 trên

J hè, % không có J hè h J hè + -? %0 thì 2

5< lòng 2  quan sát vào -q 24

- Qua 2 có 7 2 +3 qua 2= phân +C M 7

[ dài báo C xe O0 < 23@p * khi qua 2$

=): "D!1 1 :Quan sát 2 8<$

-Hs quan sát -^ nghe, phân +C âm thanh 1 23 F4 1

% còi ô tô, xe máy

- * +% M 2 1 các -7 xe

- Xác 2 9 F an toàn 2 ø 2 +34, khi qua 2$

+ chia thành 3 h 4 nhóm yêu  các em ^0 tay nhau 2

2% 2 20 2H 4 hs quan sát 2 8< % không có

GV j ý cho hs M -7 27 2  F các em hàng

ngày qua -7$

GV

- ! 8< có J hè không?

- Em ?/  2 +3 b 2B ?

- Các -7 xe 7/ b 2B ?

- Em có nhìn ?/ 2> tín C4 7 2 +3 qua 2

nào không ?

+ Khi 2 +3 03 mình trên 2 8< 8O 2 cùng M

 -M$

+ O ^0 tay  -M; qua 2 ?

+ % J hè có * O không 2 qua thì  2 +3 có 

2 5< lòng 24   2 sát J hè   -M

L^ qua khu t 2:$

- không F 2K LM lòng 2$

=): "D!1 2 : $c2 hành "- qua "KL!1

Chia nhóm đóng vai : 03 em 2: vai  -M4 03 em

qua 24 em khác * xét có nhìn tín C 2> không,

cách 0 tay, cách 2 …

GV : Chúng ta  làm 2k 9 quy 2 khi qua

2$Uk ý quan sát M 2 1 23 F$

III/ 0!1 23 :

- Khi 2 +3 trên 2 8<  8O 8O ^0 tay

 -M$2 trên J hè

- Khi qua 2 các em  8O làm gì ?

- Khi qua 2  2 b 2B ? lúc nào ?

-Khi 2 +3 trên J hè có * O4 các em  8O làm gì ?

- yêu  hs M -7 9 quy 2 khi 2 +3 qua 2$

- Hs -^ nghe

- Hs -^ nghe

- Hs nêu 1 vài % 23

F mà em +%$

- Hs -^ nghe

- Hs

- chia q nhóm - -j các nhóm + LX$

- Nhìn tín C 2>

- F có 7 2 +3 qua 2$

- ! 5< 2 quan sát

 4 sung và rút kinh !1$-< :->: ?)* :

Giáo viên :

=========0O0===========

Bài 5 : AN TOÀN GIAO THÔNG

Af X GIAO THÔNG  

I _2 tiêu:

1 Kiến thức:

- ( sinh +% 03 [< -7 xe  ?/ 2 trên 2 +3$

- ( sinh phân +C xe thô [F4 xe F M4 +% tác L~ 1 8F C giao thông

2 Kỹ năng:

- % tên các -7 xe  ?/$

- * +% các % 23 F4 còi ô tô, xe máy 2 tránh nguy 0

3 Thái độ:

- Không 2 +3 LM lòng 2$

- Không 7/ theo, bám theo xe ô tô, xe máy 2. 2$

II D- dung an toàn giao thông:

- F C giao thông 2 +3 `0

+ F C giao thông thô [F Không có 23 F  xe 2784 xích lô, xe bò…

+ F C giao thông F M Ô tô, máy kéo, mô tô 2, 3 bánh, xe ^ máy

* !q -* có liên quan: !I4 ;O 12,13 =-*  !@

III $6`! +#

1 Giáo viên: Tranh \ phóng to

2 ( sinh: Tranh O q 8F C giao thông 2 +3$

IV Các $=): "D!1 chính:

(7 23 1: M C bài

Hàng ngày, các em ?/ có các -7 xe gì trên 2

- ( sinh t nêu: Xe máy, ô tô, xe 278|

Giáo viên: !: là các 8F C giao thông 2 +3

- Vài em ^ -7

! +y gì nhanh F$ Xe máy, ô tô nhanh F$

F C giao thông giúp  ta 2 -7 nhanh F4 không < q [& -t4 2u 0C 0a$ Giáo viên ghi tên bài

(7 23 2: * LC các 8F C giao thông

a w~ tiêu:

Giúp  sinh * +% 03 [< -7 8F C giao thông 2 +3$ ( sinh phân +C xe thô [F và xe F M

=): "D!1 20E :$b* =): "D!1 20E trò

b Cách % hành:

- Giáo viên treo hình 1+hình 2 lên +O

- Phân +C 2 -7 8F C giao thông

2 +3 b 2 tranh

- Giáo viên j ý so sánh < 234 %

- ( sinh quan sát hình 1,2

- Hình 1: Xe F M

- Hình 2: Xe thô [F

- Xe F M ! nhanh F4 gây 2% 23 -M4 b h4 q4 LX gây tai 7

Giáo viên :

- Xe thô [F j -7

c % -* Xe thô [F là các -7 xe 2784 xích lô, bò, t

Xe F M là các -7 xe ô tô, xe máy…

Xe thô [F 2 *04 ít gây nguy 0

Xe F M 2 nhanh, LX gây nguy 0 Khi 2 trên 2  chú ý % 23 F4 % còi xe 2 phòng tránh nguy

0

Giáo viên: Có 03 [< -7 xe  tiên `0 xe & O4 & F4 công an   2 cho -7 xe 2:$

(7 23 3: Trò F

a w~ tiêu:

Giúp  sinh 1 < ;% & b 7 23 2

b Cách % hành

- Chia -M8 thành 4 nhóm

- % em 2 q quê em 2 +y 8F C

giao thông nào?

