* Cách tiến hành: Bước 1: Học sinh sưu tầm tranh ảnh, hoạ báo nói về các cơ sở văn hoá, giáo dục, hành chính, y tế của thành phố nơi em đang sống.. Bước 2: Học sinh tập trung các tranh ả[r]
Trang 114
nhiên – Xã : THÀNH #!$ %& '( )* +$*
I/ -./ tiêu : Sau bài h1c,h1c sinh bi4t:
- K7 89:c tên mt s; c< quan hành chính, vn hoá, giáo d.c, y
t4 cBa Thành ph;
- C
II/ )I dùng ;- Các hình trong SGK trang 52, 53, 54, 55 Tranh
Pnh, s9u tEm vQ mt s; c< quan cBa Thành ph;
- Bút vS
III/ HoTt 8ng trên lVp :
HoTt 8ng cBa ThEy HoTt 8ng cBa trò A) Ki7m tra bài cY:
HS1: K7 tên các trò ch<i mà em ch<i trong
gi[ ra ch<i ?
HS2: Trong s; các trò ch<i 8ó trò ch<i nào
nguy hi7m ?
- GV nêu nh^n xét
B) DTy bài mVi:
1- GiVi thibu bài:
2- H9Vng dcn tìm hi7u bài:
a) HoTt 8ng 1: Làm vibc vVi SGK
* Cách ti4n hành:
B9Vc1: Làm vibc theo nhóm
- Giáo viên chia lVp thành 4 nhóm và yêu
cEu H1c sinh quan sát các hình trong SGK
trang 52, 53, 54 và nói vQ nhfng gì các em
quan sát 89:c da theo câu hhi g:i ý:
- K7 tên nhfng c< quan: hành chính, vn
hoá, giáo d.c, y t4 cip Tjnh có trong hình ?
B9Vc 2: )Ti dibn nhóm trình bày Mki em
chj k7 tên mt vài c< quan
- H1c sinh khác bm sung
2 h1c sinh trP l[i
LVp chia thành 4 nhóm quan sát các hình trong SGK trang 52, 53, 54
)Ti dibn nhóm trình bày
Trang 2b) HoTt 8ng 2: Nói vQ tjnh ( TP) n<i mà
bTn 8ang s;ng
* Cách ti4n hành:
B9Vc 1: H1c sinh s9u tEm tranh Pnh, hoT
báo nói vQ các c< st vn hoá, giáo d.c,
hành chính, y t4 cBa thành ph; n<i em 8ang
s;ng
B9Vc 2: H1c sinh t^p trung các tranh Pnh
và bài báo sau 8ó trang trí, x4p 8ut theo
nhóm và cv ng9[i giVi thibu tr9Vc lVp
B9Vc 3: H1c sinh có th7 8óng vai h9Vng
dcn viên du lwch 87 nói vQ các c< quan t
thành ph; mình
3/CBng c; - dun dò:
- Giáo viên: Nêu nh^n xét ti4t h1c
* Bài sau: Thành ph; n<i bTn 8ang s;ng
(ti4p theo)
- H1c sinh thPo lu^n nhóm
- H1c sinh trang trí lên
t[ báo cBa nhóm mình
- )Ti dibn nhóm trình bày
- H1c sinh 8óng vai
Trang 3
nhiên – Xã : THÀNH #!$ %& '( )* +$* ( 4C theo )
I/ -./ tiêu : Sau bài h1c H1c sinh bi4t:
- K7 89:c tên mt s; c< quan hành chính, vn hoá, giáo d.c, y
t4 cBa
Thành ph;
- C
II/ )I dùng : - Bút vS , giiy A0
III/ HoTt 8ng trên lVp :
A) Ki7m tra bài cY:
K7 tên 1 s; c< quan hành chính, vn hoá,
giáo d.c, y t4 t thành ph; em ?
- GV nêu nh^n xét
B) DTy bài mVi:
1- GiVi thibu bài:
2- H9Vng dcn tìm hi7u bài:
a) HoTt 8ng 1: VS tranh
* Cách ti4n hành:
B9Vc1: Giáo viên g:i ý cách th7 hibn nhfng
nét chính vQ nhfng c< quan hành chính, vn
hoá khuy4n khích t9tng t9:ng cBa H1c
sinh
B9Vc 2: Dán tit cP tranh vS lên t9[ng g1i 1
s; H1c sinh mô tP tranh vS ( houc bình lu^n
tranh vS)
3/ CBng c; - dun dò:
- Giáo viên: Nêu nh^n xét ti4t h1c
- VQ nhà xem lTi bài
* Bài sau: Các hoTt 8ng thông tin liên lTc
2 h1c sinh trP l[i
- H1c sinh ti4n hành vS tranh
Dán tit cP tranh vS lên
t9[ng
- H1c sinh tr9ng bày các b