- Vì sao?

- Có 2j F 2K b lòng 2 không? vì

sao?

- Các nhóm O -* trong 3 phút ghi tên 8F C giao thông 2 +3 2H  vào 8%  *8

- !7 LC nhóm trình bày

- ( sinh  8F C

- Nêu lý do

- Không – vì

c % -* Lòng 2 dành cho ô tô, xe máy, xe 278| 2 -7$ Các em không 7/ O/4 2K  LM lòng 2 LX 5O/ ra tai 7$

(7 23 4: Quan sát tranh

a w~ tiêu:

* & 2j [t  % 8O p * khi 2 trên 2 có q 8F C giao

thông 2. 2 -7$

b Cách % hành

- Treo tranh 3,4

- Trong tranh có -7 xe nào 2. 2 trên

2i

- Khi 2 qua 2  chú ý -7 8F

C giao thông nào?

- U - ý gì khi tránh ô tô, xe máy?

- ( sinh quan sát tranh

- Ô tô, xe máy, xe 2784 xích lô, xe bò kéo

- Xe F M (ô tô, xe máy…) vì nó 2 nhanh

- Quan sát và tránh f xa

c % -* Khi 2 qua 2 8O chú ý quan sát ô tô, xe máy và tránh f xa 2 2O0 +O an toàn

- Vài em ^ -7 ;% -*$ 2 em 2 ghi M$

V 0!1 23

 tên các -7 8F C giao thông

UF trò F Ghi tên vào 2k 3

Um 2 23 F wc 23 2  [m L~ 1 +O 8~ ;s [Š 2 3

Giáo viên 2 tên 8F C$ Các 23 nghe và t 5%8 vào các 3 cho 2k$

 4 sung – rút kinh !1$-< cho :->: ?)* :

Giáo viên :

==============0O0==================

Bài 6 GIAO THÔNG

GIAO THÔNG

I  TIÊU

@ Hs +% 0h M  là 03 8F C GT

@ Hs +% tên  1 các -7 8F C giao thông 2 1/ = ! @$

@ Hs +% 2j các + báo C GT trên 2 1/$

@ Giáo

2 1/  8O 2O0 +O an toàn

II   

- GV: 6 0r + báo  ! 4 +O 2` t nhiên C Nam

- HS: [ 0 q hình O   ! $

III

* =): "D!1 j "b6: KTBC và giới thiệu bài

mới.

+

+ ! 2  % nào là an toàn?

+ Khi 2 trên 2 em 8O -t  2 2

 % nào 2 không gây tai 7i

+ % 8O 2 trên con 2 không an toàn, em

em 8O chú ý 2q gì?

- Gv * xét, ghi 20

- Giới thiệu bài mới: Ž -M8 3 các em 2H 2j +% 2

-7 2  ! và  !)$ Hôm nay các em [\

2j +% thêm q  ! và GT 2 không

- Gv treo [F 2` M C sông ngòi và 2

1/ 1 M ta

* =): "D!1 1: Đường thủy và các phương tiện

GTĐT.

- Cho Hs 7 23 h8 2"

+ Các em hãy ; tên các -7 PTGT trên 2

1/ cho nhau nghe

- Hs -t  2 2 an toàn =% 2) + ! 2 an toàn là 2 03 q4

có 2> %4 0h 2 8}4 ít L<$ + ! ít xe 3 qua -74 0h 2 8} ít L<4 dù 8O 2 vòng

+ ! sát -q 2

- 2 em nêu ghi M

- Hs lên J +O 2` 9 con sông -M

- Hs cá nhân 2 em

+Tàu 1/4 ca nô, /q4 phà, 5`

Cho HS nói q an tồn 2  2  + Em + Em 2  % 2 2 j an toàn ? % - * : Trên 2  có q - 7 xe 3 2 -7  ,ta 8O ý 2 2  : ! J hè h 2 ... trình bày Vài em ^ -7 

- b 2  9 2 7 2  giao nhau, 2h b bên tay 8O$ ( sinh nêu ~  ý A

f + báo (10 1 ,1 02, 1 12)

c % - * Khi 2 2 4 h8 + báo...

- Cho Hs  7 23  h8 2& #34;

+ Các em ; tên - 7 PTGT 2 

 1/ cho nghe

- Hs -t  2  2 an toàn =% 2) + ! 2 an tồn 2  03 q4

có 2& gt;